小学音乐教研组工作计划，多篇合集，欢迎复制下载！

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时光荏苒，我们的工作会在忙碌中变得充实，我们也会在快乐中有所收获。此时此刻，你的计划是什么？好的工作计划有哪些特点？以下是小编为大家整理整理的小学音乐教研组工作计划，多篇文章合集，欢迎复制下载！

小学音乐教研组工作计划第1部分

一、指导思想：

本学期，音乐教研组将围绕学校新三年发展规划，围绕教办中心工作，结合本学科特点，大力加强音乐课堂教学效率研究，注重全面提高教学质量，提升学生审美情趣。以提高全班教师专业水平为核心，从创新理念出发，注重实效，科学管理，大力加强具有本教研组特色的管理建设，努力实现教学创新和跨学科的教学设计。新突破！这样，

二、具体措施：

1.认真学习贯彻新课程标准，转变和更新教育教学理念，用新课程理念研究新教材的知识结构，把握新教材的教学要求，探索新的教学方法，研究新的学习方法，建立有效的教学程序，努力提高课堂教学效率。

2.立足教师实际，立足课堂，加强本教研组教师之间的交流与研讨，定期组织开展各层次的教研活动，通过理论学习丰富教研，课本分析，集体备课，给大家上两节好课。以活动形式，不断提高音乐教研活动质量。

3.认真开展高效课堂教学研究，结合上学期音乐课堂制定的有效教学计划进行研究和实施，有效开发和整合课程资源，尝试开展合唱教学研究，利用学校合唱团带动班级，提高音乐教师的指导能力和班级演唱水平，努力形成独具特色的音乐课程。

4. 加强教学科研工作，要求每一位音乐教师勤于学习，善于反思和总结，扎实有效地参与校本课程研究，努力提高教育理论水平和教学，认真写论文，争取发表和获奖。

五、积极、认真、科学地培养合唱、舞蹈队伍，力争在全市“云雀”30周年暨全区“七彩灯”校园文化艺术节取得优异成绩，以竞赛促提升.

6、组织开展经典朗诵艺术节，精心制定方案，通过丰富多彩的活动，激发学生学习音乐的兴趣，培养学生的审美能力，陶冶情操，让校园充满生机与活力，创造浓厚的文化艺术氛围。

3、每月主要工作安排：

九月：

1.制定教研组工作计划。

2. 合唱团和舞蹈队训练。

3. Lark 程序的材料选择。

4.每个人都有良好的课堂教学和研究活动。

5、孝道节节目指导。

十月：

1.“高效教学，高效课堂”研讨学习。

2. 合唱团和舞蹈队训练。

3. 教唱经典歌曲。

4、制定经典阅读艺术节的策划方案。

5、参加区青年音乐教师的教研活动。（听课）

十一月：

1.区中小学云雀艺术展活动。

2、城市云雀30周年庆典。

3、经典阅读艺术节活动。

4.每个人都有良好的课堂教学和研究活动。

十二月：

1.庆祝“6月1日”活动。

2.经典阅读艺术节活动及总结。

3. 参与区域音乐教研活动。（听重点老师汇报课堂活动）

4、组织终审工作。

5、总结本学期教研组的工作。

6、准备中小学暑期音乐美术师资培训活动。

小学音乐教研组工作计划第二部分

一、指导思想

本学期，音乐教研组按照教办工作计划的要点，遵循“面向现代化、面向世界、面向未来”的重要教育指导思想。以师资队伍建设为重点，以提高全班教师专业水平为目标，不断加强创新教学、创新学习、创新管理，转变教育观念，学习新的教育理念，培养全面发展的合格人才。以新的方式培养人才。. 为全面实施素质教育，紧密结合教育局中心工作，结合音乐教学与教师实际需求，开展各类教研活动，不断改进工作方法和教学内容，提高教师专业能力和教师专业发展。做好学生全面发展和我校音乐教育发展的引导、引领和服务。这样，我们将不断促进教研组每一位教师的成长，全面高效地提高我校音乐教学质量。

2.学习情况分析

我校学生学习积极性高，少数学生在课外接受过系统的音乐训练，具有良好的音乐基础。但是，大多数学生在基本音高、节奏、节奏和曲调的掌握方面缺乏系统的学习，需要加强对音乐基础知识的强化学习。

三、教学任务与目标

新学期开学后，音乐教研组要在新思路的指导下开展工作。本学期将开展各种教学和研究活动。教学目标和任务如下：

（一）组织音乐组全体教师开展学习活动，共同研讨新课标，将备课时间与新课标相结合，认真对待每一节课。

（2）因材施教，注意针对不同的学生采用不同的教学方法，使学生得到充分发展。面向整体，以欣赏的眼光看待每一个学生，善于发现学生的优势，培养各自班级的音乐人才，如“小歌手”、“小指挥家”等，给他们表达的机会发挥才干，积极做好我校文艺人才储备工作。

（三）加强音乐师资队伍建设，发挥骨干教师在课题研究中的引领和示范作用。

四、教学方法与措施

（1）积极引入课外音乐相关知识，培养学生兴趣，提高学生知识水平，运用视觉方法引导学生记忆乐理和音乐知识。

(2) 课堂设计多样，充满知识、兴趣、探索、挑战和表现力。最大限度地激发学生的积极性。并使他们最大程度地学习知识，掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式来培养学生的团结协作和创新能力。

（3）加强在线学习，认真建立自己的博客，积极开展“互听互评”活动，及时提出问题、解决问题，及时撰写教学反思，发现不足总结经验，学习借鉴互相进步，互相进步。

四、活动安排

x 月

1、召开音乐教研组计划会议，研究学校工作计划，讨论制定音乐教学计划；

2、音乐教研组确定本学期研究课题。

x 月

3、开展“互听互评”活动；

4、参与在线学习，认真搭建自己的网络博客，相互学习交流；

x 月

5、组织期中考试成绩；

6、开展音乐教学研究活动，总结上半年工作；

x 月

7、音乐教研组将根据学校要求，继续做好网络博客建设，推进网络技术应用；

x 月

8、组织期末考试；

9. 写一个本学期音乐教学的总结。

小学音乐教研组工作计划第三部分

一、指导思想

以学校工作计划为指导，以学生发展为目标，面向全体学生，认真贯彻落实国家新课改精神，改革音乐课堂教学，提高课堂教学质量。加强学校红领巾艺术团管理，通过生动活泼的课堂教学和形式多样的课外音乐活动，为学生创造更多的音乐活动空间，有效发挥音乐教育功能，提高学生艺术修养，提升学生音乐素质。 ，形成良好的校园音乐氛围，促进学生艺术素质的提高。

二、工作目标

（一）加强音乐教师管理，不断提高思想素质和业务素质。组织教师学习理解教师职业道德和新课程标准精神，加强教育理论学习和专业技能技术培训，不断提高艺术体育教师的理论修养和业务素质。

(2)加强教学管理，提高课堂教学质量。邀请城市教研室音乐教学专家到校指导课堂教学。改革教研活动方式方法，实行音乐教研组独立活动与文体三教研组统一活动相结合，以教学有效提高教学质量和研究活动。注重课堂教学过程评价，加强音乐课堂教学日常管理和学生良好课堂习惯的培养，努力提高课堂教学效率。

（三）加强学校“红领巾艺术团”舞蹈队、合唱队、声乐队的管理，切实提高活动质量。在每次团队活动中，加大指导和督促力度，使每个团队有计划、有组织地开展活动。校艺评委在学期末对艺术团学生进行评鉴，根据评鉴情况出具艺术等级评鉴证书。

（四）加大教学、教研力度，积极申报教研课题。本学期力争报考1-2个市级及以上教研课题，力争将其落实到教研实践中。

记录和项目总结，争取取得优秀的科研成果。拟申请项目：钢琴实验班教学研究；音乐过程教学评价的改进与研究

（五）做好教学专家遴选准备工作。

（六）认真组织开展各类文体活动。积极参加高等学校组织的各类音乐比赛，争取取得优异成绩；协助各班做好音乐辅导工作。

（七）做好钢琴实验班的教学、科研和实验工作。在初步教学实践经验的基础上，进一步探索个人教学与小组教学相结合的新教学方法，激发学生对钢琴学习的兴趣。鼓励学生尽早、迅速地获得成绩。

（八）做好音乐教学设备和演出服装的管理工作。

（九）继续做好松岭艺术学校舞蹈班、钢琴班、电子琴班的教学工作。

三、主要活动安排

九月

1、召开音乐组教育工作会议，传达音乐组教育工作计划、学校文工团舞蹈队、合唱队、声乐乐队工作计划。

2、音乐教研组研讨工作计划，审议新课程标准。

3、邀请市区相关专家到校授课指导；主体声明。

4、艺术团舞蹈队、合唱队、声乐乐队开始活动。

5、做好淄博艺术教育声乐学校的申请和材料准备工作。

十月

校园“十大歌手”

十一月

小指挥训练班二、三期训练

十二月

文工团舞蹈队、合唱队和声乐乐队对各队的成员进行考核。

一月

艺术团成绩

做好工作总结

小学音乐教研组工作计划第四部分

一、指导思想

根据陈经纶中学建设首都名校的目标，结合帝京分院新三年发展规划精神和九年四段办学理念，在教学工作，打破中小学校界线，进一步推动帝景分院学科建设和教学。管理模式的整体建设，绩效工资改革和考核方案的深入实施，张校长提出的“学校为先、教师为先、学生为先、教师为先”的校本工程实施情况坚决走科学内涵发展道路，脚踏实地促进教师专业发展。

二、工作目标

音乐教研组根据学校相关要求，通过一系列交流、学习和培训，共同制定教研组发展目标和总体规划，进一步细化和打造音乐学院学科建设特色。教研组在有效的教研过程中。两位教师要不断提高自身的师德和职业发展规划意识，将培训、学习和实践结合起来，不断更新教学理念，规范和调整教学行为，提高课堂教学的有效性，不断增强自我发展意识，提高整体教学能力和水平。

三、重点工作项目：

（一）加强九年四段教学规范化建设，不断探索九年四段各阶段的办学模式、有效教学模式和学科特色

（二）加强教研组特色学科建设，树立品牌意识小学音乐教案范文，提高教学质量

四、具体工作及措施

教研组内部培训本着突出学科专业性、提高教研实效的原则进行。加强教研组学科特色建设，结合我校九年四段管理模式和有效教学改革工作，要做好科研项目的认定和申报工作，在项目的指导下开展研究，不断在思考、实践、反思、总结中提炼，逐步固化新模式，努力在新模式下科学有效地做好教学工作。课题组每位成员将结合课题研究方向和新课程标准进行专题研讨。注重收集平时的科研经历和成果，每月结合研究成果提交科研经历，每学期提交教学案例一个。积累，总结经验教训。

本学年开学

一、继续执行《朝阳区教师基本教学能力考核标准》

2、做好科研项目的认定和申报工作

3、全校校歌征集活动

4. 新年文化节目安排

5、每月工作安排

九月：

1、制定并讨论本学期教研组的活动计划，并按月抽出具体计划；

2. 开设校本课程——一年级少儿声乐表演班，第三周开课。

十月：

1.提交阅读活动的阅读笔记或教学反思，并据此进行沟通。

2、开设教学基本技能研究课。

十一月：

1.提交阅读活动的阅读笔记或教学反思，并据此进行沟通。

2、配合学校德育部跨年活动排练节目。

十二月：

1、配合、协助学校德育部门开展迎新活动

2.制定复习计划，积极准备期末考试。

一月：教学测试月

期末考试动员和测试。

小学音乐教研组工作计划第五部分

新的学期开始了。本学期，我校音乐教研组围绕学校领导提出的新要求和新课程规范，紧密合作，激发学生对音乐的兴趣，提高审美情趣。

1. 组织学习，制定计划

学年伊始，组织全班音乐教师一起学习讨论。全体成员认真学习新课程规范和新教材，根据本学期各卷的知识体系进行规划，注重知识单元与知识的衔接以及教材的适用性。并确定本学期的教研重点是“以音乐活动激发学生的学习兴趣”

2.认真备课，优化课堂

每位音乐老师认真分析教材，按课时备课，突出难点和解决方法。在课堂教学中，要根据每个年级的特点，认真教授每一节课。

由于低年级的学生在课堂上爱玩、活跃，因此有必要让孩子们在课堂上听音乐，弹奏简单悦耳的节奏音乐或声乐练习曲。回到课堂。低年级的音乐课要内容丰富，趣味性强。教师要用优美的语言，引导学生发挥丰富的想象力，用自己的肢体语言来表达歌曲的内容和情感，让他们充分体验音乐带来的乐趣。.

中高年级重在欣赏教学，重在歌唱教学。受生活经验、文化素质、品味鉴赏、艺术修养的限制，教学要循序渐进，层层递进，让学生有一个理解音乐、体验思想情感、理解真理的过程。从音乐出发，提高学生对音乐欣赏的能力和兴趣，并能渗透到德育中，提高学生辨别真善美假丑的能力。在整个课堂音乐教学中，也充分运用现代教学手段辅助教学，激发学生的学习兴趣，突破教学难点。

每位老师都力求课前复习，课后反思。

姚学彤和方筠两位老师将在专家组的“一周一节课”中授课。3、积极开展兴趣活动，举办各类比赛。

本学期，教研组将开展课外活动，积极组织和参与学校要求的各项活动，旨在培养学生的艺术修养，发展学生的创造性思维。并从参加活动的人那里发现人才。让每个学生发现和发展自己的优势。

一、例行培训的具体工作和时间安排：