王楼中学高一年级《体育与健康》课教案第课时教学内容教学

王楼中学高一年级《体育与健康》课教案第课时教学内容教学

王楼中学一年级“体育与健康”课教学计划

第一节课教学内容 教学目标 授课教师：篮球：移动中单手撑肩的低手投篮 1.学生能理解和理解移动中低手投篮技术的动作方法和要领。2、使部分学员在移动中掌握和正确使用暗手射击技术。3、树立学生的自尊和自信，培养学生战胜困难、战胜自我的坚强意志和品质。重点难点教学序列。课堂常规时间。正确的射门技术和步法协调（接球步伐的选择和起跳的时机）。根据篮筐的位置，跑动的速度和方向，步幅的大小，投篮的时机。教学方法 1. 观摩体委召集的队伍。2. 检查学生出勤情况和衣着。3.向学生问好。4.公布教学内容。5、安排学员。学习法律 1、体委召集球队。2. 向老师报告出勤情况。3、学生向老师问好。4、认真听讲，理解本课内容。5、学员服从安排。准备人数 part 5. 准备活动 学生每人一个篮球在音乐的伴奏下独立进行熟悉的球练习（原地熟悉球练习，原地运球）{球练习，运球和跑圈} 老师示范和指导熟悉球，努力练习，打开身体活动。××××××× ××××××× ○○○○○○○ ○○○○○○○△ 要求：精力充沛，速度快，冷静，摊开在篮球场上 3-5 基础篇一。先复习一下上节课的内容。移动时双手放在胸前传接球。将学生分成两组，互相传递。老师检查。2. 教师讲解和示范飞身低手投篮技术 1）：首先，飞身低手投篮技术在篮球比赛中的作用。在讲解动作的技术要领和重点难点（一大二小三高）时，第一步要大，第二步要小，第三步要高。1.复习上节课所学内容并练习。2.认真听老师讲解。3.仔细观看示范 4.带球练习 8-10 快速从容，摊开在篮球场上 3-5 基础部分 1.先复习上节课的内容。移动时双手放在胸前传接球。将学生分成两组，互相传递。老师检查。2. 教师讲解和示范飞身低手投篮技术 1）：首先，飞身低手投篮技术在篮球比赛中的作用。在讲解动作的技术要领和重点难点（一大二小三高）时，第一步要大，第二步要小，第三步要高。1.复习上节课所学内容并练习。2.认真听老师讲解。3.仔细观看示范 4.带球练习 8-10 快速从容，摊开在篮球场上 3-5 基础部分 1.先复习上节课的内容。移动时双手放在胸前传接球。将学生分成两组，互相传递。老师检查。2. 教师讲解和示范飞身低手投篮技术 1）：首先，飞身低手投篮技术在篮球比赛中的作用。在讲解动作的技术要领和重点难点（一大二小三高）时，第一步要大，第二步要小，第三步要高。1.复习上节课所学内容并练习。2.认真听老师讲解。3.仔细观看示范 4.带球练习 8-10 摊在篮球场上 3-5 基础部分 1.先复习上节课的内容。移动时双手放在胸前传接球。将学生分成两组，互相传递。老师检查。2. 教师讲解和示范飞身低手投篮技术 1）：首先，飞身低手投篮技术在篮球比赛中的作用。在讲解动作的技术要领和重点难点（一大二小三高）时，第一步要大，第二步要小，第三步要高。1.复习上节课所学内容并练习。2.认真听老师讲解。3.仔细观看示范 4.带球练习 8-10 摊在篮球场上 3-5 基础部分 1.先复习上节课的内容。移动时双手放在胸前传接球。将学生分成两组，互相传递。老师检查。2. 教师讲解和示范飞身低手投篮技术 1）：首先，飞身低手投篮技术在篮球比赛中的作用。在讲解动作的技术要领和重点难点（一大二小三高）时，第一步要大，第二步要小，第三步要高。1.复习上节课所学内容并练习。2.认真听老师讲解。3.仔细观看示范 4.带球练习 8-10 先复习一下上节课的内容。移动时双手放在胸前传接球。将学生分成两组，互相传递。老师检查。2. 教师讲解和示范飞身低手投篮技术 1）：首先，飞身低手投篮技术在篮球比赛中的作用。在讲解动作的技术要领和重点难点（一大二小三高）时，第一步要大，第二步要小，第三步要高。1.复习上节课所学内容并练习。2.认真听老师讲解。3.仔细观看示范 4.带球练习 8-10 先复习一下上节课的内容。移动时双手放在胸前传接球。将学生分成两组，互相传递。老师检查。2. 教师讲解和示范飞身低手投篮技术 1）：首先，飞身低手投篮技术在篮球比赛中的作用。在讲解动作的技术要领和重点难点（一大二小三高）时，第一步要大，第二步要小，第三步要高。1.复习上节课所学内容并练习。2.认真听老师讲解。3.仔细观看示范 4.带球练习 8-10 移动时双手放在胸前传接球。将学生分成两组，互相传递。老师检查。2. 教师讲解和示范飞身低手投篮技术 1）：首先，飞身低手投篮技术在篮球比赛中的作用。在讲解动作的技术要领和重点难点（一大二小三高）时，第一步要大，第二步要小，第三步要高。1.复习上节课所学内容并练习。2.认真听老师讲解。3.仔细观看示范 4.带球练习 8-10 移动时双手放在胸前传接球。将学生分成两组，互相传递。老师检查。2. 教师讲解和示范飞身低手投篮技术 1）：首先，飞身低手投篮技术在篮球比赛中的作用。在讲解动作的技术要领和重点难点（一大二小三高）时，第一步要大，第二步要小，第三步要高。1.复习上节课所学内容并练习。2.认真听老师讲解。3.仔细观看示范 4.带球练习 8-10 教师讲解和示范飞身低手投篮技术1）：一、飞身低手投篮技术在篮球比赛中的作用。在讲解动作的技术要领和重点难点（一大二小三高）时，第一步要大，第二步要小，第三步要高。1.复习上节课所学内容并练习。2.认真听老师讲解。3.仔细观看示范 4.带球练习 8-10 教师讲解和示范飞身低手投篮技术1）：一、飞身低手投篮技术在篮球比赛中的作用。在讲解动作的技术要领和重点难点（一大二小三高）时，第一步要大，第二步要小，第三步要高。1.复习上节课所学内容并练习。2.认真听老师讲解。3.仔细观看示范 4.带球练习 8-10 第二步要小，第三步要高。1.复习上节课所学内容并练习。2.认真听老师讲解。3.仔细观看示范 4.带球练习 8-10 第二步要小，第三步要高。1.复习上节课所学内容并练习。2.认真听老师讲解。3.仔细观看示范 4.带球练习 8-10

基础部分 2) 清晰示范动作技巧3-5次 3) 引导学生自由模仿练习。分成两组互相练习批改 4）全班分成四个小组，每组指定一人为组长，进行小组合作探究学习。(5) 学生集合，每组选出一名动作技能较好的学生进行示范。学生发表意见，然后教师总结并示范正确的动作技巧。(6)教师巡回辅导：有选择地纠正和指导练习，巩固和提高行军中的低手射击技能，提高射击率。1、放松身心，练习太极拳的呼吸法。向学生解释方法并示范如何放松。5. 在本课的总结中使用表扬和批评。4.安排值班学生归还设备。、互相讨论、观察，自发学习动作6，及时反馈信息，纠正错误动作。要求：力求领会动作要领，抓住重点，解决难点。结束部分 1.认真放松，尽可能回到运动前的状态 2.同学们认真听讲 3.师生再见

王楼中学一年级“体育与健康”课教学计划

第一节课教学目标 篮球教学内容： 原地单手肩投 指导老师： 1. 学生能理解和理解原地单手肩投的动作方法和要领。2.使部分学生原地掌握和正确使用单手肩射技术。3、树立学生的自尊和自信，培养学生克服困难和自卫的坚强意志。重点难点教学顺序 课堂套路时间 正确投篮手型 全身协调。顺序——踢地、抬肘、伸臂、甩腕、动指。教学方法 1、观摩体委组建的队伍。2. 检查学生出勤情况和衣着。3.向学生问好。4. 公布教学内容。5、安排学员。学习法律 1、体委召集球队。2. 向老师报告出勤率。3、学生向老师问好。4、认真听讲，理解本课内容。5、学员服从安排。准备次数 part 1 准备活动 学生每人一个篮球，在音乐的伴奏下独立进行熟悉球练习（原地熟悉球练习、原地运球）{球练习、运球、跑圈} 老师示范指导熟悉球，努力练习单手肩上投篮教案范文，保持身体活跃。××××××× ××××××× ○○○○○○○ ○○○○○○○△ 要求：精力充沛，速度快，沉着冷静，在篮球场上散开。练习3-5 基础部分教师讲解 2. 原地单手肩投技术示范1）：一、原地单手肩投技术在篮球比赛中的作用。在讲解动作技术要领和重点难点时 A.正确的投篮手型是3 90° B.全身协调发力。顺序——踢地、抬肘、伸臂、甩腕、动指。2) 清晰示范动作技巧3-5次 3) 引导学生自由模仿练习。1.复习上节课所学内容并练习。2.认真听老师讲解。3.仔细观看示范 4.练习两人持球投篮 8-10 在讲解动作技术要领和重点难点时 A.正确的投篮手型是3 90° B.全身协调发力。顺序——踢地、抬肘、伸臂、甩腕、动指。2) 清晰示范动作技巧3-5次 3) 引导学生自由模仿练习。1.复习上节课所学内容并练习。2.认真听老师讲解。3.仔细观看示范 4.练习两人持球投篮 8-10 在讲解动作技术要领和重点难点时 A.正确的投篮手型是3 90° B.全身协调发力。顺序——踢地、抬肘、伸臂、甩腕、动指。2) 清晰示范动作技巧3-5次 3) 引导学生自由模仿练习。1.复习上节课所学内容并练习。2.认真听老师讲解。3.仔细观看示范 4.练习两人持球投篮 8-10 2) 清晰示范动作技巧3-5次 3) 引导学生自由模仿练习。1.复习上节课所学内容并练习。2.认真听老师讲解。3.仔细观看示范 4.练习两人持球投篮 8-10 2) 清晰示范动作技巧3-5次 3) 引导学生自由模仿练习。1.复习上节课所学内容并练习。2.认真听老师讲解。3.仔细观看示范 4.练习两人持球投篮 8-10

基础部分结束后单手肩上投篮教案范文，分成两组先无球模仿，然后两人一球练习，互相练习纠正。(4)学生集合，每组选出一名动作技巧较好的学生进行示范，学生发表意见，教师总结示范正确的动作技巧。(5)教师巡回辅导：有选择地纠正和指导练习，巩固和提高原位单手肩射技术，提高射中率。1、放松身心，练习太极拳的呼吸法。向学生解释方法并示范如何放松。2. 在本课小结中使用表扬和批评。3.安排值班学生归还设备。讨论和观察，自发学习动作6，及时反馈信息，纠正错误动作。要求：力求领会动作要领，抓住重点，解决难点。1. 认真放松，尽可能回到运动前的状态 2. 同学们认真听讲 3. 师生再见

王楼中学一年级“体育与健康”课教学计划

第一节课教学目标 篮球教学内容：跳投 1.学生能够了解和理解跳投技术的动作方法和要领。2.使部分学生原地掌握和正确使用单手肩射技术。3、树立学生的自尊和自信，培养学生克服困难和自卫的坚强意志。重点难点教学顺序 课堂套路时间 正确投篮手型 全身协调。顺序——踢地、抬肘、伸臂、甩腕、动指。指导老师： 授课方式 1、观摩体委组建的队伍。2. 检查学生出勤情况和衣着。3.向学生问好。4.公布教学内容。5、安排学员。学习法律 1、体委召集球队。2. 向老师报告出勤率。3、学生向老师问好。4、认真听讲，理解本课内容。5、学员服从安排。准备次数 part 1 准备活动 学生每人一个篮球，在音乐的伴奏下独立进行熟悉球练习（原地熟悉球练习、原地运球）{球练习、运球、跑圈} 老师示范指导熟悉球，努力练习，保持身体活跃。××××××× ××××××× ○○○○○○○ ○○○○○○○○△ 要求：精力充沛，速度快，沉稳，篮球场 3-5 基础1。复习原地单手肩投2. 跳投技术老师讲解示范1）：首先说明跳投技术在篮球比赛中的作用。在讲解动作技术要领和重点难点时 A.正确的投篮手型是3 90° B.全身协调发力。顺序——踢地、抬肘、伸臂、甩腕、动指。C. 跳起来拍手机。2）动作技巧清晰示范3-5次 1.复习上节课所学内容并练习 2.认真听老师讲解。3.仔细观看示范 4.练习两人持球投篮 8-10 全身协调发力。顺序——踢地、抬肘、伸臂、甩腕、动指。C. 跳起来拍手机。2）动作技巧清晰示范3-5次 1.复习上节课所学内容并练习 2.认真听老师讲解。3.仔细观看示范 4.练习两人持球投篮 8-10 全身协调发力。顺序——踢地、抬肘、伸臂、甩腕、动指。C. 跳起来拍手机。2）动作技巧清晰示范3-5次 1.复习上节课所学内容并练习 2.认真听老师讲解。3.仔细观看示范 4.练习两人持球投篮 8-10

基础部分结束 Part 3) 指导学生自由模仿练习。分成两组先无球模仿，然后两人用一个球练习，互相练习，互相纠正。老师总结并示范正确的动作技巧。(5)教师巡回辅导：有选择地纠正和指导练习，巩固和提高原位单手肩射技术，提高射中率。5、按照老师的要求反复练习，能够认真思考，相互讨论观察，自发学会动作 6、及时反馈信息，纠正错误动作。要求：力求领会动作要领，抓住重点，解决难点。1. 认真放松，尽量恢复到运动前的状态 2. 学员认真听讲 3. 师生再见 3-5 1 放松练习太极呼吸法 讲解方法，与学员示范放松 6. 课程总结使用表扬和批评 4.安排值班学生归还设备

幼儿园三拍子歌曲《小雨点跳舞》培训班招生简章

活动目标：

1、熟悉歌曲旋律，初步学会演唱三拍子歌曲《小雨滴舞》。

2、尝试将部分歌词以绘画的形式进行创作，在创作活动中体验歌唱的乐趣。

3、熟悉音乐的旋律并配合相应的动作进行演奏。

4、感知多媒体屏幕动态，体验活动乐趣。

活动准备：

课件自制卡片式图集毛笔纸大图

活动流程：

1.学习唱副歌部分，了解三拍子歌曲的节奏特点。

1、播放课件，请幼儿说说看到了什么？你听到了什么？让孩子们观察彩虹的样子。

2、《*彩虹好美，不仅美，而且会唱歌，听——》范老师唱着，带领孩子们唱出声乐部分，激发孩子们唱得像歌一样优美、圆润、流畅*彩虹。

3、“小雨点听到*红这么好听的歌，忍不住又唱又跳。看——”展示小雨点，让孩子们说说小雨点是如何唱歌跳舞，并大胆地用肢体动作表演的。

4、让孩子观察雨滴的大小，画出三拍曲的强弱规律：强-弱-弱。

2. 学习唱歌，通过画画来创作部分歌词。

老师：小雨滴在哪里跳舞？

1.出示地图，老师唱歌，孩子学唱歌，说出小鱼店在哪里跳舞。

2、启发孩子们大胆想象雨滴会落在哪里，并画出来。老师带领他们四处转转，​​并提醒孩子们画出简单的轮廓，并说出他们画的雨滴在哪里跳舞。

3、老师把孩子们的画贴在地图上，分享给大家舞蹈教案范文小雨点，唱出他们创作的歌词。

3. 以不同形式演唱歌曲，进一步熟悉歌曲。

1. 将孩子们分成两组，练习二重唱。

2. 游戏-跳舞的雨滴。

让孩子扮演小雨滴，老师扮演小鸟，老师和孩子对唱舞蹈教案范文小雨点，自己编动作。

教学反思：

1.幼儿对三拍子唱歌的认识不够。

2、孩子创作编辑的兴趣很大，但创作的歌词不够丰富。

看完幼儿园班的《小雨舞》教案，我还看了：