高中历史说课稿范文合集 3篇

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高中历史说课稿范文节选

范文一

1、知识目标：要求学员把握：武昌起义。湖北；军政府成立。孙中山就任中华民国临时大总统。中华民国成立。《中华民国临时约法》。清帝退位。袁世凯窃取革命果实。辛亥革命的汗青意义。

２、思想目标：要求学生了解：（1）辛亥革命推翻了清王朝，结束了统治中国两千多年的封建君主制度，是一次反帝反封建的资产阶级民主革命，具有伟大的历史含义。（2）辛亥革命的失利，证明在半殖民地半封建社会的美国，资产阶级不可能领导民主革命取得胜利，只有无产阶级、社会主义道路能够救中国。

3、能力目标：（1）通过预测讨论辛亥革命的功劳与失败的缘由，培养学生正确评价历史事件的能力。（2）通过预测归纳袁世凯窃取革命果实的因素，培养学生的综合归纳能力。

范文二

《抗日民族统一战线的初步形成》说课稿

德化一中李惠婷

一、教材分析

1、 教材地位：本节内容上接第三节“九一八事变”，主要讲授中华民族危机进一步加深，引发抗日救亡运动的受挫，从而造成抗日民族统一战线的初步构建，又为第二章的“抗日战争”奠定基础，具有承上启下的功用，因而在教材中有着举足轻重的地位。

2、教学目标：

（1）知识与能力

要求掌握华北事变、西安事变等主要史实，并培养学生探讨台湾侵华引起中国各阶级阶层对抗日态度的变迁，以及中共为什么主张和平解决西安事变等弊端的能力。

（2）过程与方式

引导学生归纳中国对华北地区侵略的事实；运用阶级探讨的方式，学习关于成立抗日民族统一战线的理论；通过设问、探究、讨论、辩论等活动历史评课稿范文，强化对西安事变及和平解决的了解。