幼儿园大班学生个人总结（共5篇）

幼儿园大班学生个人总结（共5篇） 由大文斗范文网会员“寻人启事”投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作可增添参考借鉴作用。

第1篇：幼儿园大班学生个人总结

本学期我班音乐再次以线描画为传统，围饶这一传统，我们举行了一系列的美术活动，并获得了可喜成绩。

这个学期我们主要是借助音乐赏析、美术作画活动等形式丰富儿童对线描画的经验，提高儿童画线描画的技能技巧，以引导孩子大胆画为重点，营造良好的美术氛围。

经过一个学期的尽力，幼儿对线描画不但有了较深的了解甚至在技能技巧方面也是了较大的提升，而且还画出了自己的传统，主要体现在下面几个方面：

一、会画了。

孩子们有了一个学期画线描画的基础，这个学期画出来显得轻车熟路，我鼓励人们想像各种各样的点、线、面，鼓励人们自己动手画，并造就一切的机会使孩子们画，动员家长为儿子准备各种线描画工具在家也画，一次次的画画跟训练，孩子们对线描画的理解也越来越深，画画的心得也越来越丰富了，他们的技能技巧有了显著的提升。

二、大胆画了。

我努力为孩子们创设自由、宽松的作画环境，鼓励跟引导人们想像出各式奇特的点、线、形来装饰画面，在经常绘画课的评判环节，我都注意使孩子们相互欣赏作品以及进行评判，一次次经验的累积，他们的场景越来越丰富，绘画技巧也越来越细腻了。我还鼓

励幼儿用多种绘画用具和材料画线描画，体验创作的欢乐。在全园的艺术研讨活动中，各班的同学都称赞孩子们的落笔大胆跟想象力的丰富。

三、孩子们画线描画的技能增加了，而且画其他类型的画也是了巨大的增加。

有了画线描画的基础，孩子们画起其它类型的画显得容易多了，再也不用挖尽脑汁去想怎样装饰了，画面也更丰富了：画小朋友时，他们会帮她们穿上各种形状的裙子；画房子、汽车、轮船、大树、动物时也是了可爱的图案，作品的品质越来越高了。孩子们的小画册有了使我们惊喜的内容，小画廊的佳作也使家长们竖起了大拇指。

孩子们画画有了较大的进步，但还存在一些不足，主要体现在：

一、孩子们的绘画技能两极分化比较大。

二、幼儿的评价能力有待加强。

希望孩子们在戏剧的世界里非常自由地飞翔，接受美的熏陶，走上艺术的一生。

第2篇：幼儿园大班学生个人总结

绘画是父母的一种天性，，能力水准也是巨大的差别。有的不这么喜欢动手画，有的小孩画的总是那些，绘画能力总不见提高，这就更需要我们学生作积极正确的指导，给儿童以绘画的自信，寓绘画于游戏中，重视对儿童作品的评判，培养幼儿的画画的兴趣，提高儿童美术的表现力及审美素质。下面探讨我们在本学期大班美术教学中的一些感受。

一、 提高儿童美术的兴趣，寓绘画于游戏中，开展多种形式的绘画活动。

兴趣是学习动力，如何提升幼儿对绘画的兴趣，发挥儿童积极主动性，是我们教学的重点。我们都明白，孩子最喜欢玩，喜欢游戏。通过生动形象的语言，以游戏的方式推进教学，把美术寓于游戏中，是我们主要的教学方法。如在进行蜡笔画教学中我们使儿童游戏的方法进行构图，鼓励幼儿大胆想象、有创意。在涂色方面，指导女孩学习了相同色、渐变色等多种涂色方式，鼓励儿童有自己的看法。新鲜有趣的事物，幼儿都善于接受，为了提升幼儿某一方面的绘画能力，我们注意加强一系列不同形式的绘画活动。线条是绘画的一个重要体现方式，以笔触为主要表现手法的为了提升幼儿对线的表现力，我们由浅入深地举办了一系列的绘画活动，让儿童随意联想线的装饰，用不同的线（直线、曲线、波折线）自由组合出来装饰植物、花瓶，以致整个场景，在活动过程中，幼儿发现了意想不到的效果，获得了顺利的感受，对“线描画”的活动形成了独特兴趣。为进一步提升幼儿对线的表现力，又用黑白配的方法提高了场景效果，增强了儿童美术的自信心。大班儿童对周边的事物有了一定的了解，所以我们在组织绘画活动中也十分注意主题的选用。〈〈爱我中华〉〉、〈〈我是地球的好朋友〉〉等美术素材都是孩子们喜欢的。在活动中可体现自己的看法，有积极的创意。

二、给幼儿以绘画的自信，根据不同的绘画方式或内容，采取不同的指导。

要正确地指导儿童进行绘画，首先要知道儿童绘画的特征。幼儿美术活动是一种创造活动，幼儿美术作品的活力就在于其富有丰富，甚至荒诞的想像跟另类的表现手法。幼儿的画画能力，是靠原本的理解认识和感受力来发展的。作为教师万万不可把自己对世界的了解跟诠释强加于幼儿身上，要求幼儿模仿，这等于剥夺了幼儿所特有的灵性，压抑了儿童的创造力。我们不妨先知道一下幼儿是如何想的，为什么要这么画，成人的作用在于引导、帮助儿童把自己所想的画画下来。“鼓励”是指导儿童绘画的首要原则。 “鼓励”的目的在于帮助儿童树立绘画的自信心，为儿童创设良好的心理环境。在美术教学中，我们显然幼儿的看法，肯定幼儿绘画的成果，让每位幼儿都可尝试到顺利的喜悦。

不同的绘画方式或内容，相应的指导原则也不同，指导的重点也有所注重。如在蜡笔画的构图活动中，我们鼓励儿童把按照主题进行构图，然后按照自己的意图进行合理的添画、想象，这样儿童的绘画容易重点突显，而且有自己的创意，杂而不乱，从而提升幼儿的美术素养，逐步提升了幼儿绘画的技能技巧。

三、 重视幼儿作品的评价

在美术活动中，教师评价幼儿的艺术佳作中一个必不可少的教学内容，教师对儿童作品评价的心态、标准通常直接妨碍幼儿参与音乐活动的兴趣跟积极性，影响幼儿对音乐作品的心态，对美的鉴赏能力。 对幼儿作品的评判主要表现在两面方面，一方面：符合大班儿童的年纪特点，富有趣味。一幅好的幼儿作品充分展现幼儿的观念感情，具有幼儿特有的认知特征，这是评判幼儿作品的重要方面；另一方面，具有一定的艺术性，如花纹有力、连贯，图形、形象清晰完整，画面柔和、均衡，色彩明显、饱满，内容丰富充实。在活动中以这两方面对幼儿作品进行评判，帮助儿童提升对音乐作品的欣赏素质而增加儿童对生活的画画表现力。评价的组织方式是灵活多样的，有展览作品。教师直接进行评判；幼儿互相评价；幼儿对自己的画进行自评；边游戏边评价等方式。大班有了一定的欣赏水平跟评判能力，应注意改善幼儿自评和互评的素养，发展幼儿的语言表达力跟社会相处能力。教师评价幼儿作品的语言应正确恰当，生动。以帮助儿童树立绘画的自信心，增强对绘画的兴趣及积极性。不同的美术活动中，活动的评判的重点应当有所不同，分析评价作品经常能选择不同的视角，问题去探讨，注意经常活动评判的不同与联系，让幼儿在潜移默化、日积月累，次次迁移的方式中，不断提高对音乐佳作的赏析水平，提高绘画水准，实现音乐活动的教育目标。 大班儿童通过这学期的画画兴趣班活动，提高构图能力，学会了对自己的场景进行简洁的布局，而且构图时可有自己的创意，不是依葫芦画瓢似的模仿。增强了儿童对周边生活的理解、感触能力，还能获得知识。在线条的利用方面，线条流畅很多，能利用各类图形进行线描画、黑白配。在色彩的利用方面，幼儿会

根据画面的应该进行涂色幼儿园大班评课稿范文，能尝试不同的填色方法及背景色的表现形式。可以说绘画是儿童一种独特的语言表达形式，在儿童美术教学中，教师是切实的指导者，引领孩子用手中的小小画笔，描绘出一个个五彩的世界。

第3篇：幼儿园大班学生个人总结

大文斗范文网后面为你推荐更多幼儿园大班学生个人总结！

时间飞逝，转眼间一个紧张而又充实的学期过去了。回顾这学期，忙碌而又愉快的工作在我班三位同学的团结协作下画上了完美的句号。

本学期我认真做好各项工作，积极完成园内布置的各项任务，下面我把这学期的工作做一个总结。

一.政治思想。

本人在政治观念方面忠诚于党的教育事业，能认真落实党的教育方针，。严格遵守幼儿园的各项规章制度。认真学习《幼儿园教育指导纲要》。爱岗敬业，对学校工作负责，积极接受领导和年级主任分配的各项任务，对儿童有关爱，对父母主动热情，与朋友有好相处，时时处处以一个教师的身份严格要求自己。

二.教育工作

1.在课堂活动中认真听课，做好课前的物质准备跟知识准备工作，注意将理论贯穿于课堂实践中，善于总结经验。每月撰写教育笔记和观察笔记，以提升自身素质和写作能力。

2.在教学过程中处理好儿童的主体地位跟学生的主导地位，以多种形式引导儿童有趣地参加活动并主动去学习，更好的因材施教，因人施教，认真贯彻新《纲要》精神。

三.安全方面

安全工作警钟长鸣!保障每个幼儿的人身安全是每位教师的职责与责任。为了使父母安心，让儿童无法在一个安全的环境中成长，我做到了下面几点：

1.检查幼儿指甲，并检测是否带危险物品。

2.上厕所，上下楼梯督促不追逐不打闹。

3.中午值班观察幼儿是否有异常现象。

4.每天来园离园清点幼儿人数。

5.放学前检查学校电源是否切断。

6.妥善管理幼儿的药品，并标示姓名，防止混乱。

四.教师协作

各班学生在工作中可以学校利益为重，本学期我园举办了家长会，半日开放活动，圣诞会及晨间活动之类。我班两位同学无法互相配合，针对班级出现的难题大家都无法迅速的交谈，教师间一直相互交流，学习，及时反省调整。班级的工作得以顺利推进。

总之，本学期工作十分忙也相当累，收获也不小，在工作中我享受了收获的欣喜。向大家老师们也学到了不少的课堂技能，幼儿园的各项活动也因而自己受到了锻炼与提升。

在下学期中，我就会不断提高自身能力跟业务水平。相信在幼儿园领导的带领下我会在幼教事业上有更大的收获。

第4篇：幼儿园大班学生个人总结

时间飞逝，转眼间一个学期马上要结束了。 在正式与孩子们挥手道别的日子里，我跟孩子们的心牵在了一起。回想我们相处的点点滴滴，记录着我们跟父母、家长们的喜悦、快乐及为了孩子们而付出的尽力与汗水。为了让未来的工作有所进步，使自己的素质有所提高，现将本学期的工作从下面几个方面做一个 总结：

一、 本在本学期中，教学课程有;语言、数学、英语、识字、体育等。

我班共23名小朋友，男生10个，女生13个，我所教的课程有语言、科学、音乐、体育、识字、安全教育课等、工作小结如下：在语言方面、我结合实际展开了一系列的主题活动，让儿童在语言表达能力、社交能力、艺术审美素质、动手操作能力等都有了显著的提升。

我们所学的童谣，幼儿差不多都可脱口而出，故事大部分幼儿也可讲出，只有几个平常不怎样张嘴的应稍微提示能够完整讲出，讲整体来说掌握状况还是不错。识字方面：稍微学了简洁的字，和写字的比划，幼儿写的还不错，很多幼儿的字写的都唱漂亮的，只有那几个新来的在家不肯写字，我们同学也只好让他在大学多写写，体育 每周我们都保持一节体育课及每日保持幼儿户外活动时间，带领儿童积极训练，医学期以来孩子们的身体素质提高。 、

二、重抓幼儿的常规练习，培养儿童良好的生活跟学习习惯。

本着我班儿童活泼调皮的特征，在培养儿童良好的常规方面，我尝试做到下面几点：

1、严格管控，重抓“养成教育”，从观念、行动上认真贯彻“一切为了孩子，为了一切孩子”的方针，在工作中尽力做到严肃负责、一丝不苟，做到不怕苦，不怕累，不怕难，时刻保持乐业，敬业，积极向上的精神状况。

2、以身作则，做幼儿学习的榜样，严格规定幼儿的言行，对不良行为立即的进行教育跟纠正。

3、经常开展一些自理能力的比赛(如叠被、穿衣脱袜等)。

4、培养儿童良好的个人卫生习惯，严格规定爱护环境，做到不乱涂、乱扔、乱画，勤剪指甲、勤洗手洗脸等。5、尊重儿童，在各类活动中做到多激励、多赞扬、少指责。

三、安全与卫生方面。

安全工作是很重要的工作之一，保障没一个幼儿的人身安全，是每一个教师者的职任，在日常生活中。我会借助安全教育课的时间多鼓励儿童一些关于防火、防洪、防电、防拐骗、防雷雨天气等等的`自我保护观念。本学期我们班在园内没有发生一起安全事件，不过在家中有一个小朋友在出门游泳时不小心铁伤。缝了几针，这还是应该重视的。卫生方面我班我必定的进步。每天做好晨检、药物登记、午睡检查等、经过学校学生的一同配合下，幼儿的身体及将康都有受到很高的发展 。

四、教师协作

各班学生在工作中可以班级利益为重，针对班级出现的难题大家都可迅速沟通，教师间一直互相交流，做到了彼此学习，及时反省，随时调整。班级工作得以顺利进行。

第5篇：幼儿园大班学生个人总结

在孩子们的欢声笑语中新的一年将至了，一个学期正式结束。回想这学期的点点滴滴，颇感欣慰，孩子的每一点进步都饱含了同学的心血，当然最离不开家长对我们工作的支持跟配合。本学期，在两个老师的共同努力下，班级工作推进得井然有序。看着孩子们一张张活泼，可爱的微笑，我认为自己的付出并没有白费。现在我就对这一学期的学校工作做如下总结：

一、政治思想方面

我们积极参与园内组织的各项政治业务学习，认真记笔记，会后总结学习领悟，努力改善自身政治观念水平跟业务能力。教养员老师及时沟通教学经验，认真观察记录幼儿的学习生活状况，共同做好班级教育教学工作。

二、 教育教学方面

大班幼儿求知欲旺盛，知识面在不断的开阔，吸收新的知识也快。在教育教学中，我们引入探索在前，讲解在后的课堂形式，大大激发了幼儿学习的积极性和主动性。 数学方面：我班更难的就是数学课堂，由于儿童年龄个体变化大，教学中常发生一半先懂一半后懂的窘境，常常花更多的时间去培训不懂的小孩，大大增加的我们的工作量，还不必定收到预期的疗效。后来借助教研组的学习再向其它同学询问得出一些启发，我们运用各类生动有趣的游戏活动，让儿童从通过认识→理解→操作→巩固，掌握了5以内加减法，到目前可以正确书写数字1-5、，幼儿的物理思维能力受到较大程度的发展。

语言方面：全语言教育是我园的教育传统，我们通过文学、儿歌、故事、看图讲述等方式培养幼儿倾听习惯，阅读理解跟讲述能力，现在孩子们能按照图片讲述完整的故事2-3个，可以有情感的诵读诗文、散文，在尝试创编、续编上多数孩子认知活跃可完成很好。

音乐方面：我们幼儿通过学习，学会了9-10首歌曲，并会比划动作2-3首。 体育方面：我们借助有趣的游戏活动，使儿童在走、跳、投、平衡等技能受到较大提高，掌握了圈、沙包、球类的多种玩法。鼓励不爱运动的小孩参与体育活动，培养不怕困难。不怕累。李珊、尹甜甜就是很好的事例，让我们最有成就感。

社会方面：我们运用教育教学活动跟日常生活活动，通过故事、谈话等方法，让孩子们了解了生活常规和社会常规大大提高了安全性，生活中大部分子女都可与伙伴友好交往、分享、有同情心。

三、常规方面

本学期，为了更好的迎来一级园验收工作，我们班提高了对儿童进行个人的卫生教育。如学习正确的洗手方法，严格督促幼儿用洗手液洗手。平时勤洗手，勤洗手，勤剪指甲，勤换衣服，保持清洁的个人卫生。经过长时间的训练，幼儿的洗手方法有了巨大改进，而且自觉性也很大。由于甲流疫情严峻，我们配合保育员老师经常晨间检查时仔细做好晨检工作，注意儿童当天的肠胃状况，对一些人体不适的儿童及早发现、及时处理。

同时我们对儿童也进行各类安全教育、卫生教育，让儿童尽量少去人口密集处，减少外出。通过教育，幼儿整体的卫生习惯都有了巨大的提升。在个人卫生教育工作的同时，对幼儿其他方面的行为习惯教育我也没有放松。如借助本学期的督促教育，幼儿的坐姿神气了这些，插嘴现象也显著降低，但依然必须在下学期继续监督管理，加强幼儿的自控能力。

四、家园共育方面

家长工作只是我们教育的一个重要部分。我们运用多种形式开展家园共育工作，如借助家园共育窗口，及时升级每周活动计划，方便父母知道学校日常生活工作，我们利用每次接送时间幼儿园大班评课稿范文，随时与父母沟通，加强家园联系和沟通，形成家园合力，共同推动幼儿发展。当然在我们的工作中还存在着不足，所以我想在之后的工作中我会不断实践跟总结，争取将这份工作做得更好。

五、不足之处

本学期，我是第一次带大班工作，我觉得我的教育教学工作推进的还不是很好，应该多从父母的视角考虑为儿童建立出合乎家长要求的教学计划，幼儿的水准参差不齐，我们必须更多的在关注全体的同时，注重个别差异。这些我将运用下学期做更好的调整，以求促进孩子身心和谐发展。

【2020年幼儿园大班学生个人总结（精选5篇）】

幼儿园大班学生个人总结（共5篇）如果还不能满足你的要求，请在大文斗范文网搜索更多其它幼儿园大班学生个人总结范文。

幼儿园新教师个人总结

幼儿园大班学生个人教学工作小结（共4篇）

幼儿园大班个人教学工作小结（共17篇）

幼儿园小班教师个人工作小结（共3篇）

幼儿园小班教师个人工作小结（共10篇）