上海幼儿舞蹈培训班_幼儿舞蹈培训班上课教案

2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 14上海幼儿舞蹈培训班_幼儿舞蹈培训班上课 教案 让幼儿在熟悉音乐的基础上，能较合拍地行进走。、迁 移已有的动作经验，通过观察、讨论、图谱、探索的方法， 初步学跳集体舞。以下是小编整理分享的幼儿舞蹈培训班上 课教案的相关资料，欢迎阅读! 幼儿舞蹈培训班上课讲义篇一 蚂蚁兵 【活动目标】 1、在熟悉乐曲的基础上，能较合拍地行进走。 2、迁移已有的动作经验，通过观察、讨论、图谱、探 索的形式，初步学跳集体舞。 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 143、感受 小蚂蚁 在一起快乐的心态。 【活动准备】 1、音乐《蚂蚁兵》(节选自《巡逻兵进行曲》)、录音 2、图谱、黑板、军人外套一件、垫子若干3、了解军人的生活。 【活动过程】 一、完整的欣赏音乐，引起儿童注意。 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 14今天，老师带来了一首军人的戏剧，请你认真听一听教师舞蹈教案范文大全， 听了之后是哪个感觉?乐曲里你看到了哪些?(幼儿自由讲述) 二、运用肢体动作，跟着音乐扮演 蚂蚁兵 1、欣赏乐曲，了解乐曲的结构，并用身体动作，一下一下感受音乐的旋律。

(1)幼儿再次欣赏戏剧，了解音乐的声部。 师：乐曲是不是像小朋友说的那种呢?我们再听一听， 一个乐句拍一次手。 (2)教师出示照片，讲故事。 师：这首歌曲还讲了一个《蚂蚁兵》的故事呢，我们 一起听一听。一天，有一群蚂蚁兵，他们要回来训练了，他 们来到的训练场，练习本领，练习了这些本领呢?(幼儿说，2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 14教师出示照片教师舞蹈教案范文大全，鼓励幼儿做一做动作) 师：(播放戏剧，讲述故事)见到长官先敬礼，打枪、打 炮、需找敌人、发现敌人，吹号集合。 (鼓励幼儿大胆尝试创编动作) (3)教师带领儿童边听音乐，边用右手和大腿做动作。 (动作：双手拇指和食指在脖子颈部踏步，慢慢走到膝 盖，站定，敬礼并放下(做两次)，左右张望，吹号，双手食 指跟手指在膝盖处踏步。) 2、学习舞蹈《蚂蚁兵》，学习用肢体跟着音乐做 蚂蚁 舞的动作。 (1)几位教师示范舞蹈动作。 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 14师：这首歌曲还可以唱歌呢! 请你看一看，老师们跳了 些什么动作? (2)孩子随着音乐在自己的位置上面，自然地跟随同学 动作。 师：我们一起站起来试一试吧! (3)幼儿排成四路纵队。

师：请你将小桌子轻轻的靠边，我们到蚂蚁兵的家集 (4)跟着同学一起舞蹈。三、玩游戏。 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 141、游戏 蚂蚁兵找食物 师：练习了那么长时间的本领，你们觉得怎么样呀?我们这一次去找食物吧!(游戏2 2、幼儿边跳舞边走出活动室。师：蚂蚁兵们，我们一起到旁边去找更多的食物吧! 附动作建议： 前奏(打鼓) 两横排，原地踏步 敬礼，礼毕2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 打枪、打炮。11 12 双手放于眼睛前做望远镜状，左右张望。13 14 一个幼儿向前两步走，做吹号状，其他幼儿立正，向右看齐。 幼儿体操培训班上课教案篇二 小蝌蚪变青蛙 【活动目标】 1、学习小八字步、碎点步、横跨步等基本步伐。 2、通过对青蛙形态的模仿，体验舞蹈演出的乐趣。 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 143、知道青蛙是抓害虫的能手，我们要保护青蛙。 【活动准备】 1、舞蹈录像; 2、舞蹈音乐; 3、活动前会说表演中的歌谣。 【活动过程】 一、开始部分。 感受表演乐曲：听音乐边拍手进入活动室。 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 14师：音乐好听吗?这段戏剧里也有一段好看的表演，让 我们一起看看。

二、基本部分： 1、观看表演录像。 (1)你了解这个表演的昵称叫什么?(小蝌蚪变青蛙) (2)你喜欢跳舞里的那个动作?是如何做的? (请小朋友自由模仿，体验舞台的开心。) 2、学习小八字步、碎点步、横跨步等基本步伐。 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 10 14教师讲解示范基本步法。 (1)刚刚小朋友模仿的小青蛙真像，这个动作有个好看 的小名叫 小八字步 ，两脚的脚面相碰，脚尖分开，手部动 ，屈肘手心向外，五指分开，向上。让我们再来学学。 (2)碎点步：小八字步准备，脚尖踮起，快速横着走。 (3)横跨步：小八字步半蹲准备，左脚起往左边跨出， 右手肘上还原成小八字半蹲位，也能向前跨出。 (4)幼儿练习。 (5)教师用语言提示，并作部分指导。 听音乐模仿动作。 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 11 143、完整训练表演。 教师示范讲解，幼儿自由模仿。 (1)小朋友表演的兔子真可爱，可是金鱼是有哪些差异 而来的呢?(小蝌蚪) (2)小蝌蚪长什么样子的?它喜欢在那里玩?你可学学小 蝌蚪吗? (3)现在请小朋友仔细看小蝌蚪是如何成为兔子的。

第一遍音乐：小蝌蚪游水，最后一句跳成小八字位变 成青蛙。 第二遍音乐：用碎点步跟横跨步表现青蛙在田间走动 捉虫的场景。 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 12 14第三遍音乐：两人合作边说歌谣边演出。 4、幼儿听音乐完整训练体操。 (1)让我们一起跳起来吧!(教师边跳边用语言提示) (2)重复练习一次。 三、结束部分。 1、讨论交流：你们喜欢兔子吗?为什么? 小结：青蛙能为庄稼捉虫，我们应保护青蛙。 2、今天我们小朋友表演的兔子都很可爱，以后邀请你 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 13 14的好朋友一起到舞台上演出好吗? 看了 幼儿体操培训班上课教案 的人还看了： 1.幼儿体操创编课教案 2.幼儿体操基本功教案 3.幼儿体操基本功训练教案 4.舞蹈课兴趣班教学计划 5.中班儿童表演教案视频 6.幼儿体操的编排教案 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 14 147.幼儿园舞蹈教学计划 8.大班音乐小雨点跳舞教案