读书笔记：初中音乐教师个人教学总结范文

【导语】通过总结，人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理智认识，从而得出科学的推论，以便纠正缺点，吸取经验教训，使未来的工作少跑弯路，多出成果。以下是无忧考网为你们准备的高中音乐教师个人教学总结范文，希望对你们有帮助。

篇一：

忙碌又充实的20XX——20XX学年教育教学工作接近尾声了，我仔细的回望一下自己在这学年的教育教学工作状况，喜忧参半，下面我就从几个方面对我这学年的工作做以小结，以便更好地开展工作，弥补不足、精益求精。

一、德

做为一名学生，首先就是为人师表，为教师作出榜样，在观念上我积极要求向上，拥护党的各项方针政策，参加政治学习，认真做好笔记，并同本组的学生一同讨论学习有关资料。响应学校各项号召以及领导交给的各项任务，遵守各项学校的规章制度。提高自己的观念觉悟，加强政治思想修养，加强师德素养，关爱学生，公平对待每一位学生。

二、能

在工作中服从领导分配，工作中从不拈轻怕重，我凭着对本职工作的热爱，塌实肯干，刻苦钻研教材，认真听课，虚心向有心得的学生询问。并同其它学生思考教学新路子、新方式。在实践中勇于总结积累教学心得，并利用所学的专业理论跟知识指导自己的课堂工作，做到理论与实践相结合。以审美教学为核心，注重培养教师对戏剧的兴趣、爱好及感情初中音乐教案范文，努力做到通过戏剧教育熏陶情操、启迪智慧，激发学生对美的爱好跟追求。注重以学生为主体，让学员在愉悦的戏剧实践活动（听、看、讨论、联想、想象及律动）中主动去看到、去探究。去体会戏剧、理解音乐、表现美术。并在必定基础上成就音乐。

在教育教学工作上，我借助学科特有的力量来教育教师的观念，尊重师生的人格，让学员独立，对教师进行各方面的鼓励跟教育。在课堂工作中，本学年，我担任八两个年级的美术课课堂任务。我认真按照新调整的教学大纲和教师实际状况备教案。注重教师学习习惯、学习方法的培育和积极性的激发，坚持以审美教育为核心，注重培养教师对戏剧的兴趣。音乐真正作为它们的同学，让每位教师都喜好音乐，喜欢戏剧。

在教学过程中我觉得营造融合的师生关系也相同重要，老师应以公平尊重的立场出发，尊重学生，对学生一视同仁。为了让学员可轻松愉悦地上音乐课，我多用引导的方法让学生表现出良好的质量。努力做到用好的课堂设计抓住学生的注意力。台上一分钟，台下十年功。教师工作是一份十分复杂的工作。教师传授给师生的不仅仅是常识技能，更需要是一种理想，一种信念或者做事的准则跟无法支撑人生的超强精神动力。

本学年除了把自己的课堂工作做好外，我还非常重视自己的修养和能力的提升，不但积极参与高校组织的政治及业务学习跟教体局组织的讲课任务，还运用课余时间查找有关的学习资料，给自己不断的充电，丰富充实自己的大脑，接受新的教育模式，不断完善自己。并利用至实践中去，这样才有利于不断地成长。利用闲暇时间搜集各类音乐文化资料，以便学生可多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并取得更多美的感受。

三、勤

遵守学校的各项规章制度，服从领导分配，按时完成领导分配的各项任务。工作中任劳任怨，出满勤，不迟到，不缺课。尽量做到少请假，不请假，把自己份内的工作做到。纪律就像石头，如果把它背在头上，会伤心无比，如果把它垫在脚下，它会帮助你站的更高，看的很远。只有自觉地提高师德修养，正己、敬业、爱生、奉献，才能无愧于人民教师的光荣称号。

四、存在不足

自觉做事不太细心，缺乏考量，每天上学来的时间不够早，教学方面不够精，有待提高和完善。对待学生没有做到足够的细心。性格方面还不够开朗和自信，有待改善。在交际方面还要多学习，处理事情应灵活。在工作中看到自己的不足要尽快纠正，这样就能不断进步。

五、改进方向

加强自身音乐素养的练习，摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。在课堂中勤奋教课，利用各种方式，培养学生各种素质和观念的进步，争取多讲公开课和参与活动，以锤炼自己，以后对待学生应有细心。多听优秀学生的课，认真上好每一节课，工作中要非常扎实，业务要更上一层楼。我相信勤能补拙，以及在领导和同志、家人的认同跟关心、帮助下，我会很上一层楼，不断的进步。才能完成时代带给我们培养人才的重任。

篇二：

学期初，我认真学习了我校各处工作计划，明确了本学期工作的目标跟任务，结合音乐教学工作的状况跟特征，按照《初中音乐课程标准》的规定，本学期新课开始之前即未建立了具体的教学计划。教学中认真遵守课堂课标要求，大力提倡素质教育，顺利的完成了本学期的教育教学工作。

一、教育、教学工作

新形势下的教育工作，我严肃地参与大学经常的辅导活动，认真记录学习内容。“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我再次领悟新课程标准，以新思路、新方式来指导自己的工作，认真备课、上好每一节常规课。

1、认真备课：本学期我采用的是书面备课的方式，按规定有单元教学目标、教材分析，每一课也都有教学目标、教学重难点、教学准备跟详细的课堂过程（学生、教师活动预设）。

2、认真制定教学计划：在对八年级的教师进行探讨、对教材进行认识的基础上，以《音乐课程标准》为根据，制定出相应的教学计划。当然教学计划要按照儿童身心发展的规律，结合孩子的实际状况，教学计划需要再具体一点。

3、认真上课：注意培养教师的学习习惯，如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持安静。按照备课的打算实行课堂活动，完成教学目标，本学期期末，多数老师可超过优秀。

二、课堂教学

首先是以加强培养教师对戏剧的兴趣跟感情为核心，认真备好每一节音乐课。努力做到通过戏剧教育熏陶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追寻。注重以师生为主体，设计举办丰富多彩的戏剧实践活动（听、看、唱，讨论、想象及律动），让学生主动地去看到探究，去体会戏剧、理解音乐、表现美术，并在必定基础上成就音乐。

本学期的戏剧课以美术欣赏为主。既传承我国的民族戏剧文化；也重点介绍亚洲音乐文化及其音乐文化与其它人文文化的互文关系，有益于开阔学生的文化视野。为了使学生可轻松、愉快地上好音乐课，经常运用鼓励的方法让学生表现出良好的质量。努力做到用好的课堂设计来打动学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的指责与纠正；力求给学生一个较为宽松、和谐、欢快的学习戏剧欣赏环境。

在教学过程中，自我感到存在不足之处就是侧重了感情、兴趣的培养，忽略了高中新学员对基本乐理知识的把握参差不齐，只有更好地掌握了乐理知识就能很深层次地展现、理解音乐。

三、自我增强学习

相对而言这学期我会一直利用闲暇时间去自费收集各类音乐文化资料，以便使学生可多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并取得更多美的感受。而且我最注意自身的提升学习，如：积极参与区里的戏剧教研活动；不断练习戏剧专业技能；阅读一些戏剧、教育、文化等方面的刊物、杂志；多听其它学生的课之类。

四、改进措施

1、应结合整册丛书对其中每一个音乐佳作做比较具体的教材分析，而不是单一的分析。

2、要加强培养教师简谱试唱的素养，在唱歌课中变“唱会歌”为“会说话”和“唱好歌”。

3、通过戏剧欣赏课使教师学会倾听。

4、结合我校一主多辅教学方式使教师在合作学习中找到快乐。

总之，在未来的戏剧教学中，我会接近所能让我跟我的学生们一起快乐歌唱，快乐舞蹈初中音乐教案范文，快乐演奏共享音乐品味。