2016年永春白鹤拳里范文5篇时间

2016年永春白鹤拳里范文5篇时间

5 高中体育教学计划范文

时间过得太快，人们措手不及。我们的工作将迎来新的进展。让我们为未来的工作制定一个计划。相信很多人会觉得这个计划很难写吧？以下是小编为大家整理的5个高中体育教案。欢迎您向他们学习高中体育教案模板范文，希望对您有所帮助。

高中体育教学计划一

一，

高一学生人数是武术教学班，高二学生人数参差不齐，但基本是最后一个学分选择的基本情况。有一些帮助。在学习的时候，还可以了解老师的教学意图，这样有利于教学的统筹安排，也可以在一定程度上增加一些技术难点和要求。

学生情况分析：

2.教材和教具分析：

①分析教材和教具的内容和结构：本学期采用同时2学分的选择，有利于整个学期的学习计划和安排，无需教授基本功。本学期我安排了两门永春百合拳套路的校本课程，采用一套拳法，一套器械，以实用的技巧进行教学，有利于培养学生的学习兴趣。内容和结构的安排是注重学生的学习过程，尤其是动作到位，学的不是Much，而是infine。②分析教材特点、重点和难点：教材特点有利于学生学习，兴趣比较强，更注重学习过程，方便不同素质学生的学习；关键点也是教学过程中最重要的一点，让学生知道学习的基本意图，也让学生能够控制自己；难点在于如何掌握套路的实用技巧，提高学习的实践性，具备防身技能。

③提出教学任务：在综合体能的基础上，进一步发展敏捷、力量、速度和有氧耐力，武术修养；引导学生学会合理控制练习和讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适当的自信，形成克服困难的勇气，积极、乐观、开朗；了解现代社会需要的合作和竞争意识，在学习武术的过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需求联系起来，展现良好的体育精神，结合自己的项目了解一些武术名人并能够对它们进行简单的评估；

三、教学目标：

①总体目标：树立健康至上的理念，培养学生的健康意识和体质，进一步激发学生学习永春白鹤拳的兴趣，培养学生终身体育意识，关注学生身心健康发展，同时关注学生的主体地位。关注学生的个体差异和不同需求，确保每一个学生受益，以及多元化和选择性的教学理念，结合学校实际，设计本教学工作方案，满足学生的需求。选项，加深学生的运动体验和理解，确保学生在学习本永春百合拳选修课时完成2个学分。加强对永春白鹤拳基本套路的学习，增强学习兴趣，提高学生自身素质，特别是武术修养。② 具体目标：

体育参与：养成练武的好习惯。b 根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。c 了解评估体育锻炼效果的主要方法。

运动技能： A. 认识武术运动的价值，关注国内外重大体育赛事。b 有目的地提高技战术水平，进一步增强技战术应用能力。c 学习和掌握社会条件下活动的技巧和方法，掌握运动创伤和紧急情况下的简单处理方法。

身体素质：a 可以通过多种方式锻炼肌肉力量和耐力。b 了解一些疾病和其他相关知识，了解身体健康在学习、生活和生活中的重要性。C。形成良好的生活方式和健康的行为。

心理健康： a 通过体育活动有意识地改变心理状态，努力获得成功感。b 表现出在武术练习活动中调节情绪的意愿和行为。c 在实践技能的实践中体验克服困难的喜悦。社会适应：a 在学习活动中表现出良好的体育精神和合作创新。b 能够通过各种方式获得运动和健康方面的知识和方法。

四、教学措施：

教师示范讲解、学生讨论、实践、教师评价、个别指导、学生实践，最后示范结合学生综合评价，培养学生良好的学习习惯和更好的学习方法。完成教学任务，达到教学目标；实施扶贫培训项目，采取建立学习小组的方式，强化学习小组互学互鉴、互研互学的功能，提高学习效率；加强多学科融合，特别是加强心理健康教育，加强运动力学、运动医学等方面的学习，以提高学生的运动自我保护意识和能力。

教学与研究计划

（1）项目研究：加强校本课程中功夫青年的开发与教学；提出有趣的奥运课题进入校园进行研究。

（二）校本教研：加强校本课程开发，加强体育备课组教研能力，作为备课组成员，我与其他教师加强校内研讨- 基于研究和开发。这种校本开发利用三个内容：篮球、足球、排球。（3）论文撰写：结合课题研究内容，特别是利用“晋江课改”在我校主办的平台上撰写论文，推动坪山体育品牌文化建设。

（4）校际、教研组、备课组教研活动：作为中学体育教研员兼任晋江市教育局校际组成员，协助教育部局和先进学校开展良好的教研活动并履行职责；积极参与开展校际团体的各项活动，加强和提高校际团体的教研水平；积极参加教研组的各项活动，提高教研水平；作为备课组的组长，我计划积极组织本组的老师，在高中课程改革的水平上，

（5）公开教学、听课、评课。本学期，我们将继续加强对听课机会的把握，加强本校的讲课，并在其他学校听课，不断地为老师们学习和充电。评价课堂，提出自己的意见，在课堂上大胆提出不同意见，努力提高自己的课堂评价水平，加强对话水平。

本学期考核项目

武术练习，立定跳远，100米，200米，400米，1000米，1500米。

义乌县高级中学（高中）体育进度表

20xx-20xx学年第二学期

周、期、教学内容

第 1 周密码练习：立正。休息一下。左转等2列队形练习：原地行走。一步一步走。行走和等待

第 2 周 1 复习武术练习 2 复习无线电体操

第三周 1 基本动作：开始。加快速度。耐力跑等2 30米。50米。100米、800米、1000米等

第 1 周 跳跃辅助练习。力量练习。安全教育 2 跳跃练习。放松练习

第 5 周 1 上身力量练习。2 学习投掷技巧

第六周 1 队列。编队练习 2 向前滚动。车轮等

第七周1次辅助练习。手臂力量练习。腿部力量练习 2 支持的跳跃组合练习。安全教育

第 8 周 1 上身力量练习 2 单杠翻转

第 9 周 1 上身力量练习 2 双杠支撑摆动

第10周1球练习：垫球。运球 2 内脚传球

第 11 周 1 球练习：击球。运球。传球 2 单手肩射到位

第十二周 1 正面手持球 2 正面手传接球

第 13 周 基本武术动作：踢腿。冲床。掌法2结合功夫青年学习武术套路

第十四周 1 人体和运动 2 营养、体育锻炼和体重控制

第十五周 1 运动健康知识普及 2 比赛组织

第十六周 1 充分发挥学生的主观能动性，让学生自觉参与体育锻炼 2 心理健康调查与活动

第 17 周 1 体育课程理论学习 2 社会经验学习与交流

第 18 周 1 评估 2 评估

高中体育教学计划二

一、指导思想

全面实施素质教育，认真落实体育教育方针，面向全体学生，全面提高学生身心素质，提高健康观念。

2.学习情况分析

学生进入高二，身体素质明显提高，各方面能力也在提升，但同时学习任务也更加繁重。这一时期的教学要注重教学的艺术性，注重提高学生对体育锻炼的兴趣。让学生广泛参与体育课，提高体质，减轻学习压力。

三、本学期主要任务及要求

1.学习障碍跑、俯卧撑等田径项目的技术动作，发现体育特长学生应有针对性的训练，参加体育高考。

2.学习一些基本的体操技巧，加强协调性练习。

3、通过素质练习提高学生的跑、跳、投能力。

4、复习高中所学的篮球、排球的基本技术动作，并在实战中运用。同时学习战术和理论知识，理论联系实际，发挥作用。

5、好好上好每一堂体育课和健康课，让学生进一步了解健康的真谛。

6、让学生了解学生体能测评的内容和意义，进行有针对性的锻炼，以便更好地完成测评和考核。

要求：教学过程中讲解要清晰、有条理。示范动作要规范，运用各种示范方法，使学生容易接受和掌握。坚持理论教学与户外教学同步，丰富学生理论知识。

四、教材的重点和难点

强调：

1.田径运动中俯卧跳高障碍跑

2、双杠的前（后）摆直线向下摆动。

3.篮球和排球的简单战术配合。

困难：

1、俯卧跳高的方法和过杠技术。

2、双杠教学中力量与协调性很好的结合。

3、球战术在实战中的具体应用。

提高教学质量的五种方法

1、课堂讲解时，声音要响亮清晰。教学方法要灵活多变，因地制宜。

2.音乐可以结合学习基本体操。

3、组织一些小游戏，提高学生排球、篮球的技战术水平。

高中体育教学计划3

一、指导思想

以《新课标》为动力，深入开展教育教学研究，不断提高教学效率，全面提高学生素质，使学校体育工作再上新台阶。以《学校体育教育条例》为体育教育基本条例，以“健康第一”为宗旨，以学校体育教育为实施素质教育的突破口，通过科学促进学校体育教育全面健康发展管理，建立健全科学的管理制度。管理体制，深化教学改革，全面推进素质教育。实施“

二、工作目标：

1.继续深化教育科研，加强科研讨论，提高教学质量。

2.聚焦传统项目，加强业余训练，提高运动质量。

三、工作重点和主要措施

一、规范实施《学生身体健康标准》

严格执行课程计划，按时参加体育课，认真落实“两练三活”，让学生在课余时间真正动起来，确保学生每天有一个小时的活动时间。本学期，要加强学生室内无线电锻炼训练，举办无线电锻炼和眼保健操比赛，认真落实《学生体质健康标准》，确保及格率达到全市规定目标。

2.积极开展教研活动

根据教办工作计划和学校开展教研活动的要求，本学期体育教研组的工作重点是提高课堂教学效率和教师对新课程的理解和应用能力。标准，更好地把握运动队的训练。一些培训经验不断总结和改进。在总结过程中，注重培训的实用性和科学性。正常开展教学科研活动，深化课堂教学改革，优化教学结构，有效提高课堂教学效率。认真学习体育教学理论知识和体育教学方法，注重工作经验的积累和总结，撰写教学论文，促进体育教学和业余训练水平的提高。每周上好篮球课，普及篮球活动。班内教师要开展听课、评课活动，学校体育主管要加强听课，及时反馈，促进体育教学水平的不断提高。

3、做好学校运动队的训练工作

我校是一所传统的篮球项目学校，建立完善的校级运动队架构是一件长期的事情。根据体育比赛日程高中体育教案模板范文，做好篮球队的训练工作。制定一个经过深思熟虑的详细计划。确保每天训练一个小时。并规范运动队的训练体系，需要各班主任和学校领导的积极配合和支持。积极努力使我校成为体育特色。

4、做好设备管理工作

有标准、有计划地配置设备、设备等，落实场地、设备、设备管理制度，实现设备借还制度，确保其最大限度的利用和安全。

高中体育教学计划第四章

1、学生基本情况分析：（对学生的基本知识、基本技能、能力、智力、学习兴趣、学习态度等进行分析）通过高中两年的体育训练，学生了解科学锻炼的基本原则，能够按计划进行体育锻炼，大部分学生可以根据自己的兴趣选择一两个项目进行锻炼，并且已经掌握了所选项目的基本技能，部分学生已经达到了更高层次。

2、本学年教学目标：（按知识目标、能力目标、情感目标填写） 知识目标：学习一两种中国传统保健方法，了解体育活动对预防和消除心理障碍的作用，并应用简单的方法测试你的耐力，根据你的兴趣选择一个新的，或者从上学期的一个项目中训练。

能力目标：增强学生的自我锻炼能力和创新能力，增强学生的团队合作和社会适应能力。

情感目标：培养良好的心理素质，培养顽强的意志，勇于克服困难，增强自信心，体验沟通、合作与竞争，培养创新能力和团队精神。

3、主要教学措施：（具体措施可结合实际制定优化课堂教学、开展教学改革实验、调动学生积极性、注重形成质量环节、面向全体学生、培养卓越和辅导成绩不佳者）

1. 鼓励学生积极学习，为学生创造探索空间，

2.多情景多方式引导学生活动，吸引学生积极参与。

3、分层次培养，让每个学生在原有水平上有所提升

4.设置一定的困难和困难情境，培养学生勇敢、不怕困难、意志坚强

质量好强。

5、场地设备设计巧妙，运动器材自制。

6.对分年级报考体育的学生，根据高考大纲要求，结合其个人实际情况制定一系列培养计划，指导其培养为高考做准备.

高中体育教学计划第五章

一、学生基本情况

高三学生的年龄一般在17-19岁。是青少年向青年的过渡时期，也是决定身心健康成长的关键时期。必须通过体育锻炼来促进身体的良好发育。内脏功能和身体素质逐渐落后于男性，学习的内容和要求也有所不同。因此，体育健康班分为男女班（组）。经过一年的学习锻炼和身体素质的提高，他们掌握了一定的技巧和技能，具备了一定的运动基础。学生对体育锻炼的热情和锻炼目的是主要因素。

由于社会改革开放，学生、离异家庭子女中出现了一些特殊群体；父母长期不在身边，与其他亲戚同住者；因为经济不好或者太好等等。这些学生最大的问题是他们的心理是否健康。如何正确引导他们身体健康，逐步形成积极的世界观、人生观、价值观、健康观和审美观，是今后教育教学工作的重点和难点，也是体育工作的重点和难点。

二、教学目的要求

1.发展体育事业，实施全民健身计划，

2.增强学生体质，提高学生免疫力，

3. 养成良好的运动行为和运动习惯，

4.培养终身运动意识和全民健身意识，

5.学习基本的健身方法和方法。

3.教科书分析：

高三上册主要学习体操、篮球、足球、排球。根据学校场地和设备的实际情况。本学期，女生将专注于田径、排球和乒乓球，而男生将专注于田径、篮球和足球。

四、重点和难点

1、关注学生的身心健康，不仅要让学生强身健体，还要让学生拥有健康的心灵。

2.注重培养学生的运动兴趣和习惯，让学生在教学过程中形成良好的运动审美和健康观念。

五、教学措施

1、全面了解和分析学生的基本情况，对学生的体育活动、兴趣爱好、身体素质和健康状况进行全面了解和分析，以保证教学计划的实施。

2.以教学大纲为基本出发点，教材为蓝本，最新教学理念为指导思想。从学校的实际情况出发，充分利用学校的场地和设备，为每一节课做好准备。

3、培养体育骨干，协助教学工作。

4、总结每节课的教学效果，积累教学经验。虚心请教，积极进行批评和自我批评，不断完善自己。

【5个高中体育计划范文】相关文章：

体育课计划-高中体育08-17

体育教案-高中体育教案08-17

高中体育教案01-23

体育教案-高中体育教案 08-17

体育课计划-高中优秀体育课08-17

高中体育教学论文06-12

高中体育优秀排球教案11-30

新课改高中体育教学论文06-12

高中体育分类教学模式05-30

小学体育教学计划15篇入选02-24

幼儿理解散文中为什么说“秋天的雨，真的是一把钥匙吗？

活动目标：

1、注重引导孩子感受散​​文所蕴含的生活积极情绪。

2、启发孩子理解散文中描绘的图片和修辞手法的使用，学习“她把×yan*给××秋天的雨教案范文，××××喜欢××”等句子。

3、根据散文的结构，让孩子通过模仿图片来学习模仿新的散文，用自己的亲身经历想象图片。

活动准备：

1.配乐散文

2.有秋游的经历

活动流程：

1. 让孩子听配乐的散文。

2. 帮助孩子理解散文的图片和修辞手法。

3、引导孩子从散文的外观、气味等不同角度感受秋天的美、秋天的收获、秋天的喜悦。

4、用提问的方法帮助孩子理解散文中的艺术表现。

(1)问：秋雨真的是关键吗？为什么散文说它是一把钥匙？

（2）帮助孩子理解散文“秋雨里有一盒五色颜料”、“秋雨里，是不是很香？”、“秋雨里，有一个小金喇叭”、等。在句子中使用修辞手段。

（3）组织孩子说话：为什么散文说“秋雨为大地带来丰收之歌，为孩子带来欢乐之歌”？

5、学会背诵散文，引导孩子通过语言表达散文中所表达的情感。教师应注意某些效果图。

6.引导孩子回忆他看到的秋天散文中“她给×××秋天的雨教案范文，××××像××”的散文中的句型。像这样的句子总结了他们所说的话。

7、引导孩子思考：人、动物、植物如何过冬？

8.教师引导孩子模仿散文

读完《秋雨》语文教案，我还读到：