2019最新苏教版小学美术第09册全册教案

2019 最新苏教版小学音乐第 09 册全册教案 苏教版第 9 册美术教学工作计划 一、学生状况分析 五年级的教师在上课时纪律比较好,个个都更扎实,总体的音乐基础还可以,接受能力不错, 各班的学员情况大同小异 , 有一小部分学员乐理知识掌握的不错 , 唱歌的状态 , 音色也更优 美。大约占整体学生的 30%—35%左右,中等生的总数占多数,大约是 50%—55%,这批学生 对戏剧的兴趣更浓 ,但既由于自身的条件因素或其它理由 ,所以歌唱技能有待进一步提升 ,还 有一些学生由于底子薄,对于音乐有缺失兴趣,所以情况不自信。 这些教师在学校中的数量 不多,但它们对全班同学的影响巨大,给班级带来了不少负面影响,这些学员上课时乱叫,音不 准,作小动作等。但我相信,经过一学期的尽力后,他们必定会有所改善。差生分析： 姓 名 性别 差生原因 朱骏凯 男 好动,所学内容接受不了。 曾鹤鹏 男 懒惰,上课纪律不好,不求上进。 毛建发 男 智力差,对音乐课缺乏兴趣。 二、教学目标 知识目标： 1 、通过戏剧教学 ,使教师基本上能把握教材所要求的视唱知识 ,视谱 ,视唱能力有较大的提 高。 2、通过学习可恰当的完美的体现歌曲,理解、欣赏曲目的主要内容。

能力目标： 1、学生借助学习歌曲,学会用恰当的口形,呼吸及连音、断音的演奏技巧演唱,掌握一定的音 乐手法,使学生具备了解简单乐谱的素养。 2、通过学习本册丛书,认识一些钢琴,学习表演方式。 3、 通过欣赏,了解几种常见的表演方式,培养教师对音乐的速度,力度,节奏、节拍、音色、 音区的认知能力,培养人们的戏剧想象力和联想能力,从而培养学生产生健康的审美情操。 4、 通过乐器的练习,让学员学会正确的表演姿势与技巧,提高表演素质,学习表达不同音情感 的曲调。 情意目标： 通过戏剧教学,突出其学科的特征种太阳舞蹈教案范文,激发师生热爱祖国的深挚情感 ,培养教师合作观念跟乐观 向上的生活态度,使它们作为有梦想,有道德,有文化,有纪律的全面发展的新人。 质量目标： 基本上能把握教材规定的浅显的乐理知识和简洁的戏剧技能,通过学习可把握教材规定的 简单的乐理知识和戏剧技能,能完整的演唱曲目。 三、教材分析 本学期教材的常识结构模式预测和技能训练规定。 本册丛书内容有：歌曲八首,选用曲目二首,每课还比如“唱”、“认”、“做”、“听”等 等内容,这些内容均有机的联系在一起。本学期教学内容包括歌唱、欣赏、器乐、视谱等,其 要求如下：唱：学习缓吸缓呼的喘气方法,学习用温和或有力的嗓音完整的演奏曲目。

认： 认识全音符,断音记号。做：按照老师的要求做题目 ,比如：听音选择,合唱训练,用直线乐句 合唱训练,选择结束音。听：欣赏歌曲 ,简单介绍人声分类常识几常见的声乐演奏方式。器 乐：学习表达不同音乐混搭,不同音乐情感的曲子,提高演唱能力。。 本学期教材在学科教学中的地位跟作用。 1 / 19 音乐教育是基础教育的有机组成部分,是实行美育的重要方法。对于陶冶情操,培养创新精神 和实践能力,提高文化素质与审美能力 ,增进身心健康,促进师生德智体美劳全面发展具备不 可取代的作用。 教学重点、难点分析。 教学重点：演唱曲目,歌曲演出,做题目,欣赏。 教学难点：感受各种拍子的特征,欣赏素质,审美情操的培养。 四、改进教学的举措 1、 认真研读大纲和课本,在此基础上按课时,并按教导处统一备课格式,认真写好教学详案。 2、 认真执行课时计划,严格掌握 35 分钟的教学时间,向 35 分钟要效率。 3、 充分作好课前打算。 4、 认真按照教案上课,上课坚持说普通话,在课上多帮学员自我表现和发问的机会。5、 根 据学生身心发展的特征,适当放第要求,防慢教学进展,打好基础,培养教师的学习兴趣。 6、 根据本校条件设施,充分利用投影仪、录象、录音机等教具种太阳舞蹈教案范文,努力促使教师兴趣,提高课堂 教学效果。

7、 完成教材任务的同时,为培养教师的兴趣,提高活动素质,且配合大学社会的中心工作,丰 富校园生活,本学期准备成立几个兴趣小组,如钢琴、舞蹈、合唱等。 8、 提优补差的方式：（1）、通过课堂教学。（2）、通过课外艺术活动。 9、方法：示范：教师示范、学生模仿。鼓励、表扬法：通过引导表扬大体高学员的学习兴 趣。 因材施教法：针对不同学生采用不同的方式,扬长避短,使教师学有所得,学有所长。 五、教科研课题研究 1、课题名称 怎样教父母学唱歌 2、与课题相关的理论学习内容 1、 学习《江苏教育》、《福建教育》等杂志。 2、 《音乐 教育心理学》 3、 有关音乐方面的各类资料。 4、 《课堂教学模式选择》 3、操作机制 1、 利用教学时间提供教师训练、自我表现的机会,激发学生兴趣。 2、 针对 学生实情,进行专家的同时,注意某些学生的潜在原因,发挥学生特长,提高总体水准。 3、 根 据兴趣特长参加兴趣小组、合唱队。 4、活动安排 利用闲暇时间安排：文艺录象 教师培训 5 次 学校文娱表演 1 次 配 合班主任主题班会 1 次 5、成果显示 班队活动 六、教学进度表 1 《种太阳》 2 《种太阳》 《盼红军》 3 4 课时 4 《牧童》 3 课时 5 6 《我爱我的家乡》 3 课时 7 《杨柳青》 3 课时 8 《美丽的黄昏》 9 3 课时 10 《拾稻穗的小姑娘》 11 4 课时 12 《踏雪寻梅》 13 4 课时 14 《少年先锋队队歌》 3 课时 15 16 《童年多美好》 3 课时 2 / 19 17 18 《踩雨》 3 课时 19 《小号手之歌》 复习考试 盼红军 第一课时 教学内容：视唱、节奏训练 教学目的：通过声乐训练掌握音准、熟悉乐谱。 教学重点：视唱中节奏的配合 教学难点：切分节奏的把握 教学设计： 哼鸣练习 1、师出示练习曲： 4/4 12 34 5—|54 32 1— m m 2、师伴奏 1、生听谱,哼鸣。 新授 1） 介绍视唱、调号、拍号 2） 师给时间生识谱 3） 师一小节弹谱 4） 师连弹歌谱 5） 师播放《盼红军》比较与视唱