教案模板范文_初中教案模板范文_医学教案模板范文

2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 主要包括课程名称，授课对象（年级、专业、层次），课型，学时，授课题目，基本教材或参考书，教学目的与要求，授课 内容与时间安排、教学方法，教学重点、难点，教研室审阅意见等。 主要包括具体教学内容与时间安排，教学辅助手段的运用，教学内容的补充等。 主要包括小结教案模板范文，复习思考题、作业题，下次课复习要点，实施情况及分析等。 明确教学目的与要求。 将课程内容及其结构与教学对象的认识结构有机对应，构2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 详略得当，书写工整，项目齐全。 20学年 系教研室课程名称 专业、年级、班级教师姓名 教案又称课时授课计划,是任课教师的教学实施方案。教案可以按每堂课（指同一主题连续1~4 节课）设计编写。教案编写说明如下： 1、编号：按施教的顺序标明序号。 2、教学课型表示所授课程的类型，请在理论课、实验课、习题课、实践课及其它栏内选择打“”。 3、题目：标明章、节或主题。 4、教学内容：是授课的核心。将授课的内容按逻辑层次，有序设计编排，必要时标以“*”、“#”“？”符号分别表示重点、难点或 疑点。

5、教学方式、手段既教学方法，如讲授、讨论、示教、指导等。教学媒介指教科书、板书、多媒体、模型、标本、挂图、音像等教学 工具。 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 6、讨论、思考题和作业：提出若干问题以供讨论，或作为课后复习时思考，亦可要求学生作为作业来完成，以供考核之用。 7、参考书目：列出参考书籍、有关资料。8、日期的填写系指 本堂课授课的时间。 注：课程类别：公共基础课、专业基础课、专业必修课、专业选修课、集中实践环节、实验课、公共选修课 填表说明：1.每项页面大小可自行添减，一节或一次课写一份 上述格式教案。 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 方法及手段如：举例讲解、多媒体讲解、模型讲解、实物讲解、挂图讲解、音像讲解等。 教案是体现教师在备课的基础上，根据课程教学大纲对课堂教学的总体设计和组织安排，是教师实施教学的基础，是保证教学质量 的前提。 为做好教案编写规范与管理工作，促进教案活动更加规范、有序，提高教学水平教案模板范文，保证教学质量，特制定本办法。 1．教案封面要求：应填写课程名称、课程编码、总学时（周学时）、开课时间、适用年级、专业、使用教材、授课教师等信息。

2．教案扉页要求：应填写本课程的教学目的、教学方法、教学要求、考核方式等信息。 教案是指正文部分对教学内容做了较为详尽的表达，较为充分的体现了教师对教学过程的设计。主要包括：章节、教学目的、教学 重点、教学难点、教学方法、教学手段、学习旧课、引入新课、提问 与练习、小结、布置作业等。 在编写教案时应突出以下要点： 第一，确定教学目的。教学目的要反映学院的办学定位、办学2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 第二，设计教学过程。教学过程应符合学生的认知规律，调动学生主动学习的积 第三，确定教学方法和教学手段。紧紧围绕课程教学大纲、教材和教学参考资料， 了解并分析学生的基本素质和特点。根据课程的重点、难点选定教学方法。多媒体课件是辅助教学的重要手段之一，某些课程根据 教学大纲的要求应制作多媒体课件辅助教学，但多媒体课件不得替代 教案，必须按要求编写教案。 第四，撰写教学后记。教学后记是教师对本章节教学效果反映的总结、分析，可 以全面审视教学过程中的不足，肯定教学过程中的成功经验，不断积累教学经验，改进教学，提高教学水平。 教师编写教案应在上课前完成，其中开学准备周前应编写完成前五周的教案；教学过程中应提前一周编写完成下一周的教案。 200至200 学年第 学期 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创