中职学校工作计划报告.doc

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1、中职学校工作计划报告1、指点思想深入领会落实“以服务为主旨，以就业为抓手，以品质为核心，以技能为重点”的办学理念，进1步明确工作目标，不断提升教学管理水准，寻求科学、高效和精细、时效管理模式；把学校升学、中专专业技能过关工作成为长时间的工作重心，加大教学常规管理、教学品质检测及考评赏罚力度，增强教师的品质意识、服务意识的，建立完善教师事迹考核方案。加强师资团队建设，深化课程、课堂教学、实训模式和教学管理体制的变革，高度加强各专业教学活动，充分发挥学校各教研组、中专各专业组的作用，努力让大学课堂工作的各项目标上台阶。2、重点工作1、切实提高我校教学常规管理细则落实工作，对教育教学做到有章可循，既。

2、严格规范管理，又充分激发学生工作积极性。深入贯彻落实xx市职校关于展开高效课堂活动的推行方案，强化进程管理，实行随堂听课制度，加强课堂环节进程管理，尽心尽力提高教学品质。2、重视师资团队的培育。采取集中授课与分散学习相结合的方法，继续增强对全部在岗教师进行现代教育科技辅导。在职高部进行试点，逐渐构建实行以电子教案为核心的集体备课工作，通过交换把老校长的教育教学心得和年轻学生的操作技能有机结合，扬长避短，共同进步。3、抓好高3年级20 xx年高考复习工作，本科上线总数力争达到10人，开好4次温习备考会（高3两次，高1、高2各1次）。4、精心组织好各年级的常规质量评估工作，大力推进xx市职校职高、。

3、中专学生事迹考核实行细则。5、坚持以就业为抓手，实践教学为中心，依照国家职业资历标准跟市场、企业用人标准公道制定专业技能训练及测试标准，建立和加强实训考核机制，做好中专专业课程的技能达标检测和技能考证工作，办好校内校外各种比赛活动，认真落实本科各专业实习、实训、第2课堂活开工作计划，全面提升教师职业技能水准。6、根据中专各专业特性，进1步发挥专业组的作用，发挥专业组教师的主观能动性，加快品牌专业建设及发展工作。7、进1步完善中专课程实施性教学计划，使各课程有统1的课堂进度，清晰的教学内容，明确的学习目标，可行的技能达标方案。8、密切配合各部门的工作，共同组织好各类校内外活动。3、实行方法1、提。

4、高思想了解，规范教学行动。（1）进1步加强学习，增强责任观念。增强学生责任意识幼师备课教案范文，强化教学环节的规范化管理，保护课表、作息时间表的严肃性，保护各项工作安排的严肃性，坚决按章办事。坚决抵制工作拖拉，办事推委或无正当原因不服从工作安排、旷课、迟到、拖堂、早退、上课接打手机、吸烟、遛堂等现象，严肃处理学生讲课以看电视来打发时间的行动。（2）加大督察力度，规范教学行动，严格履行“教学5认真”（即备课、上课、批改作业、辅导和测试），进1步明确规范课堂教学的各个环节以及要求，对课堂教学的目标、方式、模式、进程、效果进行研究。努力在活动式教学，项目式教学，合作性教学，反思式教学等方面作出成效、构成特征。2、狠。

5、抓质量管控，认真做好高考复习工作。（1）依照学校新的高考改革方案，切实做好政策倡导工作，营建改革氛围，重新认识语数外计算机4科的重要地位跟专业课程的“门坎”效应。（2）指点和催促职高教师开展学习，共同研究探索学校对口升学备考方案，建立“备考要从1年级抓起”的指点思想。密切关注高考动态，掌握有关信息。制定与分解目标，明确责任，以确保品质目标的成功达成。要建立尖子生冲击本科，分层次培养教师，力争每年中考升学上台阶。（3）狠抓高3课堂教学，高3课堂教学是高3温习进程中的核心环节，规范高3课堂教学行动、明确高3温习各种课型（温习课、习题课、讲评课、练习课、测验课）特点是增加课堂教学效力、获得高考顺利的。

6、关键。（4）切实做好高3年级学生的观念政治工作，加强教师的心理疏导工作，特别是应试心理的调适。3、实行月考政策，高3实行半月考，坚持考试-分析-总结，检测情况迅速进行预测，发现问题迅速整改。4、进1步做好学生对老师的课堂教学评议工作，聆听教师的心声，了解师生的应该。大力推进大学师德师风建设。5、关注青年教师及近期几年来刚调入的新教师，使之尽快进入角色，促其快速成长。对青年学生课堂教学的管控，要严厉推行先备课，再开会，采取汇报课，抽查课等情势，培养训练青年学生。青年教员要虚心向老校长学习，坚持先授课后下课。青年学生每学期授课很多于8节，其他学生太多于5节。6、立足课堂改革，构成自我特性。加强对教。

7、研组、中专专业组活动履行状况的检测。各教研组、专业组应再次按规定采用研究、抽查、汇报、示范等详细形势，展开互听互评活动，重视实际，适当扩大听课、评课活动的范围，切实加强课堂教学品质，提高课堂40分钟效益。职高提倡学生集体备课，教研组长应重视对集体备课的牵头、指点督查。集体备课活动应按照我校实际遵循实效。加强中专课堂教学研究，想办法让学员听得进，学得到。中专学生要在利用文作文、普通话、硬笔字的规范上对学生提要求、作指点，培养教师的良好习惯，为学生未来的就业打下坚实的基础。7、加强本科毕业班学生的见习、实习指点，协助招生就业办选择理想的实习、实习基地，展开见习、实习基地的联谊活动，确保见习、实习阵。

8、地。8、集中精力办好中专新设立的汽修、旅游、服装跟印刷4个专业，在切实主动聘请懂专业、精技能的专业学生的同时，有目的的培养可吃苦刻苦的青年学生成为日后的专业骨干。9、认真做好中专技能评估与考证工作，进1步完善中专技能达标和技能考证实行细则。展开好各类教学大赛活动，进1步做好第2课堂活动、校园艺术团活动的展开，完善中专各学科课程标准跟认真组织推进。10、健全考核机制，健全教师赏罚制度，完善鼓励措施，把鼓励学生的复习工作热忱作为重要工作来抓，把赏罚纳入到常规教学中，实行1考1赏罚。既应有精神激励又要有物资奖励，精神激励使教师感遭到成功的喜悦，让教师感遭到他在备考进程中课堂水平跟在教师中地位。物资嘉。

9、奖使教师真正到得实惠，切实加强学生备考战役力。加强对教研组、专业组考核，增进学科跟专业发展；对高一同学科进行考核，构成班级之间有效公道比较；以高考奖、中职奖分配办法为突破口，进1步细化教学管理，增强全校学生的竞争意识。完善教学考核与评判制度，把xx市高中学校、中专学生事迹考核实行细则作为学生期终考核环节中是不是完成学期基本工作任务。考核事迹成为学生评优表模的重要依据。11、继续改进奖学金管理体制，采取多渠道多路径为优秀教师、特困学生领取奖学金，补贴生活费或减免学费。12、认真做好课务管理跟考务管理。（1）公道科学的课时安排、作息时间、任课安排。（2）及时调和好因公、因事、因病而空缺的教学工作。。

10、（3）严格考纪，加强考风建设，认真组织好经常考试，阅卷工作严格做到不过夜。（4）认真严谨的做好考勤督察、登记、汇总工作。13、增强服务意识与变革观念。（1）认真完成校领导交办的工作，协助各部门做好其它工作。（2）主动处理好与教科室及其他部门的关系。密切做好与广大教师教学联系与沟通。（3）加强与兄弟学校的联系，并进行非常和学习，扬长避短。（4）及时听取、吸收教师们提出的对课堂工作的公道化意见或建议。（5）配合教科室组织学生总结教育教学心得，展开期末或年终教研组、专业组评比表彰活动。（6）主动跟上级教学管理部门联络与求助，积极参与上级主管部门组织的各类大赛活动。4、具体工作安排9月份1、开学准备工。

11、作编印课程表、实训课表、校历、作息时间表、高1、2、3年级周6课表和课堂用具的准备跟高1、高2春季免费生统计表。2、学生报到注册。3、盘点和分发春季教材、教学用具。4、做好高考报考工作、独生女优录统计上报工作、少数民族优录统计上报工作等。5、制定各类计划。（1）教学工作计划。（2）教研组、专业组计划。（3）制定专业课技能考证、普通话过级、技能达标实行细则。6、召开教研组长、专业主任会，学习教研组计划或专业组计划，组织上年秋季期末笔试成绩预测会，商讨各学科本学期教学进度；讨论中专技能考证、技能达标实行计划、专业技能实训实行计划、学科计划、第2课堂活动计划、校园艺术团活动计划、各专业见习实习计划等。

12、。7、汽修实习实训活动安排。8、组织高3师生温习备考会，细化目标，强化责任。9、开学仪式，准备各种奖项。10、组织第1次教学检查（重点是各类计划）10月份1、组织高职3月考。2、分期分批召开职高各年级学生座谈会。3、检查各种计划推进情况。4、落实汽修专业、幼师专业、旅游专业、服装专业见习、实习工作。5、2年级春季篮球赛。6、幼师专业教学实践周活动展开。101月份1、组织本科技能达标及技能考证工作。2、教学常规履行状况抽查。3、高3质量评估考试及学校高3全省联考。4、51假期前组织期中考试。5、教育教学常规第2次大检查。6、组织xx级幼师学生实习活动。7、做好春季学期学生评教及统计工作。102月。

13、份1、做好高3学生备考心理调适工作，高度加强高考考点布置工作，组织高考。2、协助招生就业办公室做好招生宣扬工作。3、高中12年级月考。4、高考成绩预测。5、配合教科室做好学期教学奖统计工作。6、学期工作小结。1月份1、组织期末考试和成绩统计与预测。2、第3次教学大检查，教务处将3次检查结果汇总。3、组织学生课堂事迹考核与评价工作。4、学期档案整理（办公室档案、教师档案）。5、各类考核结果上报。6、布置暑假作业，安排假期生活。7、高3学生报考高中招生志愿。8、召开教研组、专业组会议，秋季教材征订，商讨新学期工作。9、新生报名工作起初。中职学校工作计划报告1、指点思想本学年，教务处将在大学的正确领。

14、导下，以“关注师生成长，打造高效课堂”为主题，进1步落实初中的全面推进素质教育；加强对青年学生的培育，提升教师团队的整体能力，积极构建教学教研工作的新起点，继续尽力提升学校教育教学品质。2、工作目标1、认真贯彻各项工作机制，狠抓教学常规管理。2、加强校本教研和校本辅导，增进学生专业成长，做好校级骨干校长及课堂能手的评选工作。3、转变教学理念，重视课堂教学改革；加强新课程教学研究，继续做好初中新课程教学。4、加强完善汉字书写教育特征学校的检查工作。5、关注学生个体变化，改进教学方法幼师备课教案范文，完善教学方法，使每一个学生都受到发展。3、主要机制1、加强教师团队建设，全面提升教师能力。（1）切实转变教育教学观。

15、念，课堂教学体现以生为本，关注师生个体变化，用先进的教学方法及方法，满足不同学生的还要。（2）认真落实x教师法、义务教育法和未成年人保护法，要求全部学生予以施教，文明执教，坚持正面教育，以良好的师表形象跟人格气质影响教师，创造和谐师生关系。（3）认真学习中共中央关于开展精神文明建设的若干意见xx小学老师职业道德规范。加强学生本来修养，重视医德形象，关爱每位教师。杜绝擅自停学生的课，或使教师站在学校外，不准其在学校听课等惩罚或变相体罚学生的现象。不搞有偿家教，不向学员收取任何的资料价格。（4）以学科组为单位，继续组织学生参与协同区教研工作，相互学习、鉴戒，不断提高学生的课堂、教研水平。2、认真落。

16、实课堂教学常规，规范教学工作行动，花大力气增强教学品质。（1）继续推进教学常规管理，严格按照市教育局中学教学工作常规要求完善教学程序。（2）教师应提早上放学，杜绝迟到、拖堂、私自调课、空堂等现象。不准在课堂上抽烟、接打电话及坐着授课。（3）规范课堂教学管理体制，认真备好并上好每节课，杜绝教师无教案授课或课后补教案，努力改善课堂效力，切实减少教师课业负担。（4）重视课堂教学改革。改革教学的组织情势，因材施教。教师的课堂教学要表现以生为本，关注个体变化，改革教学方法，满足不同学生的学习应该，使每一个学生都受到发展。（5）充分利用周会课，进行地理理论教育，各学科教学中也应充分渗透德育教育。（6）充分。

17、利用现有多媒体教学设备等先进的教学方法，强化教学效果，提高教学效力。3、加强校本教研制度，落实并建立集体备课制度。（1）加强校本教研制度的推进，抓好教学教研活动的管控，举行专家讲演、校内外的课堂交换与授课活动、学科研讨会、教学竞赛、优良课大赛等活动。（2）继续展开以“关注师生成长，打造高效课堂”为主题的全员性听课评课活动及研究性授课、观课、议课活动，深入进行校本教研活动。要求每个教师拿出1堂高效力的课，结合优良课评比，各教研组推出1节优良课。使校本教研成为提升大学课堂质量及学生教学水准的重要方法。（3）加强对教研组和备课组的管理，提高教研活动的实效性。各教研组的集体备课每周2课时，分别安排在周。