幼儿园小班美术教案《夹子变变变》
小班美术优质课《夹子变变变》
活动目标:1、喜欢参与游戏,能和同伴相互玩夹子,愿意在集体面前大胆讲述自己的作品。2、能用夹子变化不同的造型,锻炼手眼协调能力及手部小肌肉。3、能大胆想象,在操作中体验游戏的快乐,结合辅助材料,创作出新的作品。
活动准备:ppt、小视频
活动过称:一、导入:出示各种各样的夹子,说一说在哪里见过,它有什么用途?二、活动过程1、塑料夹子变变变老师示范变出小燕子。展示:大树、扇子、机器人、飞机。2、竹夹子变变变老师示范变出小鹿。展示:毛驴、长蛇、小木偶幼儿园小班教案范文,飞机。3、塑料夹子和辅助材料变变变老师示范变出饰品狮子展示:狮子、相框、小狗的饰品、长颈鹿、小羊、螃蟹、刺猬。4、竹夹子和辅助材料变变变老师示范变出骑其大象的将军展示:小鳄鱼、小青蛙、礼物盒、毛毛虫、小狗、骑马的武士、七大项的将军。5、幼儿尝试操作师:你们一定也想试试吧,相信你们也会作出漂亮的作品!活动反思: 幼儿的想象力应该是很丰富的,但也需要从操作活动中得到启发;同时可以锻炼他们的动手能力,协调能力,选择了幼儿生活中很熟悉的夹子,和一些辅助材料作为载体,开展夹子变变变的活动。1、在整个活动中幼儿认识了夹子幼儿园小班教案范文,了解了夹子的用途。2、幼儿能用各种夹子变出各种东西,还能用夹子和一些辅助材料变成不同造型东西,且能练习用语言表述出来。3、幼儿的动手能力、想象力、手眼协调力、语言表达能力都能得到锻炼。4、在活动过程中,孩子们能互相配合,互相学习,参与积极性始终很高。
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二、活动过程1、塑料夹子变变变老师示范变出小燕子。2、竹夹子变变变老师示范变出小鹿。5、幼儿尝试操作师:你们一定也想试试吧,相信你们也会作出漂亮的作品!幼儿的想象力应该是很丰富的,但也需要从操作活动中得到启发;同时可以锻炼他们的动手能力,协调能力,选择了幼儿生活中很熟悉的夹子,和一些辅助材料作为载体,开展夹子变变变的活动。1、在整个活动中幼儿认识了夹子,了解了夹子的用途。
后有黄子韬