数学老师的除法秘籍,家长们都在悄悄传阅
亲爱滴亲们,懂啦懂,小编又来给大家亮题!说说看,你们真的知道正规教学反思咋写?是不是有点发蒙?不要急哈~有小编!来来来,这就分享几个四年级数学笔算除法的教学反思咯,赶紧看过来!
咱们先说说这堂课学到了啥。同学们通过这课都学会了怎么算除数是两位数的除法,而且还知道要把结果写在哪儿,真是棒棒哒!
想要提高笔算除法技巧,得多多操练才行。特别对于成绩中等或偏下的学生来说,可能会觉得有些吃力。因此,咱们可以专门开设一堂课讲授商为三位数的计算方法,这样课上就能轻松些!教学质量嗖嗖地往上涨!
咱接着说说别的事儿呗。笔算除法里面,熟悉"九九乘法口诀"挺关键的。有同学被我安排每天抽五分钟背这个口诀表,但第一天练着练着,有的还出错了,比如有的同学算式都列出来了,就是找不到商该填哪儿。
练习了两天后,大部分同学学会了除法笔算法,不过还不太够溜。所以,今后还得多练练
哇!别忘了注意学生们的日常生活,帮助他们通过实践了解笔算除法背后的道理。这样就能更快地掌握这个方法!比如说,在解决生活中常见的种树问题时,我们就可以引入一位数除以两位数的除法知识。课本还给大家准备了生动的情境图和小木棍模型,这样理解起来就更容易咯!
笔算除法学得差不多了,咱们就开始教思考方法,就是想清楚在做笔算除法的时候要先干啥、接着要弄啥、最后该咋整。这样就能有个大概的了解。
那十位数有余数咋办?咱们尊重他们每个人的想法,用自己的方式去理解除法。然后,咱们来看看422除以522的计算步骤,这样子就能更清楚地了解除法笔算法了。小伙伴们,今天的课就到这里!希望你们能从这些讲解中更深地领悟并熟练掌握四年级数学中的除法笔算阿。要多练练!要是有啥疑问或看法,欢迎在评论区留言讨论哈。别忘了点个赞分享一下啊~
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四年级数学笔算除法教学反思2这部分内四年级数学笔算除法教学反思4开学已有两天有余了,而我却不曾真正给孩子们上过新课。四年级数学笔算除法教学反思5一是加强了口算练
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