2015吉林省幼儿园教师招聘考试:范文易小编相关范文
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活动目标:
1、通过讲述成功的喜悦,增强孩子的自信心和合作意识。
2、引导幼儿感知春天的主要特征,感受春天的美丽。
3、培养孩子愿意在小组中使用连贯的语言描述春游过程的能力。
4、培养孩子的观察力和语言能力。
5、激发孩子探索自然的兴趣,增强孩子的环保意识。
准备活动:
1、老师准备:《欢乐春游》课件;提前带孩子去春游;蜡笔、浆糊和白纸。
2、为孩子做准备:请孩子们把全家出游的照片带到幼儿园。
事件流程:
(一),开始:
孩子们唱着儿歌《春游》走进教室,看着孩子们准备春游的照片。请孩子们说说他们在春游前做了哪些准备?你感觉怎么样?带出主题。
(二),基本部分:
1、看课件提醒孩子们春游的过程。
2、春游时请孩子们聊聊有趣的事情,让大家一起分享乐趣。
3、然后阅读课件,让孩子们说说他们在春游中看到的春天的主要特征。
4、看看用孩子们和家人春游的照片做成的数码相册。
5、请孩子们告诉我们他们和家人春游的情景。
6、观看课件,引导孩子总结春天的主要特点。 (春天来了幼儿教案范文小班,小燕子从南方飞回来,在屋檐下筑巢。大树发芽,桃花盛开。河里幼儿教案范文小班,小鱼儿在快乐地游来游去。春天的景色真美..)
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这是赤裸裸的侵略