第七届全国中小学优秀体育课教学观摩展示活动教案集(2)
教法:教师讲解练习方法,屈膝半蹲运球,充分利用手指、手腕按拍球。
要求:伴随音乐,注意教师的移动和动作,喊出教师做出的动作。
教法:教师讲解防守动作与方法,防守时降低重心,手臂侧伸上下挥摆,移动时重心不要上下起伏。
要求:依据进攻者进攻变化选择防守动作。
教法:1.教师示范原地体前换手运球练习,演示体前变向换手运球2.教师讲解、示范原地体前变向换手运球小学体育教案范文大全,变向换手时(以右手为例),按拍球的侧后方,将球从身体右侧运到左侧前方
3. 教师讲解练习方法,伴随音乐进行有节奏的变向运球
要求:按拍球的侧后方,移重心,及时变向。
教法:1.教师介绍自制教具“假人”的使用方法,讲解、示范变向换手运球(以右手为例),按拍球的右侧后方,及时变向、换手、转体、跨步、护球 2.“防守假人”手臂侧伸防守,教师讲解、示范无球变向、换手、转体、跨步 3.“防守假人”手臂下摆至一定度左右位置防守,教师讲解、示范徒手变向、换手、转体、跨步、探肩 4.“防守假人”手臂下摆防守,教师讲解、示范运球变向转体跨步探肩 5. 教师讲解、示范按拍球的侧后方,及时变向换手、转体,跨步、保护球,变向换手运球过“防守假人”
要求:1. 按拍球的侧后方小学体育教案范文大全,右脚向左前方跨出,右肩超越“防守假人”
2.转体,探肩,变向换手运球过“假人”
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教法:教师讲解练习方法,屈膝半蹲运球,充分利用手指、手腕按拍球。要求:伴随音乐,注意教师的移动和动作,喊出教师做出的动作。教法:教师讲解防守动作与方法,防守时降低重心,手臂侧伸上下挥摆,移动时重心不要上下起伏。要求:依据进攻者进攻变化选择防守动作。教法:1.教师示范原地体前换手运球练习,演示体前变向换手运球2.教师讲解练习方法,伴随音乐进行有节奏的变向运球教法:1.
无论是民间还是当官的都滋长了一种戾气