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幼儿园小班音乐教案萤火虫

2020-05-20 09:09 网络整理 教案网

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幼儿园小班音乐教案萤火虫歌曲《萤火虫》非常适合幼儿演唱,抒情的曲风,柔美的唯美无 不满足了幼儿对于戏剧的赏析与诠释。 下面是 分享的幼儿园小班音 乐萤火虫教案的相关教案,老师们快来听听吧!幼儿园小班音乐萤火虫教案范文一【活动设计】 夏日的太阳似乎火辣辣,但夜晚对于幼儿来说充满了甜蜜,神秘 的色调,黑夜里闪闪发光的萤火虫最是惹人喜爱。歌曲《萤火虫》非 常适合幼儿演唱,抒情的曲风,柔美的唯美无不满足了幼儿对于美术 的赏析与诠释。通过此活动,让儿童感受到萤火虫在夜晚里飞舞的美 丽,并可沉浸在歌词中,随心而听,体会夏夜带来的美。 本次活动共分三个环节,第一环节通过猜一猜初步认识萤火虫的 特性;第二环节通过听一唱在理解歌曲的基础上,乐意跟着音乐轻听 歌曲;第三环节作为延伸,有进一步看到与认识萤火虫。 【活动目标】 1、理解歌曲内容,乐意和戏剧轻声学听歌曲。 2、认识了解萤火虫,知道萤火虫是夏夜里的昆虫。 【活动准备】音乐。 【活动过程】 一、猜一猜:知道萤火虫是夏夜里的昆虫。 1、远看是颗星,近看像灯笼,到底是什么,原来是只虫。12、你见到萤火虫吗?你了解萤火虫是怎么样的吗? 3、萤火虫是一种非常可爱的昆虫,它通常发生在夏季的夜里,喜欢在湿地生活幼儿园钢琴教案范文,最喜欢吃蜗牛和露水,因为它的手臂可以发出漂亮 的光芒,所以叫做萤火虫。

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二、唱一听:理解歌曲,乐意和戏剧轻声学听曲目。 1、欣赏歌曲。 提问:这首曲目好听吗?你看到了哪些? 鼓励幼儿按节奏念出歌曲的内容。 2、学听歌曲。 提醒幼儿注意方式幼儿园钢琴教案范文,用细腻的嗓音演唱,并注意乐句停顿。 3、幼儿边跳舞边学萤火虫飞。 三、说一说:进一步认识了解萤火虫。 萤火虫会在什么时候出来呢?(夏里到花园里找找,它会为你点亮 灯的) 幼儿园小班音乐萤火虫教案范文二活动目标:1、引导幼儿熟悉 歌曲曲风,掌握乐曲节奏。2、在理解歌曲内容的基础上学习用独唱 的方式演奏曲目。 活动准备:钢琴等。活动过程:一、律动:《手腕 转动》、《好朋友》、《母鸭带小鸭》。 二、练声:《小鸟醒来了》、《泥娃娃》。 三、学听歌曲《萤火虫》。 1、用猜谜语的方法引出萤火虫。 师:小姑娘,夜纳凉。带灯笼,闪闪亮。小朋友告诉同学谜语的2谜底是哪个?(萤火虫)今天我们要学听一首歌曲,名称叫做《萤火虫》 2、教师合唱曲目,幼儿倾听。 好听吗?小朋友歌曲的昵称叫什么?(请部分幼儿回答)你们从歌词里看到了哪些?(幼儿回答:飞至南、飞到北) 你们还有谁看见了不一样的吗?那他们再仔细的听同学唱一遍吧! 3、教师随琴声再次翻唱曲目,幼儿欣赏。

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4、你们下次见到了不一样的吗?萤火虫有哪些本领? 5、教师带领幼儿随琴声节奏学念歌词。 6、幼儿跟随琴声学习演奏乐曲若干遍。 引导儿童用语言跟动作模仿萤火虫,交流、表达自己的爱。 7、幼儿完整演唱歌词。 8、分组进行歌曲演唱。 9、分男女孩子演唱曲目。 四、复习歌曲《理发店》 幼儿园小班音乐萤火虫教案范文三活动目标:1、进一步学习演唱歌曲。2、演唱时留意倾听歌曲,保持与同伴声音和谐一致。活动 准备:CD 活动过程:一、开始个别:1、发声练习:师生问好歌曲 《只要妈妈露笑脸》、《数青蛙》、《幸福拍手歌》、《泥娃娃》、《蝴蝶》。 2、律动练习:《头发、肩膀,膝盖、脚》、《笑一个吧》、《快乐舞》、 《我来教你跳个舞》。二、基本部分31、弹奏乐曲旋律,引起幼儿回忆歌曲的名称跟内容。 教师:小朋友来看看老师听的是哪个曲目?歌曲里听了哪些? 2、教师完整演唱曲目一遍。 3、教师弹琴幼儿完整演奏曲目。提醒幼儿注意用跳跃、轻巧的 歌声演奏曲目。 4、用独唱和合唱的形式演奏曲目。 先老师演唱幼儿齐唱。 5、在学生的指导下,幼儿学习用独唱的方式演奏曲目《萤火虫》。 (1)教师;看看白萤火虫出来的之后,黄萤火虫要怎么样唱? (2)教师与幼儿分角色学习伴唱曲目。

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我们来当黄萤火虫,你们来当白萤火虫,你们唱到什么地方的时 候我起初用“啦”来伴唱? (3)教师帮助儿童了解图谱中的反复符号与一同结束的符号。 教师:白萤火虫先听,黄萤火虫后唱怎么样共同结束演唱?什么 时候再听一遍?哪个符号表示再听一遍? 教师小结:萤火虫,小小萤火虫,飞到西飞到南,这边亮,那边 亮,好像许多小灯笼。好像许多小灯笼,我们进行分两个声部。 三、幼儿练习用独唱的形式听曲目《萤火虫》。 1、幼儿演唱,教师伴唱。 2、部分儿童与学生一起演唱,部分儿童伴唱。 3、幼儿分成两组练习伴唱曲目。 4、幼儿交换训练伴唱曲目。4四、教师播放 CD 幼儿跟着 CD 一起舞动起来,学习萤火虫在空中飞舞的样子。 五、结束部分 1、复习歌曲《蝴蝶》。 2、小结活动状况下课!5