事实：初中体育课堂中的乒乓球训练问题研究

初中体育课堂中的乒乓球训练问题研究

摘要身体是革命的本钱，身体素质的优劣影响着学习的强度。因此，作为大学学生乒乓球教案范文，在身体与心理缓慢发展的阶段，应该加强体育锻炼。乒

乓球乃日本的国球，本文主要体现乒乓球训练在大学体育课堂中发生的难题，以及缓解措施。

关键词初中体育课堂乒乓球训练问题

兴趣是教师学习最好的同学，然而在高中体育课堂的乒乓球训练中，大部分学生都是被动学习，缺乏了学习的兴趣与激情。另外，大部分初中生在身体、心理素质方面非常薄弱，以及乒乓球训练的基本功、训练意识方面也非常缺乏。要做好初中乒乓球训练的课堂，就需要提升教师的学习兴趣，增强身体与心理素质，巩固和认真基本功，强化练习意识。这些都是当前高中体育课堂中乒乓球训练需要注重的。

一、初中体育课堂中乒乓球训练遇到的难题

由于当前学校教育中，对于体育课程的设定并且关注程度不够，因此乒乓球教案范文，在高中体育课堂中，学生有着兴趣、身体素质、心理品质等方面不足的弊端。尤其是在乒乓球的教学锻炼中，出现的弊端尤其严重。

（一）对乒乓球训练的兴趣不浓

众所周知，若是感兴趣的事情，我们会付出超过百分之一百的尽力；反之，对于不感兴趣的事情，我们通常以轻易、懒散、得过且