幼儿园中班《昆虫大赛》教案

幼儿园中班《昆虫大赛》教案模板

活动目标

1、通过捕捉、观察各种昆虫。

2、使幼儿了解动物的形状特点与活动形式，并看到他们之间的联系。

3、能大胆进行实践活动，并用完整的语言表达自己的看法。

4、发展儿童的观察力、想象力。

活动准备

小容器、塑料袋等若干个。

活动过程

（一）捕捉昆虫

幼儿到草地上捕获动物。将捕到的昆虫按会爬的、会跳的、会飞的……分类放在容器中。

（二）昆虫运动会

将幼儿捕捉的各类动物放在一起，准备参加昆虫运动会。

1、将会跳的`虫子放在大纸袋子内，比一比谁跳得高。同时鼓励儿童观察非常昆虫的前脚与手臂有哪些不同，为什么有的昆虫跳得高，有的跳不高？

2、将会爬的老鼠放在椅子（或地面）上，比一比谁爬的快。用火柴盒做汽车，套在动物的头上，比比谁拉得动，谁的力气大。让儿童观察那些动物的四肢跟脚的特征，想一想它们为什么不会跳？

3、将会飞的虫子放在地上比一比谁飞得远。注意观察他们的脚部与翅膀的特征，想一想它们为什么会飞。

4、将昆虫放在水中，看看谁会游泳，谁害怕水？

5、将昆虫肚皮朝上摆放，让幼儿观察他们如何翻身。

（三）饲养昆虫

将几种常见植物，放在容器中繁殖。让儿童观察他们怎么活动，如何进食。

活动建议

此活动适合在夏、秋季进行。捕捉的动物最好是当地常用的类型。

活动结束

孩子们，昆虫运动会就要开始了，让我们赶快去看运动会吧。

活动反思

今天的幼儿，将是未来世界建设的主力军，面向高速发展的新时代，幼儿科学教育越来越受重视。活动我以昆虫运动会为线索，贯穿整个活动，又在环节中设计了小游戏。活动中仔细观察每个儿童的行为教案模板范文幼儿园，科学地设计与组织科学活动教案模板范文幼儿园，是完成与推进以上目标的有效方法。促进儿童人体与心理的协调健康发展。

小百科：昆虫品种众多、形态各异，属于无脊椎动物中的节肢动物，是宇宙上数目最多的昆虫群体，在所有物理类型（包括原虫、真菌、病毒）中占了达到50％，它们的踪迹几乎囊括全球的每一个角落。

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