第一篇:赵家村小学小学优秀教案评选活动方案(图)
第一篇:赵家村小学小学优秀教案评选活动方案(图)
第一篇:赵家村小学作业教案展评方案
赵家村小学优秀教案评选活动方案
一、活动目的:
为深入学习实践科学发展观,不断提高教师业务素质和教学水平教案范文 教师活动 学生活动,落实教学常规,促进教师专业成长,规范教师备课,加快各学科教育教学融合以新课程的理念、方法和方法,保持学校教育教学质量的可持续发展,将进一步推动教育教学改革,提高课堂教学质量。学校决定于2011年5月20日举办“教师优秀教案评选”活动,计划如下:
2、评选范围:本学期各年级、各学科的教学计划。
3、教案报送截止时间:2011年5月20日(周二上午,报送各教研组长,逾期按弃权处理。)周三下午教研活动期间在教务处组织遴选。
4. 审核组:
学校成立优秀教案评审小组负责本次评选工作。评审团名单如下: Team
导演:姚晓林 副组长:韩建华 评委:景雪林 张建红
五、选择项目:
1.参与要求:参与教学计划必须是本学期教师自己编写并实施的个性化教学计划;参与的教案要真实反映教师自身在课堂教学和教学改革中的先进经验,有利于学习和推广。
二、选拔程序:
(一)各教研组组长组织初选推荐。(按本组教师基数30%的比例向学校推荐优秀教案)
(二)学校评审组根据《优秀教案评分标准》进行复评,评选出一批优秀教案进行奖励。
(三)入选的优秀教案将在全校进行展示和传播。
三、优秀教案评分标准:(10分制)
(一)教案格式规范,数量有保证,环节完整,字迹工整,图表规范,板书设计合理。(2分) (2)教学目的明确,重点难点突出;教材分析透彻,切合学生实际。(2分钟)
(3)教学过程详细,设计思路清晰;教学方法得当,注重师生互动(有相关活动的安排或讲解),注重能力培养;教学方法的灵活性和多样性。(3分)
(4)课堂容量适当,课堂例题和习题设计合理、典型,符合学生实际;作业安排得当。(2分钟)
(5)有详细的课后反思,能适当、合理地运用多媒体等辅助教学手段。(1 分)
赵家村小学生优秀作业评比方案
一、活动目的
为了更好地培养学生良好的学习习惯,我们将以超前的指导,带领全体学生提高作业质量,提高学习能力。我们学校将组织一次学生优秀作业比赛。本次优秀作业比赛由学生自行评判,一改以往选课老师的做法。通过优秀作业的评比,不仅促进了教师之间的工作交流,为全体同学展示良好的作业习惯和作业成绩提供了机会,也带动了全体同学进一步规范作业写作格式,提高作业质量。通过每节课的例子做作业。从而培养学生良好的工作习惯。根据学校'
二、评价标准
1、作业本的封面和封底要整齐、整齐,不能卷角,不要随便涂污、涂污作业本。2、字迹工整,字迹工整,字迹规范,步骤完整。
3、按时完成作业,作业质量高,作业准确率高,批改及时。
三、评价方法:
1、各班级由班主任组织选拔优秀作业候选人,总人数为40‰,名单附后。
2、在优秀作业比赛中获胜的学生将获得“优秀作业奖”。
3、年级组组织督察员共同评定。
4、奖励均为“优秀作业奖”,一年级5个,二年级4个,三年级6个,四年级6个,五年级8个。
3. 审核组:
学校成立了一个优秀的作业审查小组来负责这次评选。评审团名单如下: Team
导演:姚晓林 副组长:韩建华 评委:景雪林 张建红
4. 评估日期:5月20日。各班级在周三下午放学前将作业本交给年级组。
5、评测地点:电教室
六、其他事项
为树立榜样,树立学习榜样,评比活动结束后,将获得“优秀作业奖”的各年级作业本展示给全体同学。
第二部分:赵家村小学四大清理方案
赵家村小学“四清”工作实施方案
一、指导思想和工作目标:
为使“先学后教、目标教学”的教学模式在我校得到全面、持久的贯彻落实,真正发挥学生自主学习、合作探索的积极性。本着对学生负责的原则,确保所有学生在每一堂课、每一阶段、每一学期都能掌握应掌握和掌握的知识和技能,使学生的能力和态度得到充分发展;“清”、“每日清”、“周周清”、“悦悦清”,唯有教好每一个学生,才有办好人民群众满意的教育。“四清”实施方案专制定。
二、组织架构:
1.成立“四清”工作监督检查组,负责监督四清工作的落实,及时提出监督整改意见,并公布监督评估结果。组长:韩建华 副组长:景雪林
成员:全体教师
二、“四清”原则
(一)坚持人人端庄、人人日日清、周人人清、月人人清的原则。
(二)坚持课本上所学的基础知识和基本技能,人人能过的原则。
(三)坚持面向全体学生,以贫困生为重点,让贫困生逐步赶超的原则。
(四)坚持一切教学活动为“四清”服务的原则。五、“四清”工作标准和方法
(1)“堂堂正正”:教师要严格按照“先学后教,目标教学”的课堂结构,全力以赴完成教学目标。充分发挥学生在课堂上的主观能动性,开展大量的自学、探究、练习、背诵。作业在课堂上完成,使学生基本掌握和运用课堂所学知识。力争80%以上的学生达到“糖青”。教师填写“糖青”表贴在后黑板上,记下没有“糖青”的学生姓名,实行“日新”。
(2)“天天打扫”:是让师生养成“今天的事今天做”的工作和学习习惯,保证“周洁”。教师的工作方法是:利用安排好的时间,对未通过考试的学生反复督促、指导、检查,直至他们按要求学习、掌握、通过考试。使学生在纠错本上学、领悟当天所学,该记的记,该用的用,错的改。不仅要改正错题,还要记下错的原因。教师应给予批改和评语。一定要做到100%的学生“日清”。
(3)《周周清》:《周周清》实行周五验收制,是“四清”的核心。检查本周和以往科目所学知识的掌握情况。内容主要是教材中的基本概念、公式、例题、课后习题、需要背诵的项目、单词、练习册中的内容。分四个步骤完成:学生自查-小组互查-教师复查-教务处抽查。前三项检查由系主任和教研组长完成。系主任要全力以赴组织指导学生在教务处验收前完成每周的清算任务。满足录取条件后,方可申请录取。清关标准
原因:有严格的验收制度。受理后需填写统计资料,填写受理表,汇总至教研组长,教研组组长再报教务处。
(4)“月月清”:以月考形式进行。主要是本月内为期四个星期的知识阶段性测试。月考由学校规定,由教师监考、批卷、组织评价。考核按照学校月考考核办法进行。教务处还需要对每位教师的教学质量进行量化。
(五)做好试卷分析工作,认真剖析自己,找出不足之处,制定有效的补救措施,确保落实到位。对于差距较大的班级,教研组长将组织教师到班级听课,逐级解剖,分析原因,提出整改措施,限期整改。
全体教师要统一思想,形成共识,深刻领会“先学后教,培训不可或缺,四清为法宝”的内涵,准确把握内涵,不断学习各种教改资料和文件。学校和各班级要营造“四清”和竞争竞争的氛围,提倡和鼓励竞争,以争先恐后、争第一、考好为荣。我校将对“先学后教,目标教学”取得进步的班级、教师、学生进行宣传表彰。适时疏解师生在教改活动中遇到的思想心理障碍。
“四清”工作实施方案
赵家村小学
2014.9
第三部分:教案作业评估方案
教案作业评估计划
为进一步加强学校教学常规管理,促进教师规范教学过程,改进教学方法,提升教学能力,同时熟悉教学业务,努力打造教学典范,全面提升教学水平。提高学校教学质量;培养学生从小养成书写规范字的习惯,认真贯彻落实新课程标准的要求。根据中坛中心学校的安排,学校决定于2013年3月28日下午开展教学计划和作业评比活动,具体安排如下:
一、教学计划范围及作业评价
课程计划:
一、教学计划内容
教学计划的内容包括:选题、授课时间、教学目标、教学难点、课程类型、教学方法、教具准备、教学过程、课后反思等。
2、教案应保持完整、整洁,无破损、缺页等现象,字迹工整,图表规范教案范文 教师活动 学生活动,板书设计科学合理。
3、教学环节完整,能反映教学的全过程,对课堂教学有很好的指导作用。
4、教学目的明确,重点难点突出,教材分析透彻,语言准确,切合教材和学生实际。
5、教学计划既能体现传授知识的科学性和系统性,又能体现教学方法的灵活性。
6、能够适当、合理地运用现代教育技术。
手术:
语文、数学、英语作业本、配套习题、学生作文、教师批改、学生批改作业封面。
二、展会时间、地点
展会回顾时间:3月28日下午
地点:洋县小学办公室
三、展会评审范围
教案:杨先老师的所有教案,电子教案都保存在U盘里,可以随身携带备查。
作业:杨先片全体学生的语文、数学、英语作业及配套习题。
四、展会评价标准
课程计划:
1、教案格式规范,教学环节完整,行文工整,图表规范,板书设计合理;
2、教学目的明确,重点难点突出,教材剖析透彻,切合教材和学生实际。
3、教学过程详细,设计思路清晰,教学方法得当,注重师生互动(相关活动的安排和讲解),注重能力培养;教学计划既能体现传授知识的科学性和系统性,又能体现教学方法的灵活性和多样性。
4.课堂容量合适,课堂例题和习题设计合理、典型,符合学生实际;作业量适当。
5、教案编制和课后反思有亮点,能恰当、合理地运用现代教育教学技术。
手术:
1、认真对待作业的态度。低年级的学生用铅笔写字,中高年级的学生用圆珠笔或钢笔写字。
2、字迹工整规范,封面整洁。
3、学生能及时改正错误,独立完成作业,不做、不漏很多作业。他们不抄袭或依赖他人做作业。作业正确率高,有错会退。
4.教师批改及时,不拖沓。
5.作文点评有针对性,有激励作用。
五、评选及奖励办法
1、所有教师应本着公平、公正的原则,评选出自己认为优秀的教案。每种语种和组别选派2名教师,报中心学校。
2、举办优秀教案展示会。
3、每年级选出三名学生作业优秀,报中心学校。
4.班级举办优秀作业展示会。
阳线片
2013-3-26
详细安排:
1. 王磊和齐世生负责校对语文教案。
2、丁旭红、温永峰负责数学教案的审核工作。
3、牛广美、李志强负责英语教案的检查。
4. **Ziqi 和 Pu Zhifeng 负责语文作业检查。
5、李虎明、丁慧敏负责数学作业检查。
6. 高丹丹和李婷负责英语作业检查。
各科检查人员要认真核对,并做好详细记录。检查结束后,写一份情况总结。各科督导员应将本次督查中存在的问题及时向各校教师反映。
第四部分:教案作业评估方案
净化镇中学作业、教案展示及评价活动方案
一、指导思想
为推动教学常规落实,推进作业教学改革,全面提高教育教学质量,充分调动教师教学研究的积极性和创造性,形成相互学习、相互交流的良好氛围,学校决定于11月2日(原定于10月下旬)开展2012-2013学年第一学期作业教学计划展示暨评比活动。现将有关事项通知如下:
二、活动组
组长:李英贤、刘佩泰
团队成员:刘道霞、范志玲、孙振彦、李春梅、牟利超、袁春波
三、展评内容 1、2012-2013学年第一学期9-10月作业。
2、2012-2013学年第一学期9-10月教学计划。
四、展览时间
2012 年 11 月 2 日上午 11:00 至下午 5:00。
五、展览及回顾地点
阅览室 (2)。
六、要求
1、参展教师须于2012年11月2日上午11:00前将作业及教学计划提交至展评室。
2、全校教师及各班各科代表必须按时到展评室参观学习。
3、活动组按照《教学计划及作业检查评分标准》进行评价,力求公平、公正。
4.教务处在评审前做好展览和评审室的布置。
净化镇中学教务处
2012 年 10 月 30 日
Part 5:教学计划、作业评估计划
白洋镇中心学校教案、作业展示及评估方案
为进一步加强学校教学常规管理,促进教师规范教学过程,改进教学方法,提高教学能力,同时熟悉教学业务,着力打造教学模式,全面提升教学质量。学校教学;培养学生从小养成写规范字的能力和认真做作业的习惯,认真贯彻落实新课程标准的要求。学校决定于2016年4月20日下午举行教案及作业评比活动,具体计划如下:
一、教学计划范围及作业评价
课程计划:
一、教学计划内容
教学计划内容包括:学期教学计划、单元教学计划、学生学习发展评价表、课题、课时安排、教学目标、教学重点难点、课程类型、教学方法、教具准备、教学过程、后-类反射等
2、教案应保持完整、整洁,无破损、缺页等现象,字迹工整,图表规范,板书设计科学合理。
3、教学环节完整,能反映教学的全过程,对课堂教学有很好的指导作用。
4、教学目的明确,重点难点突出,教材分析透彻,语言准确,切合教材和学生实际。
5、教学计划既能体现传授知识的科学性和系统性,又能体现教学方法的灵活性。
6、能够适当、合理地运用现代教育技术。
手术:
不要被其破旧所迷惑