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小班绘画爱心教案范文

2020-05-14 00:01 网络整理 教案网

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编写讲义要根据教学大纲和教科书,从教师实际状况出发,精心设计。下面是小编Wie大家准以下的内容小班绘画爱心教案,希望对他们有所帮助,

小班绘画爱心教案范文一

活动目标

1.通过制作爱心卡,培养小孩的动手能力,感受节日的感恩之情。

2.教育儿童关心孩子,培养幼儿爱父亲的感情。

活动准备

1.心形的各色卡纸(数量与幼儿数量相等)

2.蜡笔每人一份

活动过程

(一)引出主题

1.小朋友,今天是个特殊的日子,你们明白吗?

2.今天是感恩节教案范文 教师活动 学生活动,我们要谢谢帮助我们的人。特别是我们的爸爸跟父亲,妈妈经常照顾我们能辛苦了。每天要买菜给我们喝,还要帮我们洗衣服,陪我们玩游戏,讲故事给我们唱。让我们健健康康,快快乐乐的成长。对吗?

3.那小朋友爱他们的爸爸吗?

(二)出示贺卡

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1.我要感恩我的妈妈,我帮我的爸爸准备了一份礼物,你们想听听吗?

2.你们想感恩谁,你们想送一份礼物给他们的爸爸吗?

3.那小朋友要看仔细哦,老师是如何制作礼物的哦!

(三)老师教幼儿制作礼物

1.一边制作一边讲解。我们可以用这些方式来制作礼物。将爱心卡对折,在爱心里画上自己要感恩的人偏爱的各类物品或者食物。

2.幼儿制作,教师巡视。根据儿童的制作状况进行指导。

(四)评价幼儿作品

你认为谁的漂亮?

活动反思

“感恩”这两个字对于小班孩子来讲,是陌生的。可以说,是在它们的记忆中从来没有过的词汇,当然也完全不知道那是哪个意思,所以在举行本次活动早期,本班的小孩一脸茫然。于是我们首先组织的活动是向幼儿介绍感恩节的由来,让幼儿知道“感恩”的含义。让幼儿的心中萌发“感恩的心”,学着认知父母的辛酸,体会父母的厚爱,尝试着温暖和尊敬父母。在整个活动进行中,我们跟父母一起制作了感恩卡,通过画父亲母亲偏爱的东西,让女儿切身参与到感恩活动中。在双十二当天,把打算的感恩卡送给爸爸妈妈,让儿子明白以前感恩是这种的,感谢是这么的!

通过此次活动,我认为运用好一些节日来进行教育活动可起到事半功倍的功效。现在大部分都是独生子女,由于是家里的“”,身上免不了有些不良习性,只靠日常的课堂活动,或者教师的言语教导来实施教育是不够的,教育成效也不必定高,所以结合好的节日来进行,教育成效就大大提高了。而成为教师本身,要充分考量利用的手段办法,以超过效果,同时借助每一次的活动,进一步的学习,提升自己的专业水平!

小班绘画爱心教案范文二

活动目标

1.知道9月10日是教师节,是老师们的春节,了解学生工作的意义。

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2.大胆尝试用美工的方式抒发自己对老师的爱戴。

3.感受活动增添的幸福,增进爱老师的感情。

活动准备

1.经验准备:活动前一天与父母一起参与过幼儿园黄色横幅上的教师节祝福留言活动。

2.物质准备:各色花朵卡纸、水彩笔、蜡笔幼儿人手一份、黄色标语上祝福签名的活动摄像。

活动过程

一、谈话引题

1.引导幼儿观看祝福签名活动片段。

2.谈话:刚才他们从录像里发现了哪些?你跟父亲(妈妈)参加了吗?在哪上面写了些什么?这些祝福语是谁写的?是写给谁的?为什么要写这种祝福语呢!

3.教师小结:9月10日是教师节,是同学的春节,老师工作很辛苦,所以每次教师节来临时小朋友和家长们都会用自己的方法来表达对教授的敬爱与爱戴。

二、做颗爱心给老师

1.昨天你在红色的横幅上帮同学留下了哪些祝福语,是谁给你写的?为什么还要女儿(妈妈)来写呢!(因为我们还不会写字)

2.今天是9月10日教师节,你们打算怎么来纪念老师的春节呢!

3.出示彩色心形卡纸,引导幼儿大胆想象用自己的方法使祝福呈现在爱心上。

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4.幼儿自选彩色纸板,鼓励儿童用油画的方法装饰爱心来展现对同学的祝愿。(如画一朵花表示一个字,一句祝福语有几个字就画几朵花等等)

三、送上甜甜的祝福

1.鼓励幼儿把装饰好的关爱送给老师教案范文 教师活动 学生活动,送上爱心的同时要大胆的写出自己“画”的祝福。

2.教师把儿童装饰好的爱心一一展现在主题墙上。

小班绘画爱心教案范文三

活动目标:

1、尝试制作贺卡,感受贺卡色彩、图案等的美。

2、体验送贺卡给自己增添的幸福。

活动准备:

收集各式色彩艳丽的彩纸,长方形的白卡纸,彩笔,印章等,范例,音乐磁带

活动过程:

1、以播放音乐,引入活动,激发儿童制作贺卡的兴趣。

2、出示贺卡,幼儿观赏:感受贺卡图案、色彩等的美。后出示范例:贺卡,鼓励幼儿自己动手制作贺卡送给亲友。

3、示范讲解制作方式:在白卡纸上画自己喜欢的图画,用铅笔、印章、手指点画等方式,制作贺卡。

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4、幼儿制作:教师巡回指导,启发儿童用颜色艳丽的画笔来创作,也可用印章、手指点画等来制作贺卡,鼓励能力强的幼儿多做几张美丽的贺卡,给部分幼儿帮助。表扬认真制作有创意的幼儿。

5、欣赏、评价:幼儿互相观赏贺卡,说说谁的贺卡最可爱。鼓励幼儿把贺卡送给自己很喜爱的人,并说一句祝福的话。

户外活动:

1、体育游戏:小兔找朋友

2、分组活动

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