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初中语文教研组工作小结范文

2020-08-20 03:04 网络整理 教案网

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初中语文教研组工作小结范文2篇【一】

紧张而又繁忙的一学期工作还要结束了,数学组的每个学生都是以严肃、务实的心态忙于期未的收尾工作。

中学语文课堂教学如何实施素质教育,是当前物理课堂研究的重要课题。“面向全体师生,引发教师的内在模式,使教师生动活泼自主地进行学习,在思维能力、创新素养等方面都受到发展”早已为你们达成共识,我们组从三方面改变教学模式:

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(1)改变传统的教育理念,提高对教师能力培养的要求;

(2)注意研究有效的教学方法,培养教师的素养;

(3)有意识地培养教师主动学习的梦想。

我们的详细做法如下:

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一、 集体备课、资源共享

为了节省老师的听课时间,发挥每个同学的特性,同仁之间相互学习、互相借鉴,本学期数学组运用了集体分节备课,每位教师在这个基础上,根据自己的特征、风格再进行设置,在教学上表现出自己的个性,教案力求符合以下规定:

1、教学目标应有:认知目标、技能目标跟情感教育目标,确定物理观念及化学方式的培育目标,提高教师的思维能力及变革能力,通过鼓励与完善管理,使学员养成良好的学习习惯。

2、教学设计要以课程标准为准绳教案课后总结范文,根据教学目标跟本校的教师特点安排教材,要深入理解教材教案课后总结范文,突出重点、分散难点,对不同层次的学生应有不同层次的教学内容及不同的教法。

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3、课堂模式百花齐放。

二、 认真上好每一节课

为了在课堂教学中推进素质教育,从演进的要求看,就除了应使教师“学会”数学,更重要的是使教师“会学”数学,具备在将来工作中科学地强调问题、探索问题、创造性地缓解问题的素养,所以我们要求教师在课堂过程中应时时考虑对学员进行学习指导。

本学期重点是学习方法的指导,指导的要领是如何备课、怎样做作业和怎么复习,为了可更好地体现学生的主体地位,要求校长鼓励教师参加课堂活动,必须帮学员自主参加活动的时间跟空间,为了可上好每一节课,根据我校硬件的优势、优化教学方法、提高课堂效果,马秋梅老师一学期制作了23个课件,是全校之更,为了上好一节课,新校长刘舒曼、许庆红都主动向老老师讨教、取经,这两位学生进步的都迅速。

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三、 课后补习

批改作业是课堂工作中的一件繁重的工作,每天都要用两个小时的时间来批改一百多本作业,采用的方式是统批、面批、学生互批、讲评等,每位教师还都利用晚上午休及下班后的时间对于学习成绩差、有困难的学员进行部分辅导,特别是刘舒曼还利用休息日给教师义务辅导,记得快邻近期已考试的两天,我看到吃晚饭饭更晚的几位老师中有六名是数学教授,他们的工作态度令人钦佩。

四、 课堂教学案例研究

教学案例是优化教学的契机,是学生专业成长的阶梯,是理论联系实际的中介,本学期以备课组为单位,做一个教学的实例探究,六年级的课题是《弧长》、七年级的课题是《一元一次不等式的性质》,每个实例都是按“三实践、两反思”的方法进行的。通过这个活动,让全组学生都投入到教研活动之中。通过此次...