幼师备课教案范文(【教师招聘】教师资格证《综合素质》培训班)

幼儿园老师个人计划1

一、现状分析：

缺点：由于我的幼儿园只有四个班，而且幼儿园的老师往往老龄化，多年在外面学习的机会很少，所以整个教育氛围比较封闭，我在新教育哲学、教育方法和方法。它需要不断的学习和更新。

现在，我参加了重点培训课程，希望通过学习，在专家的指导下，全面提升和发展自己。提升自己。不断提高自我思考、内省、判断、分析、实践和反思的能力，不断调整教学实践过程。向学习、研究和专家教师发展。

二、总体目标：

1、 积极参与市级骨干教师培训，提高自身素质和专业水平。准确把握学前教育和儿童身心发展规律，能够设计和组织符合儿童发展水平的课程和活动，具有观察和评价儿童学习状况和发展水平的能力，注重系统性和逻辑性组织活动，提升自我，培养幼儿的创新能力。

2 通过观察活动，在专家的指导下，重点学习多角度观察孩子的学习和老师的教学，掌握观察表的制作方法。学会不断反思，及时发现问题，敢于提出问题，通过同行研究和学习找出解决问题的方法，提高自己的学习能力、创新能力，形成先进的教学理念和独特的教学风格。

3、参与“如何利用废旧材料制作儿童游戏活动材料的研究”项目的研究，与小组老师一起收集材料，积极撰写项目报告

4、自觉加强现代教育理论学习，深刻领会《纲要》精神，每月精读一本书，写读书笔记。及时与大家分享经验，不断提升自身素质。

三、子目标及实施步骤：

1、四月：积极参与培训，通过学习，掌握多角度观察孩子和老师教育教学的方法。学术报告的选题和撰写。并与园内老师分享，举办研讨，将学到的新思想应用到自己的教育教学活动中。

2、5月：科学安排学习时间进行选择性学习，比如看《学前教育》、《天津幼儿教育通讯》等杂志，并在线收集：重点收集相关图片和垃圾报告材料，拓展自己的视野。

3、六月：参与利用废弃材料制作儿童活动材料，收集大量废弃材料进行制作，分析制作过程中儿童活动的特点，游戏材料包含多种教育价值，这是安全、有趣和有教育意义的性对等。

活动材料放置在孩子们进行活动的区域，老师观察材料的适用性，然后不断改进，写出多种玩法的游戏材料。它最大限度地发挥其各种教育价值。

4、七、8月参与撰写《如何利用废旧材料制作儿童游戏活动材料》项目报告。通过这个项目研究，我提高了自己的业务水平。将自己发展成为一名学习、研究和专家级教师。

5、每周日自学，每月看书，写学习笔记。

幼儿园老师个人计划2

一、准则

根据县教育局2009年工作要点和石门寨学区幼儿园工作思路，我园校本培训工作以“基础工作提升年”活动为基础，继续围绕“有效教学”、“有效学习”和“有效教研”。重点探索不同学科、不同时期、不同类型课程的课堂教学改革，最终目标是提高教育教学质量。打造一支热爱工作、专业、努力的幼儿园教师队伍。

二、训练目标

1、结合我园实际情况开展校本培训，渗透课程改革理念，学会改造后进生，促进幼儿园教师专业成长。

2、扎实开展校本教研活动，围绕“高效课堂‘教’与‘学’的关系”探索课堂教学改革策略。

3、监督科研项目的研究工作，推动科研项目转化，解决教育教学中的实际问题，提高教育教学质量。

4、加强学校领导和幼儿园骨干教师对幼师的支持，提高幼师的专业素质和教学技能。

三、工作内容

1、加强校本培训，提高幼儿园教师专业发展理论水平。

（1）学校教学部将通过报告进行《有效教学，构建高效课堂的途径与方法》和《如何考出好试卷和课堂点评》等专题讲座，并对李振熙教授进行培训《如何转型》《本科生》、《幼儿园骨干教师的成长》等系列培训，通过在线培训加强幼儿园教师课程改革理念的提升和幼儿园教师心理健康指导。通过校本培训，鼓励所有幼儿园教师参与课堂教学改革，实践课程改革理念，提高课堂教学质量。（3-6月）

（2）教研组、备课组继续开展20xx版新课标培训，深入解读新课标对本学期教学内容的具体要求；围绕校本课题和课堂教学改革开展理论研究，提升幼儿园教师专业水平。（3-4月）

（3）每位幼儿园教师将继续开展“创建学习型学校，做研究型幼儿园教师”阅读活动，结合学科选择与课堂教学改革相关的书籍，自主学习，并完成10000余字的高质量学习笔记，期末提交相关论文、教学案例、教育教学故事等材料。（3-6月）

2、深入开展校本教研活动，提高课堂教学实效。

（1）院系多角度开展校内教研活动，规范教研活动。

①开展“有效教学”岗位培训活动。以年级组为单位，年级主任负责，年级组中的每一位幼儿园老师都要上一堂体现课程改革理念的高效观摩课。通过在职培训活动，可以提高幼儿园教师的课堂教学水平和业务素质，同时纠正课堂教学中无效或低效的课堂教学行为。（三月四月）

②开展“同班不同”活动。邀请幼儿园骨干教师或教研组组长（备课组组长）与幼教幼师同班授课。（可能）

③开展项目研究成果报告活动。邀请部分有项目的幼儿园教师，开设项目研究成果展示班，检验项目研究在解决教学实际问题中的作用。（六月）

（2）教研组和备课组紧密围绕校本课题开展教研活动。

各备课组应以“高效课堂‘教’与‘学’关系研究”为研究课题，确定本学期校本研究课题。以此探索幼儿园教师有效“教”和学生有效“学”的制约和解决方案，形成教学策略。（三月至六月）

在开展教研活动过程中，各备课组要充分利用校园网网络教研平台，开展理论学习、集体备课、课堂讨论、课堂评价讨论等活动，从而扩大教学和研究活动的时间和空间。

（3）每位幼儿园教师要积极参加学校、教研组、备课组组织的各种教学听力活动，学习有效的教学智慧，积极参与课堂案例讨论，提高自身的教学水平. 不到20节。

3、规范项目研究管理，确保项目研究质量。

鼓励幼儿园教师积极开展学科研究，将学科研究与课堂教学有机结合，让科研服务于教学。本学期的主要内容如下：

（1）正确引导各教研组和备课组校本课题的应用研究活动，确保课题研究服务于课堂教学改革。（3-6月）

（2）督促省级“十二五”教育科研规划项目研究进展，确保项目研究的科学性和有效性，促进项目顺利结题。（3-6月）

4、认真实施“蓝蓝工程”，充分发挥学校领导和幼儿园骨干教师对幼稚园教师的引领作用。

为促进幼稚园青年教师快速健康成长，进一步提高学校教育教学质量，开展“以新带旧、以新促老、师徒结对”的“蓝色工程”。开展“共同进步”，充分发挥幼儿园教师骨干力量。传播、帮助、引领的积极作用。具体工作如下：

（1）认真开展幼儿园骨干教师和幼教幼师帮扶活动。被指导的幼教幼师要按照新课程标准的要求研读教材，精心设计教案，虚心要求指导老师审核教学计划，指导老师严格要求所指导的幼教幼师，认真审核教案，提出改进意见或建议，每月月底提交活动记录。

（2）指导幼儿园老师上好示范课，指导幼儿园老师上好入门课、过课、汇报课，每学期听老师讲课不少于10节。指导幼儿园老师要耐心指导幼儿教师在课堂上，及时写下课堂评语。

四、具体工作安排：

行进：

1、制定校本培训工作计划

2、校本培训：李振熙视频讲座《如何改造本科生》

3、校本教研：开展年级组“有效教学”岗位培训活动

4、校本研究项目申请

四月：

1、校本培训：（1）《有效教学与建设高效课堂的途径与方法》专题讲座（2）《如何参加试卷与课堂点评》专题讲座）

2、校本教研：继续开展年级组“有效教学”岗位培训活动并提交相关档案

3、省“十二五”规划项目暨校本培训项目检查

可能：

1、校本培训：李振熙视频讲座《幼儿园骨干教师成长》（1—4）

2、校本教研：开展“同班异类”活动

六月：

1、项目研究成果报告课

2、校本项目验收

3、整理活动档案，总结工作

总之，本学期，我们将牢固树立全面的“质量观”，以开展“基础工作提升年”活动为契机，扎实有效地开展校本培训和教育科研工作。我校的实际问题将使我园的教学科研工作发挥更大的效益！

幼儿园老师个人计划3

- 时间不停地前进。转眼间，新的学期又开始了。我们欢迎新的一批孩子。在新环境中，孩子们对新环境感到陌生和害怕，因为他们才刚刚开始进入集体生活。还有跟人乱跑、不睡觉、不吃饭等现象。为了让孩子们尽快适应集体生活，培养他们各方面的好习惯，让他们全面和谐发展，我们将根据我们的培训内容，用“同理心”对待每一个孩子。校长、班员积极配合，共同做好班级工作。

本学期幼儿园教师个人工作计划样本如下：

一：思想

遵纪守法，积极响应国家制定的各项规章制度，热爱祖国、热爱人民，遵守园区各项规章制度，如每天准时参加园区政治学习周一，积极参与园区各项公益活动，以员工的爱心为出发点，认真努力，提升专业水平。热爱事业，无论是面对孩子还是面对父母，始终保持微笑，树立良好的老师形象，用老师和“妈妈”的双重身份关爱每一个孩子，滋养每一个孩子的纯真。积极开展丰富多彩的教学活动。时刻注意自己的行为，严格要求自己。

二：教育教学

在教育教学方面，这个学期我有一个小班，所以我们在教育教学上要对自己更加严格，不仅要传授日常知识，还要给孩子提供更规律的教育。好课堂，好活动远没有好的套路，所以我会用爱心和耐心去对待每一个孩子，为孩子培养好的套路。此外，我们还将利用主题探索活动和爱郎课程相结合的方式，不断总结和积累自己的经验，同时吸收他人的经验和长处，努力钻研业务。教学技能。利用环境布局，让孩子更容易接受新观念，打破传统的“老师教学生学”的方法，并将其转化为“学生主动学习”。以孩子为中心，让孩子大胆探索，让孩子的八项智力得到充分发展。在组织活动时，要注意通过寓教于乐的形式，通过生动有趣、直观的游戏和教具，培养孩子的思维能力、想象力和动手操作能力。我积极引导英语教师，做好课堂配套，与本班英语教师一起努力使孩子的第二语言得到最好的发展，为以后孩子英语的发展打下坚实的基础。s八智能可以充分开发。在组织活动时，要注意通过寓教于乐的形式，通过生动有趣、直观的游戏和教具，培养孩子的思维能力、想象力和动手操作能力。我积极引导英语教师，做好课堂配套，与本班英语教师一起努力使孩子的第二语言得到最好的发展，为以后孩子英语的发展打下坚实的基础。s八智能可以充分开发。在组织活动时，要注意通过寓教于乐的形式，通过生动有趣、直观的游戏和教具，培养孩子的思维能力、想象力和动手操作能力。我积极引导英语教师，做好课堂配套，与本班英语教师一起努力使孩子的第二语言得到最好的发展，为以后孩子英语的发展打下坚实的基础。

三：保健品

这个学期，我带领班里的工作人员积极配合幼儿园的保健医生，做好早间接待、环境卫生、孩子用药记录、紫外线消毒、流感疫苗接种、视力检测、追踪等工作。元素测试。，做好本班孩子的疫苗接种工作，注意孩子的口腔卫生，让孩子饭后漱口，培养良好的卫生习惯，特别是孩子的眼睛卫生，注意保证户外活动的时间，多喝水，尽量做到全勤，达到本学期我们班95%以上的出勤率。关注孩子的日常生活，

四：父母的工作

因为是新班级、新孩子、新家长，因为家长的工作很重要，家长的工作是家庭和幼儿园之间的有效桥梁。只有做好家长的工作，才能促进班级集体管理。取得联系，成立我们班的家长委员会，督促家长填写《家庭联系簿》，并与家长委员会成员讨论制定适合每个孩子的教育方法，让家庭和幼儿园可以成为教育伙伴，充分发挥教育的作用。潜在的。本学期，我们幼儿园仍然采用门禁系统。召开家长会，获得家长的理解，让每个孩子都能开心的来到幼儿园，安全的回家，让每一位家长都放心把孩子交给老师。本学期每个月都会举办一次家长开放日，让家长了解孩子在幼儿园的日常生活，介绍孩子的发展情况。，每周与两到三位家长谈谈孩子在幼儿园的表现，让家长了解孩子在幼儿园的情况，及时配合我们的教学工作。请家长配合“冬季亲子趣味游戏”、“英语圣诞派对”、“元旦化装舞会”等一系列亲子活动。每个月都会举办开放日，让家长了解孩子在幼儿园的日常生活，介绍孩子的发展情况。，每周与两到三位家长谈谈孩子在幼儿园的表现，让家长了解孩子在幼儿园的情况，及时配合我们的教学工作。请家长配合“冬季亲子趣味游戏”、“英语圣诞派对”、“元旦化装舞会”等一系列亲子活动。每个月都会举办开放日，让家长了解孩子在幼儿园的日常生活，介绍孩子的发展情况。，每周与两到三位家长谈谈孩子在幼儿园的表现，让家长了解孩子在幼儿园的情况，及时配合我们的教学工作。请家长配合“冬季亲子趣味游戏”、“英语圣诞派对”、“元旦化装舞会”等一系列亲子活动。每周在幼儿园的表现，让家长了解孩子在幼儿园的情况，及时配合我们的教学工作。请家长配合“冬季亲子趣味游戏”、“英语圣诞派对”、“元旦化装舞会”等一系列亲子活动。每周在幼儿园的表现，让家长了解孩子在幼儿园的情况，及时配合我们的教学工作。请家长配合“冬季亲子趣味游戏”、“英语圣诞派对”、“元旦化装舞会”等一系列亲子活动。