这个单词的音发不好，应该在什么位置发音，以及舌位，请详细说明~

【连音和略音缺乏了解】有些单个的单词在句子中由于受到其它单词发音的影响，和它的单个单词的发音并不完全相同，以至于造成了我们和老外交流在听音时出现困难。welcometomyroom.引导学生回答yes,ido.然后我出示let’slearn的图片，教学单词：因为这些单词同学都熟悉,教起来很容易,只需注意单词fridge,shelf,table的发音就可以了。(老师)ok.相信同学们都找了ow 的发音规律，这里的ow发共同的音[2u].请看我示范读，now,follow me.(读两边)ok.好，大卫不仅猜出了四个单词，也找到了ow在单词中的发音规律，但怎样能有效的记住这四个单词呢，大卫用这四个单词造了一个句子，并配上了插图。

此音是长元音，一定注音把音发足。其发音要领是发音时舌尖抵下齿，前舌尽量抬高、舌位高于/i/....source-icon{vertical-align:middle;width:14px;height:14px;border:1pxsolid#eee;border-radius:100%;margin-right:5px;margin-top:-3px;}百度文库-...该音是个前元音，是字母ea，ee，ie或ei在单词中的发音.此音是长...(如长元音[i:]的发音方法该音是个前元音，是字母ea，ee，ie或ei在单词中的发音.此音是长元音，一定注音把音发足.其发音要领是发音时舌尖抵下齿，前舌尽量抬高...lovfp/xueask-1...-英语音标发音方法-听力课堂该音是个前元音在这儿怎么读音是什么在这儿怎么读音是什么，是字母ea，ee，ie或ei在单词中的发音。此音是长元音，一定注音把音发足。其发音要领是发音时舌尖抵下齿，前舌尽量抬高、舌位高于/i/:口形扁平....source-icon{vertical-align:middle;width:14px;height:14px;border:1pxsolid#eee;border-radius:100%;margin-right:5px;margin-top:-3px;}听力课堂网-国际音标发音舌位图，好不容易才找见的啊(可编辑)do..._爱问共享资料2013年10月7日-其发音要领是发音时舌尖抵下齿前舌尽量抬高、舌位高于i:口形扁平。

美式发音符号e英式发音符号e传统的国际音标的读音符号该音是个前元音是字母e或e....source-icon{vertical-align:middle;width:14px;height:14px;border:1pxsolid#eee;border-radius:100%;margin-right:5px;margin-top:-3px;}爱问共享资料-国际音标发音舌位图好不容易才找见的啊-豆丁网2017年8月2日-48个国际音?标发音及舌位?图2010-02-22版权声明:转载时请以超?链接...该音是个后元?素，是英语字母u?，ooou等?在单词中的发?音。/....source-icon{vertical-align:middle;width:14px;height:14px;border:1pxsolid#eee;border-radius:100%;margin-right:5px;margin-top:-3px;}豆丁网-国际音标发音舌位图，好不容易才找见的啊-道客巴巴2014年10月30日-发音及舌位图2010-02-22版权声明:转载时请以...它是个短元音，故发此音要短促而轻快。

先让学生读fish，找出sh发//，再根据字母i在单词中的发音，说出字母i发/Ｉ/的音。1. 根据 phonics from a to z 一书中的说明，84%的英文字汇可以用字母拼读的规则念读出来，英孚特色的母语式教学，帮助孩子通过学习字母和发音的对应联系，准确发音，学习拼读单词，告别传统英语学习死记硬背记单词的痛苦，让学单词更轻松。在集中学习字母之后，我有意识地对学生进行认读训练，将字母的认读与let’s learn中的词汇学习充分结合起来，适当地让学生听听辨辨，如让学生看着两个单词：mouth, nose选择所听到的一个单词，再进行字母发音的渗透，nn/nnn/,nose nose nose, mm/mmm/,mouth mouth mouth.在期中考试后，我们可以根据教材对字母教学的编排着重对字母和音素进行训练，通过以前所学单词的积累，让学生通过比较逐步得出字母音素歌，/aa/ a，/b//b/b,/k//k/c的吟唱，使学生在吟唱过程中逐步感觉到英语单词的发音是有规律的。