小学作文备课教案范文 【通州小学•“疫”线有声】线上教学｜风雨不问赶路人，时光不负有心人

一起探讨困扰自己的问题，

一起感受疫情之下的“花式”表白。

吴筱

任教四年级，兼班主任和语文教学工作。在工作中乐观向上，踏踏实实，曾获市级人防赛课一等奖等。

风雨不问赶路人，时光不负有心人

2022年的春季学期，异常艰难。突如其来的疫情打乱了我们原本的教学节奏，孩子们由“在校学习”转变为“居家学习”。而我们老师，也由线下面对面教学，变成了隔着网络屏幕传授知识。这种“线上教学”模式，对于零经验的我来说，是一个不小的挑战。然事不避难，义不逃责。雨果说：“当命运递给我一个酸的柠檬时，让我们设法把它制造成甜的柠檬汁。”疫情当下，我也要把线上教学带来的挑战，转变成一次次成长的机会。

一、凡事预则立，不预则废

上好线上课，首先要解决技术层面问题。也就是在这时我才知道，成为一名优秀的“网红主播”是多么的困难！从选择平台开始，哪个平台功能丰富，而且学生和家长也容易操作呢？从qq课堂到钉钉，再到最后的腾讯会议，要选出一个好的平台就得自己先进行尝试。为此，我顾不上其他事情，拉起同办公室的徐易凡老师，通着微信视频，开始挨个平台尝试。“你能听见我的声音吗？”“我怎么分享不了屏幕？”“这个在哪里可以开启签到？”一串串问题接二连三地“飞来”，砸晕我们两个新手老师，两只“菜鸟”在网络两头茫然四顾，不知所措。然而功夫不负有心人，经过几小时地摸索和向别的老师请教，我们终于摸出一些门路来。学校也是我们最强力的后盾。为了照顾我们这些“新主播”，又为此开展了线上培训活动，徐主任在活动中细致地讲解了使用腾讯会议的方法。与会后，我再次上手实践，到那一刻，心中的大石才终于落下来。充分的准备工作，让我对线上教学有了基本的信心，随着时间的推移，我渐渐能够熟练掌握屏幕分享的切换、邀请开麦、关闭私聊等等功能。线上教学之路，也开始顺畅起来。

二、单丝不成线，独木不成林

如何把语文课上好，如何隔空把孩子们的注意力吸引过来，成为我遇到的第二个难题。幸然我有一群热情的、爱分享的同事们，指导着我如何把握线上教学节奏。四语组微信消息99+已然成为寻常，沈红韵老师统筹分配语文教学任务，张红炎老师无私奉献教学资源，钱霞老师共享解题视频，陈娟老师提供作文素材，严春花老师指导视频制作……小小的四语微信组，简简单单的13个人，每天都讨论得热火朝天。慢慢的，听了她们分享的教学经验，讨论着大家共同遇到的教学问题，我也有了收获与思考。如何及时把控孩子上课到位情况，是我收获的第一个管理班级的好方法。结合各个老师的分享建议，我选出六位小组长，在课堂开始前十分钟点到，这样我就能快速掌握有哪些孩子还未到，并迅速联系家长。再如线上课堂如何牢牢抓住孩子的注意力也是一个大问题，通过合作与学习，我也找到了解决它的小妙招。单单的视频播放不足以让孩子参与进来，四语小组分析讨论后，在分享线上视频链接的同时，“与时俱进”地制作了相应的ppt，补足了视频教学中没有的内容，让我可以一边借用教学视频，一边自己切换屏幕，讲解并提问孩子。果然，使用这一方法后，孩子们明显更加专注起来，他们由原本的看，到后来的看、思考和发言，课堂不再无声沉默，而是开始热闹起来。乔木亭亭倚盖苍，栉风沐雨自担当，线上教学虽任重而道远，但我背倚四语组这座“葱郁的高山”，在合作中学习与实践，心中便无忧虑。

三、锋从磨砺出，香自苦寒来

能熟练操作直播平台，把握好了课堂节奏，我这个小主播却又遇到了职业生涯中的新挑战——线上展示课。4月10日的晚上，突然接到季主任的通知，教师发展中心的瞿主任还有其他老师要来听一节我的课。接到通知的那一刻，我的心情是既紧张又激动。紧张是即将要被这么多陌生老师听课，担心自己无法上好。激动却是觉得这也是一次特别的机会。为了能更顺利地上好这一节课，展现我们四（2）班不一样的风采，在回复季主任的消息后，我开始有条不紊地调整教学安排，力求把最优的状态展示出来。先是调好原本已经设定好的教案，我仔细琢磨，做预设，将教案调至最适合我们班使用的状态。再配合最终版的教案，精心选配图标和标题，整理文字和图片，调试好配套的PPT。等一切准备完毕，我并没有就此停下。为了让课堂更流畅小学作文备课教案范文，也为了防止紧张致使我忘词，对着屏幕我反反复复地练习，一遍又一遍优化表达方式，并在备课笔记上不停地写下又划去又写下新的文字稿，直至夜深。最终，日常的积累和充足的准备没有白费，第二天的展示课获得了瞿主任的肯定。对于线上教学，我不仅更有信心了，还会自己反复磨课，坚持把每一节课上好，我和我的学生们一起在坚持中进步，在进步中成长。

疫情就像一场突如而来的风雨，有人被困在风雨中，而我却选择在风雨中赏景。风雨不问赶路人，时光不负有心人，作为一名成长中的青年教师，我要在这场风雨中，保持初心，积极面对挑战，不断提高自己的教学水平。期待不久的以后小学作文备课教案范文，我能与亲爱的老师们，可爱的同学们，再次相遇在校园，一起学习，一起笑闹，一起共赏美好春光。

疫情未过，教学不止，线上教学的故事仍在持续发生，期待更多的故事与大家分享！

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