英语词汇课评课稿_教育学_高等教育_教育专区

英语语法课评课稿 周二第二节听了刘老师的一节英语词汇专题课，这节课刘老师从非谓语动词角度做切入 点，把纯粹的非谓语动词专题和会考的新试题语法填空有机的结合出来，这三周外语组教授 出的三节课都是和高中新题型有关，如果说第一节王老师的语法课是面，那么孟凡奇老师的 语法课是线的话，对于刘艳平老师的课我认为应当是点。层层深入，就高考词汇填空的一方 面进行分析，很有针对性。刘老师这节课有几点值得学习的地方：1.注重基础；简单句的五 种基本词汇，他写的是六种，初中应该讲的。2.设置问题更有针对性和典型性。非谓语动词 是会考重要的题型之一，知识点复杂难懂，很多教师常常犯错高中英语评课稿范文，刘老师设计的难题都是学生 易发生错误和学生容易做错的题 3.解题方法推导准确，学生容易理解。 不足：1.题目设计过大 2.对学情考虑不足。 3.设计题目偏多，个别偏南 下午刘艳萍老师在一班从新上了这节课，我也参加了第六节课外语组教研活动，赵老师 带领外语组全体同学分析了这节课，大家强调优点同时也谈了自己的见解 i，最好大家一致 同意，建立一个语法填空的资料包，把这三节课都放到一起，作为未来的参考资料。 周四第一节课参加了高中数学教研组活动，张老师通知你们高一中旬进行月考，月考的 考试范围，布置了笔试题型，从这次月考开始高中英语评课稿范文，删除单项填空，改成高考新试题语法填空， 让高中教师更早的接触新题型。同时运用晚自习期间进行词汇填空专题讲座。