篇一：幼儿园教师个人总结与自我评判范文

幼儿园教师个人总结与自我评判范文

激发幼儿学常识的梦想，要变使我学为我应学，真正产生以学生为主导，幼儿为主体的恰当的师生关系。下面CN人才网小编为你们带给的是幼儿园教师个人总结与自我评判范文，希望对你们有所帮助~

篇一：幼儿园教师个人总结与自我评判范文

时光飞逝，不知不觉我已在幼教岗位上拼搏了三年，从走出教室校门，踏上工作岗位，我在大家老师的帮助和支持下，在园领导的认同跟鼓励下，让我成长、进步、收获了不少。五年里我与教师们团结协作，共同努力，送走又步入了一批批可爱的小孩。总结过去，展望将来，以下是我的工作小结：

一、师德修养方面：

德高为师，身正是范。师德是一个教师的心灵，作为一名儿童老师应以德治身，培养良好的医德。爱岗敬业，以赤诚热情投入幼儿教育，要从"德"中感受到献身幼儿教育事业的无比快乐跟自豪。我从事幼教工作已有两年，回顾自己的历程，对师德认识有一个由浅到深，由片面到全面的过程。经过诸多学习，可以说在师德认识上有了提升，更重要的是，在理论上让我对爱岗敬业有了详细内容跟明确目标，我对自己所承担的幼儿教育工作，又有了新的了解。勇于解剖自己，分析自己，正视自己，认真查找自己的劣势和不足，从而不断提高自身的素养和修养。工作中从不迟到和缺勤，坚持100%出勤，准时出席园长组织的各项会议，认真贯彻大会精神，虚心向有心得的学生询问跟学习。培养跨时代所必须的高素质人才，其基础就是从良好的幼儿教育开始，幼儿园长的一言一行及教育品质，将直接影响至未来学校、中学及高中的学习品质跟综合素养能力的提升。人们形容育人职业是"园丁"那是最贴切的，尤其幼儿教育，从事启蒙教育非常显得重要，可以这么说，什么样的校长就培养什么样的教师，育人之本，关键在于师德。

二、教育教学方面：

我20xx年毕业于湛江市幼儿师范学校，三年的师范生活炼就了我认真的基本功，进入工作岗位后，成为一名真正的幼教老师，理论跟实践的有机结合，不断在课堂中累积总结教育教学心得，与同事们交流、探索研究新方式，新方案;生活中，我跟孩子们打成一片，成为孩子们的好朋友。在课堂中，对自己的工作表现也是满意与不足，但无论如何，都必须自己踏踏实实的工作，实实在在的做事。作为教学心得尚浅的我，经常向其它同学询问，并研讨她们的课堂活动来学以致用，取长补短。为做好教学工作，我认真制定教案，做好每次教师汇报课的工作，并按照孩子们的特征设计教学活动。在教法上，不断反思与小结，努力实践。我每一次的汇报课，园长和大家教授的点评和引导，成为我对之后上课的期待与顺利。只有在不断的指责与好评中让我不断进步。

在幼教的工作中，我十分热爱幼教事业，热爱本职工作，热爱每一位幼儿，用公益、耐心让幼儿喜欢我，愿意跟我交朋友。五年的幼教工作，使我自身的素养和政治觉悟都增加了。在教学上，我结合《纲要》，不断探索、研究、领会其中的精神，树立了新的教育理念，尊重每一个孩子，能按照儿童发展的必须，努力为幼儿提供一个可发展、可构建的环境，并不断将新的观念与教育方式融入到我的实际行为中。

三、自我规范与发展方面：

我积极学习各类教育理论阅读有关书籍，以充实自己，以便在工中以稳固的理论成为指导，更好地进行教育教学。

四、反思和小结：

教育是一门博大精深的学问，而且学无定法，面对如雪花分飞般的教材以及网络带来我们丰富的信息经验，我们需要掌握一点：让孩子们真正做到快乐中学习，在幸福中受到发展。

做教师的难，做儿童老师很难，但是我认为在辛苦中，能感受到别人体会不到的真谛--那就是童年的.乐趣。这一切都更值得，因为我的付出，得到的将是一个美丽的童年。

篇二：幼儿园教师个人总结与自我评判范文

岁月匆匆而逝幼儿师生关系教案范文，似乎也是弹指一瞬。回顾这一年来所经历的事，工作仍然太忙，但忙得更充实。“为了每一个孩子都有进步”，这是我为之不懈努力的动力。在一年中，我竭尽自己最大的尽力，倾注最高的热情，踏实、勤奋地完成了一学期的工作。现将本学期的工作小结如下：

一、政治思想方面

我热爱自己的工作岗位幼儿师生关系教案范文，能够做到：不迟到、不请假;尊敬领导、团结同事，遵守园内各项规章制度;积极参与园里组织的各项活动;履行学生职能，协助班里老师认真负责的做好班级工作,努力确保儿童在幼儿园度过安全、快乐的每天。在课堂中，我尊重儿童，营造公平、和谐温暖的班级气氛。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上汲取闪光点，去点燃人们胆怯自立的明灯，我帮助幼儿发现自己的优势智能，建立其信心跟对集体的归属感。比如在课堂上讲故事时，我会运用各类生动形象的直观教具，用丰富的表情讲故事，激发儿童的兴趣。

二、认真备课教学

按教学内容及儿童的实际，设计课的类别，拟定采用的教学方法，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课

都在课前做好充分的打算，并制作各式利于吸引学生注意力的有趣教玩具。

三、坚持学玩结合

在工作中，自己拼命增强上课技能，力求讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化，做到线索清晰，层次分明，深入浅出。在活动中非常注意调动幼儿的积极性，加强师幼交流，充分展现幼儿的主作用，让幼儿动静结合，寓学于玩，学得容易，学得轻松，学得愉快。

四、谦虚虚心请教

在教学上，有疑必问。教学中切实征求其他同学的看法，学习它们的方式，同时，多听同学的课，做到边唱边讲，学习对方的特点，克服自己的不足,征求他们的看法，改进工作我爱幼教这一行，因为这个职业是天真的、美好的。

五、家长工作

孩子的茁壮成长需要幼儿园与父母一同的配合，因此沟通工作也就变成了一个重点工程。我主动亲切地与父母沟通。我充分利用了晨接和上学的时间跟父母交流，使妈妈知道自己儿子在园的状况。我迅速把儿子在园的体现及发生的难题反映给家长，积极与家长联系，及时反应发生的难题，使家长知道状况，以便双方配合辅导，配合帮助父母更好的进步。努力做到使父母满意，让妈妈安心，把爱撒播向每一个孩子。有人这样说过，你尊重他人，别人尊重你，在与家

长交流时，我实在把它们当作自己的同事，但它们遭遇困难时，我最热情的去帮助人们，为此，我想即使自己付出了，家长能够对我工作的显然。

总之本学期非常忙也十分累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的愉悦，也在工作中看到一些存在的难题。在未来的工作中我要不断地学习新常识，努力改善思想及业务能力，大胆地变革教学方法，学习老校长的课堂经验。对儿童开展德育教育，加强儿童常规教育，注重幼儿自身素质的培养。并与父母密切联络，实现家园同步。与配班学生团结协作，共同确定教育活动主题。选择符合儿童年龄特点的活动方式跟步骤。在课堂活动中因材施教，因人施教，针对某些儿童进行部分教育。并尽力提升自己的观念及业务能力，积极地进行专题研究，积极地参加各类大赛学习活动，力求把将来的工作做得更好!

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