知识整理：小学心理学授课讲义内容摘要

明确(一)-----(六)章重点和难点第一章 小学幼儿教育心理学概述 本章教学重点:掌握学校幼儿教育心理学的概念;运用研究特质和探究准则的有关原理预测小学幼儿教育心理学的基本任务. 本章教学难点:小学幼儿教育心理学是兼跨发展心理学和教育心理学两大领域的一门交叉学科;小学幼儿的发展跟学校成人的教育.第二章 心理发展的阻碍原因重点难点: 本章教学重点:家长对成人心理发展的制约;学校教育对成人心理发展的制约本章教学难点:从教育的视角对待遗传影响力的三个基本看法;儿童的个性化和成人的社会化第三章 学习的打算重点难点: 本章教学重点:学习准备的性质; 学习准备中的某些变化. 本章教学难点:成熟与学习的关系;学习准备中部分变化的相对性第四章 学习与学习理论重点难点 本章教学重点:学习的概念;学习理论的概念. 本章教学难点:学习的类别;行为学派心理学教案范文,认知学派心理学教案范文,人本主义学习理论的基本意义.第五章 小学幼儿的思维发展与学习(上)重点难点: 本章教学重点:小学幼儿解决难题的过程;儿童解决难题的通常策略. 本章的教学难点:知觉加工的模式识别理论.第六章 小学幼儿的思维发展与学习(下)重点难点: 本章教学重点:三种主要的感知模式以及对教学的含义.本章教学难点:一般学习跟记忆过程中的三种思路.答案补充