教师舞蹈教案范文大全_教师舞蹈教案范文大全_舞蹈基本功教案范文

教案教学对象：高中生 上课教师： 石丽蓉 课时：一课时 课 型：新 课 时 间 ：2012 年 6 月 教学目的 1、掌握羌族舞蹈的基本体态跟动律。 2、探索羌族舞蹈与生活的关系。 3、掌握羌族舞蹈的特征，用其学习的动作作画小组合。 教学内容 羌族舞 教学难点 初步认识羌族舞蹈的基本体态与动律。 教学重点 1、把握羌族舞蹈的动作、节奏、风格。 2、要求同手同脚要协调教师舞蹈教案范文大全，重拍永远在右边。 教学方法 指导法、示范法、讲授法、反复训练法 教学 时间 学习内容 教师活动 学生活动 设计动机 顺序 1、教学常规 1、口令指挥 1、明 确 课 （1）整队、集 2、语言清晰 的内容、 ○○○○○○ 合 3、声音洪亮 目标 ○○○○○○ 3 min （2） 师生问好 2、见 习 生 Δ 导入新 （3） 清点人数 协 助 老 要求： 队列整齐， 课 （4） 宣布上课 师 完 成 精神饱满，见习 内容 规 定 的 生需要随堂听课 （5） 安排见习 要求 并参与力所能及 生 的活动。 羌族是一个能 问：同学们你 答：……… 歌 善 舞 的 民 们曾经听过 ○○○○○○ 族，它的舞蹈 羌 族 舞 蹈 ○○○○○○ 5min 特点是跟民俗 吗 ？ 看 过 羌 Δ 结合的，一般 族表演吗？ 没有乐器伴 了解羌舞的来 奏。

源， 知道其特征。学习内容 现在我们开始 学习羌族舞蹈 的基本体态跟 基本动律，准 备动作：脚位 自然位，身体教师活动学生活动设计动机新课 内容1、讲 述 动 1、 集体完成 1 、 知 道 动 律 要 作。 2、 互相监督 求。 2、示范。 3、 优秀生 2、注意协调 示范1新课 内容直立，上身微 微向后靠，双 手下垂。 1、双手插腿， 准备原地的摆 肩练习，重拍 在右肩上，用 肩带动身体， 身前后摇摆， 左肩随动，脚 1、讲解动作。 1、 集体完成 1 、 知 道 动 律 要 和手一样，同 2、示范。 2、 互相监督 求。 时进行。 3、 优秀生 2、注意协调 2、筛胯：手在 示范 28min 胸的前方半握 拳， 重拍在右， 用腿带动，左 右筛动。 3、小腿划圈， 小腿要灵活， 向外侧划圈， 动作要快。 4 绕腿用跨带 动全身。顶胯 到右边，从左 划至后，再到 又，然后划一 个完整的圈，幅度应大。巩固 练习6min1、 回忆刚刚的 1、口令指挥 基本组合。 2、纠正动作 1、完整训练集体完成解决学员不懂的 地方。2教学素材钢琴、伴奏老师、腰带。 1、今天课上所教的内容不知同学们掌握了多少？ 2、由于时间关系教师舞蹈教案范文大全， 不能看到每个同学的规范程度， 所以或许还 有许多同学不协调、不完善。 3、严格规定同学的动作规范性。 4、通过一些戏剧，视频，表演来带动同学们的街舞兴趣，对舞课后分析蹈动律的把握。3