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幼儿园春季家长工作小结

2020-09-08 01:17 网络整理 教案网

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篇一:瑞童幼儿园2013年春季家长工作总结

瑞童幼儿园2013年春季家长工作总结 《幼儿园教育指导纲要》指出:“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着宽容、平等、合作的方法,争取家长的理解跟主动参加,并切实支持、帮助父母提高教育素质”。可见,教育好儿童既是幼儿园的任务,也是家庭的责任。而幼儿园教育的顺利与否,在巨大程度上取决于幼儿园与家庭的联系,取决于家庭能够与幼儿园配合共同教育好儿童。。本学期我园的补课指导工作在园领导的加强下,在家委会成员的协助下,在各班同学及父母的紧密配合下,也优异地完成了各项工作,使家园共育真正作为推进幼儿全面发展的有效方法。现对本学期工作做如下总结:

一、加强学生家教理论学习

在教育越来越强调生态化的现在,幼儿教育中的家园合作是一种必然的态势,然而在家园共育中存在许多弊端。为了不断提高各班班主任老师的补习指导水平,我园充分利用小、中、大班年级活动,加强学生补习理论的学习,通过授课活动,使学生厘清当前局势,理清思路,履行职能,从而鼓励父母走出教育要点,树立正确的教育理念,掌握科学的育儿知识,共同用科学的方式启发和研发幼儿的智力,使幼儿全面发展。

二、办好家长园地,每周刊出周计划及需家长配合的事项使父母知道地认识幼儿园及学校地教学工作。

为了让父母知道幼儿园及学校课堂工作及需父母配合的事项,共同加强幼儿园的教育教学工作,我园要求各班认真制定周计划,刊登在家长园地上,使父母无法知道自己儿子在园一周的学习状况。班级的每一个活动都离不开家长们的细心支持,如庆“六一”活动,环保

时装秀的超模妈妈们,为了最可表现出环保的意义,每一位家长都别出心裁的用了诸多废旧材料制做服装,有的用一次性的地毯制作了晚礼服,有的用白色包装袋制作了带有异域风情的草裙,有的用白色的垃圾袋制作衣服等。通过此次环保服装的制作跟展示过程,不仅仅增加了亲子关系,同时也使小孩、家长、老师针对废旧材料的再利用有了最深层的知道,让孩子们在做做玩玩中确立的初步的环保观念。。

三、利用家长接送时间,与家长保持紧密联络,共同制订教育方式。我们充分利用家长接送时间与父母保持紧密联络,双方一同商讨教育方式,让父母与同学相互认识儿子在园在家的体现。为了提升幼儿的独立生活素质,培养小孩的责任心,我们在园设立相应的课程,开设相应的活动。如放手使幼儿做一些自己可做的事情,有些对父母来说虽然困难,但我们还是坚持使小孩自己动手,教师只在旁观察帮助。家长了解到这一状况后,在家也引导子女做些自己可做的小事儿,同时也坚持了“放手” 的方法,尽力让自己 “做个旁观者”,让儿子自己动手。在培养责任心这一方面,家长也努力配合幼儿园,什么事都鼓励小孩自己去完成,为了使父母更健康的发展成长,我们还利用家长会,家长学校等方式,与父母协商,共同解决难题,并请部分父母将自己的教育心得介绍给你们,互相取经,共同教育好孩子,让儿子最健康的成长。

四、以家长开放日为契机,提高家长育儿水平。

家长开放日的目的是为了使更多的父母知道各年龄段幼儿的年纪特点、教育方式、教育目标,了解自己儿子在群体中的体现。刚起初的时侯,家长看见热热闹闹的小孩,忙忙活活的学生,不知道应该先看哪个,后看什么,只晓得盯着自己的小孩不眨眼,听见老师提问别的小孩不回答自己的儿子,心里不高兴,看着自己的小孩不如别人的宝宝聪明、伶俐,心里窝着火。组织那样的家长开放日,没有取得

好效果,反而造成了巨大的消极影响。本学期我们对于这些状况,及时做出调整,开放日之前,通过QQ群把教育活动的目标、内容、方法或者怎么观察自己的小孩、怎样科学地看待孩子们之间的差异等,向父母讲清楚,使家长们在看活动时,知道对自己的小孩多进行纵向比,少进行横向比,要勇于发现自己儿子的闪光点,只要自己的小孩进步了,那怕是一点点进步,也应立即提出赞扬,而不需要拿着别人小孩的特点比自己儿子的劣势,来反驳、讽刺、挖苦孩子,挫伤孩子的自尊心和上进心。通过父母开放日,家长懂得了如何跟学生主动配合,取得教育的一致性。另外,各班的亲子游戏也将知识、能力、生活、情感等各方面的内容相结合,体现了浓厚的亲子之情,深受父母跟孩子们的欢迎。从父母反馈表可以看出,家长对我们的课堂都十分满意,从内心感谢老师的勤劳劳动,同时也使得父母更好地进行家庭教育。《纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着宽容、平等、合作的方法,争取家长的理解、支持跟主动参加,并切实支持、帮助父母提高教育素质。”在未来的工作中,我们将继续努力,不断创新,克服家教指导工作的薄弱之处,将家教指导工作做得更好。

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2013-6-20

篇二:2014年度幼儿园春季学期工作总结

2014年度春季学期工作总结

(二0一三年三月至二0一三年七月) 满怀着期望与期待,满载着收获与兴奋, 我们既共同走过了变革.发展的既一个学期。本学期, 我园坚持以邓小平理论跟“三个代表”重要观念为指导,以《 市教育工作要点》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》和《3到6岁儿童学习发展指南》为根据,以深入学习党的民众教育实践活动、十八大全会精神,全园上下齐心协力,秉承艰苦奋斗开拓创新、团结拼搏的优良传统,夯实了学期初工作计划的组织跟落实,在教师团队建设上做强做大,在保教质量上做实做优,在过程管理上做细做精,促使幼儿园办园综合水准得到全面和谐、可持续发展。现将本学期工作小结如下:

一、加强组织领导,健全管理体制

我园按照教育局党委要求的党风廉政建设工作规定,成立了党风廉政建设责任制工作领导小组,明确了二把手担任党风廉政建设第一责任人,负总责;领导班子其它成员按照分工对分管或年级组的党风廉政建设负直接领导责任。各年级组、班级在领导小组的统一领导下,各负其责,分工协作;党支部还建立了“市幼儿园党风廉政建设工作计划”幼儿园备课范文,建立了支部统一领导,党政齐抓共管,部门各负其责,群众积极参与的领导体制和工作模式。把党风廉政建设纳入高校工作目标管理中及教师岗位责任制目标管理考核中,一起部署,一起落实,一起检查,一起考核。

二、强化师资团队建设,提高队伍的整体能力

1、加强师德师风教育,促进提高

一学期来,我园把学生师德师风教育作为推进党风廉政建设责任制的重点

工作来抓,形成培训教育的制度化、经常化。针对幼儿园实际状况,结合本学期深入推进的党的民众教育实践活动要求,我们立足于“一切为了孩子,为了一切孩子,为了儿子一切”的办园目标,增强学生立足岗位服务于儿童,服务于父母的服务意识, 通过各项会议及举办各项丰富多彩的宣传教育活动,落实师德师风教育内容,提高了学生的政治观念素质和工作责任感。

2、加强业务学习,提高教师业务素质。

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本学期根据我园老师的状况有针对性的选取了一些学习内容,如“幼儿园一日常规要求规定”主讲老师:李媛梅 ;《3—6岁儿童学习与发展指南》学习辅导、《幼儿园师德培训》主讲老师:李韵 ;《绘本故事教学的开展》主讲老师:饶新梅等, 加强学习,共同提升,适时地帮助学生理顺新的教育理念。同时有计划的举办 “教师才艺展现”、“教师基本功考核”、“青年学生基本功竞赛”等活动,帮助学生练就扎实的基本功,并且借助教师授课老师的方法来牵动整体学生团队业务能力的提升。一学期下来,这样的培训(转 载 于: 在 点 网)方式收到了较好的效果,主讲人的认真听课,学习者的认真聆听,在我园形成了 “以点带面,以学促新,”的良好的学习氛围。

3、践行科学发展观,优化园本教研活动。

本学期通过对科学发展观的学习,我园进一步改进了园本教研活动,开展了“一课多研”磨课活动,教师们 “一课多研”的活动使学生在实践、研讨大学会思考,在审视中逐步优化自己的教育模式跟课堂行为。通过这种一个活动的过程,每一个教师在每一次的活动中都觉得有新的收获和新的提升,把这种的活动只是是挑战自我,提升自我的一次机会,对培养学生的专业素养、促进学生的专业发展,起至了很好的作用。

4.实施青蓝教师传帮带学,深化师徒结对。

为了对青年学生的教学水准及近半年来师徒结对效果作一个评估。 本学期,幼儿园开展了“师徒结对教学展示活动” ,经过师傅们的悉心指导,10位徒弟各显其才,向教师们展示了各具特色,精彩的课堂活动,教学设计、生动活泼的课堂教学、精美形象的多媒体课件,循循善诱的教学方法、积极主动的幼儿,得到了好评。展示课结束后,上课的学生进行了教案活动跟课后反思,听课的学生进行了讲课议课活动。展示新理念、新风采的大舞台,活动除了提高了师徒之间、教师之间的知道,而且你们都达成了一个共识:结对,结下的是一种责任和提高,只有这种,我们的教育教学能够不断开拓发展,我们的教育教学能够增添生机。三、切实提高党支部自身建设,创设良好育人环境

我园党支部本学期工作重中之重是党的民众教育实践活动的深入推进,支部按照上级部委的规定定期开会,分析研讨工作,统一观念认识,切实加强党支部的自身建设,扎实做好群众路线规定的各项工作。为全力推动和优化党员教育管理工作,党支部将学习贯彻党的民众路线教育实践活动跟十八大精神与干部培训工作有机结合上去,把讲义制作成PPT,用生动形象的方式对党员进行专题辅导的授课。培训内容有“ 党的民众路线教育实践活动探寻”,“党的民众路线教育实践活动大赛活动”、观看优秀电影《焦裕禄》《杨善洲》等,通过培训进一步贯彻党的民众路线教育实践活动重要观念跟十八大精神的涵义,提高党员的理论水准。并将学习与实际工作结合出来指导实际工作,在工作中落实十八大精神,增强广大干部的责任感和使命感。

加强对青年学生、入党积极分子培养教育工作。组织入党积极分子学习党的理论常识,开展读书活动鼓励青年学生不断提升思想能力和专业化水平,拓宽学生的知识面。要求党、团员在学习活动中切实带头,争做学习型教师。通过课堂风采展示、组织各种主题活动为人们提供训练跟成长的机会,帮助人们及时成长,实现目标。

加强对工会组织的领导。进一步加强党务、园务公开工作,不断提高广大教职工民主管理、民主监督水平。做到民主渠道畅通。 工会组织开展了“春游活动”、“教师才艺展现活动”,广泛推行群众性的独特有益的文体活动,充分发挥教职工的主力军作用;探望受伤的教职工关心员工疾苦,发扬互助风气。

四、进一步加强教育教学的常规管理

活动的计划是活动成功举办的保障,我园在课堂工作上强调早安排、早推进;活动的小结是对所作工作的评述,我园鼓励学生认真总结,发现问题,及时改进。

制订计划:我园要求学生在期初时仔细制订好年级组工作计划、备课组工作计划、班级工作计划、月计划、话题计划等,并仔细查阅各种文献资料,制订出符合学校种类、幼儿年龄特点的园内课题研究计划,在计划制定好之后,严格依照计划实行教育教学活动,同时按照学校实际状况跟幼儿应该做出相应的微调、修改,做到在平行班级中既有共性又有个性。本学期,我园还对教师们制订的各种计划尽快审阅,发现优点,同时强调存在疑问,要求教师们及时改进,提高制订计划的能力。

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撰写总结:在学期结束时,我园要求教师们认真、仔细地撰写好班级各种

工作小结 ,在总结中说出自己所做的各项工作、所取得的成绩跟存在的弊端,从而导致教师们明确目标,继续努力。

建立科学的一日活动常规,细化每一个环节的管控:从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、餐点、午睡、起床、离园,每一个环节都有详细明确的规定,坚持随机检查,严格操作,发现问题尽早解决。立足于幼儿习惯养成教育,养成儿童良好的学习、生活习惯。为了丰富儿童户外体育游戏活动的内容,春季根据幼儿动作发展特征,各年级创编推广了不同年龄段的儿童操。根据大、中、小班幼儿年龄特点,重新完善了各班组幼儿舞蹈活动的戏剧跟动作。并坚持每日晨间早操和儿童体育训练,体育游戏做到常换常新。

教师们利用休假时间上班、加点,根据不同季节、不同的教育契机进行环境营造。环境做到常换常新。让幼儿园每一块墙壁说话,让每一个角落有意,每一个景点怡情。我园的孩子们在丰富多彩的环境中快乐生活,快乐游戏。

五、开展有效地家园共育工作

1.让妈妈在“家园联系”中认识幼儿的状况。

家园联系栏:每个学校可坚持每两周定期更改家园联系栏内容,结合学校课堂情况幼儿园备课范文,宣传儿童保教知识、幼儿每天学习跟游戏状况。