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归纳总结:幼儿园自我介绍教案

2020-09-06 04:11 网络整理 教案网

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篇一:幼儿园教师自我介绍范文3篇

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篇一:幼儿园教师自我介绍

我叫xxx,来自xxx,毕业于xxx师范学校,所学幼师专业。请大家前辈多多指教。20xx年毕业后幼儿园幼师教案范文,我先后到过xxx幼儿园、xxx儿园"代课。我天生有一份对儿子的关爱、耐心和责任心,我十分喜爱幼师这个职业。历经生活的考验,如今,比起刚毕业时,现在的我积累了不少与孩子们打交道的心得,更多了一份成熟和信心。

教师这个职业是永恒而伟大的,他要求学生除了应有丰富的常识,还要有崇高的情操。因此,在读师范时,我就非常重视自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅于书法和绘画外,还会唱、会跳、会讲。当然,"学高仅可为师,身正方能为范",在强调知识学习的同时我还注意培养自己崇高的公德情操,自觉遵纪守法,遵守社会道德,没有不良嗜好和行为。最重要的是,我最喜爱孩子,也十分受孩子们喜欢,我有很高的方式与之交谈和交流,我想,这些都是一名幼儿教育工作者应该具有的更显然的能力。

假如,我借助了面试,成为很多学生团队中的一员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负前辈们的赞誉和"人类心灵的工程师"这个光荣的称号。

篇二:幼儿园教师自我介绍

工作中我不断钻研科学育人的方式,探索教育规律,以不怕苦累的实际行动感召幼儿,以严谨庄重的人民学生形象教育儿童,做到了为人师表,修德修才。

教育工作中,我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减少教师负担,提高教学品质的教学三环节,面对有限的课时,我以转型精神构建提高教学效益的科学方式,激发师生自觉参与学习的观念,最大限度地减少单位时间里的教学成效。把提升教学效率只是首要任务,把课前精备、课上精讲、课后精练作为减少教师负担,提高教学品质的课堂三环节。课前精备,是指上课前把功夫下在深入研读课本,广泛收集有关资料,精心设计教学结构及教学方法上,特别是认真研究如何"用更花费的时间、最简单的方式使学生把握最多的知识,并导致学生更快地转换为素养"。课上精讲,是指在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路跟规律,激活课堂气氛,教得生动,学得主动,充分发挥教学潜在功能。课后精练,是指在课后作业的安排上,本着品质高,数量少,内容精,方法活,形式多样,针对性强的要求,精心设计,合理分配,严格控制作业数量。

学生思维能力及创造力培养是时代的应该。一是强调加强学生的自学能力;二是增加学生的参与意识;三是能使学生养成不盲从接受、深入探讨、敢于否定、勇于发表看法的优良心理品质,培养了教师创造性思维能力。

学生思维力、创造力的培育,主渠道是课堂教学。要最大限度地践行课堂民主,调动学生参加学习的积极性,创设生动活泼的氛围,让教师愉快思考、主动探索、大胆抨击,敢于标新立异。采用"引导式",充分发挥教师的主导作用,要巧设问题,善设疑点,给学生一个自由发挥的天地,说己之欲说,写己之欲写,提供其积极参加的认知空间。学生只有在此境界中能够形成绝佳心态,从而导致潜在的造就智能,使认知趋于活跃,使灵气得到解放。

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在现代科学快速演进的现在,各学科间的纵向交叉、渗透和整合趋势日趋明显,这必定反映到政治教学内容上来。"我一直是教育教学战线上的一名老兵。"我总是用这种的看法来鼓励自己学习跟不断提高。正是一直有这种的业务上的饥饿感,培育努力学习,在学习中探索的习惯。并常以自己的读书行动体会去感染学生,熏 陶学生,。由于自

身文化积淀逐渐细腻,凭着对教育事业的至爱深情,凭着"干什么都要争第一,样样工作争优异"的极力事业心,我对于政治教学中存在的弊病,结合自己的课堂实践,进行了大胆的教学改革,创造了许多成功的经验。

我们觉得:读书幼儿园幼师教案范文,是凸现地理课堂边缘性特征,实现政治教师自我"充电"的绝佳方式。读书虽然为成就提供原材料,而且无法启发物理老师创造的灵感。

篇三:幼儿园教师自我介绍

2007年毕业于首都师范大学学前教育专业,在××幼儿园工作两年。

作为一名参刚加工作不久的年轻学生,我热爱我的工作,更爱这里的孩子们!工作中,我会不断把在大学里学到的理论常识运用到课堂实践中,积极学习跟借鉴好的教育教学方式,促进孩子们健康、快乐的成长。希望在未来的一年中,能够跟家长们有良好的沟通与合作,让我们一起加油,为孩子们的美好明天努力吧!

我来自首都示范高中学前教育专业,在学校四年的专业学习中,学前教育的观念已深入到我的心中,让我对学前教育有了相当深切的认识与知道。在新学期即将到来之际,我对自己充满信心,相信自己会以饱满的热情投入到新学期的工作中去,让关爱感染儿童,以诚信感动幼儿,让幼儿快乐的在北海幼儿园度过珍贵的每一天。一切为了儿子,为了女儿的一切,作为一位幼儿园教师,我会付出我所能付出的一切,认真照顾与培养每一位幼儿,相信在一生的起跑线上,我们的小孩会是很迷人的哪能明星!

篇二:社会教案介绍我自己

(社会)幼儿园大班社会教案:介绍我自己

设计意图

大班的小孩马上就要升入小学了,随着交往范围的缩减,一定会了解许多新的同学,这时让儿子获得一些自我介绍的心得非常必要。本活动最好平行班学生交错借班讲课,这样可以使自我介绍的学习最充满实际生活的感受,从而获得更好的学习效果。

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活动目标

1、了解自我介绍的基本内容,愿意大胆地向你们介绍自己。

2、增进对自我的了解,体验互相交流的乐趣。

活动准备

1、大图卡一份,小图卡每人一份(附后),小话筒一个。

2、会唱歌曲《认识你呀真高兴》。

活动过程

一、师生相互介绍姓名

1、师:小朋友们好,今天跟他们一起学本领很高兴,你们想了解我吗?互不认识又想了解的之后可以先作自我介绍。(教师做自我介绍:我叫胡丰亚。认识他们真开心。)

2、师:我也更想了解他们,谁来介绍一下自己(请3~4名幼儿,每人介绍完,教师与其握手,并说“认识你真开心”。)

二、了解自我介绍的基本内容

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1、师:你们还想知道关于我的什么信息(事)?

3、师:刚才老师介绍了这些内容,根据儿童回答,出示图卡。

4、师:老师也想和他们做好朋友,更多认识她们,谁愿意像同学一样介绍自己。(请1~2名幼儿介绍,幼儿集体鼓掌。)

5、提问:他介绍了这些方面?对照图卡,不完整的地方鼓励幼儿补充。

三、找个好朋友介绍自己

1、每个幼儿拿着小卡片,先把自己的介绍记下去(可以画画或做记号),然后对照着卡片内容跟好朋友相互介绍自己。

2、请部分幼儿上台来介绍自己(提供话筒),幼儿集体鼓掌。

3、师:客人老师也想认识他们,找个客户老师介绍一下自己(介绍好了请客户老师在纸上贴颗红星)。

4、师:什么时候需要介绍自己呢?还可以介绍这些方面?

四、结束活动

师:今天老师通过他们的自我介绍认识了他们,认识了许多新同学,我真开心。我们一出来跳个舞吧!(放《认识你呀真高兴》音乐)(胡丰亚)

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篇三:幼儿园教师面试自我介绍范文

教师资格证面试自我介绍

教师资格证面试自我介绍

尊敬的诸位领导,你们好!我叫xxx,是一名热衷于教育事业的年轻人,我有着一颗赤子之心,立志为教育事业贡献力量,在课堂工作中,我全面落实大学的教育宗旨,严格执行大学的教学计划,较好地确保了教育教学品质。同时兼顾严谨笃实、树立终身学习观念,积极参与学生继续教育,提高自身业务水平。在工作过程中,做到爱岗敬业、热爱学生、团结协作、为人师表、模范遵守社会道德。这次考试我很认真对待,希望大家领导可在很多应试者中考滤一下我这个无名之辈,他日的教育线即将又多了一个年轻有为的,充满朝气蓬勃的忠诚于党忠诚于人民的小伙子。

应聘幼师面试自我介绍

尊敬的学校领导:

您好!

今年可有机会来到此处面试,我觉得十分的欣慰,对此次机会变得尤为珍贵.同时借助现在面试也可以把我自己展现给各位,希望他们可记住我,下面介绍一下我的基本状况.

我叫XX,我来自美丽的XX.性格活泼,形象清纯有一张娃娃脸,天生有一颗坦然,善良的心,在校专业技能良好,思想积极向上,通过几年来的学习,对幼教工作有了更大的自信,我热爱孩子,我的性情和年纪是我从事市场的优势,我想要找一份幼师的工作,毕竟这几年我仍然学习学前教育专业,还是期望可作为一名优秀的幼儿园长,虽然我是应届毕业生,不过在之前我也去幼儿园实习过,工作过,就是想多增加个人的心得,总结怎样更好的让幼儿快乐的学习,怎样保护好儿童等.希望给与幼儿的是最好的教育.希望您可帮我一次机会,你将要看见一个更优秀的我.

我当时在XXX幼儿园工作,在XXX幼儿园里先后在不同的岗位工作过,开始我从事XX工作,随后因幼儿园需要至XX,有一定的工作实践心得,在工作上获得一些的成绩,同时也受到幼儿园的认同.通过几年的工作我学到了众多知识,同时还培养了我坚韧不拔的信念跟关怀幼儿的精神;而我感觉到我的工作热情依然没有被唤醒到最高,我热爱我的工作,但每个人都是在不断地寻求取

幼儿园自我介绍教案

得更好的成绩,我的自我思维使我认为贵幼儿园是一个正确的选择,这些就坚定了我应征贵幼儿园的自信和决心.所以我参与了现在幼儿园应聘并应征了XX,如果现在可面试成功,我相信自己无法在XX中受到训练跟有取得发展的机会.

俗话说:航船不能没有方向,人生不能没有理想,而我愿作为一名无私的教师,假如,我通过了面试,成为很多幼儿园教师团队中的成员,我将不断努力学习,努力工作,把更多的快乐跟知识带来我的所有幼儿学子,决不辜负"人类心灵的工程师"这个光荣的称号.