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1、;活动&;, &;整合&; 是课程建设的主要形式,开展主题活动,促进儿童全面发展。(3)加大孩子数学练习的强度,20岁以内开始学习进退练习,为上小学打好基础。(三),卫生保健工作) :卫生工作是我班的一项重要任务,我们两位老师会全力配合护士,分工不分家庭,认真完成环卫工作,按照环卫工作作息做好日常的卫生清洁工作,每周坚持每天打扫卫生。小扫一扫,为孩子们提供一个安全、舒适、干净的生活环境。此外,要加强对孩子的安全教育,增强孩子的自我保护意识,尽量避免发生事故。生活习惯培养孩子良好的饮食习惯、用眼习惯、午睡习惯、个人卫生习惯等。
2、整理并保管好您的随身物品;学会在户外活动回来时添加或脱掉衣服;除了完成这些任务,同时配合保健医生做身体检查,预防各种传染病。三、家长工作:1、通过“家长角”、“成长手册”等多种方式,促进家庭教育的协调。2、组织家长开放活动,增进家长对幼儿园和本班工作的了解,获得家长对我班工作的支持。3、继续成立“家长委员会”,家长、委员会成员相互推荐参加我们的班级咨询或为班级决策提供依据等。新课程,新合作。我们相信,通过幼儿园、教师、家长和社区之间的良性互动,可以达到最佳的沟通效果,促进孩子的全面发展。我们一定会和孩子们一起愉快顺利地度过大班的第一学期。一学期课业计划 2 时光荏苒
3、,两个月的暑假很快就过去了。我们的孩子已经长大成人,迎来了新的幼儿园生活。他们成了幼儿园里最大的兄弟姐妹。这个学期,我将担任大二班的班主任。高年级是与小学衔接的重要时期,因此对孩子的各方面要求也有所提高。本学期高二班的班级工作计划如下:一、班级情况分析:本学期孩子总数41人,其中转学生5人。班里有24个男生和17个女生。大部分孩子能很快适应新的群体,有强烈的探索和学习欲望,喜欢问为什么;大多数孩子都能关心这个群体,很多孩子可以在活动中主动学习使用礼貌用语。这个学期,我们将给予他们更多的肯定和鼓励,让他们体验成功的喜悦,从而大胆、大方地展现自己。二、教育教学(一)从教育的开始通过这段时间前任老师和我自己的理解
4、在我对孩子的理解中,我把班上的孩子分为四种&;&; 乐观、不耐烦、内向、胆小。并采取不同措施,因材施教。1.对于乐观的孩子,多给他们一点关注,用刺激来鼓励他们做一些事情,在他们在课堂上惹麻烦之前吸引他们的注意力。2.对于没有耐心的孩子,给他们更多的机会成为组长来约束他们的行为。3.对于性格内向的孩子,不要过多的批评和批评,尽量维护他们的尊严,给予他们充分的鼓励和肯定,帮助他们大胆地表达自己。4.对胆小的孩子要有耐心,通过施加压力帮助他们完成各种任务。(二)
5、变化,中国宝宝,明亮的眼睛,多彩的世界,动物,我们的朋友,欢乐时光,&;克隆&;专家)活动。4、根据本班孩子的兴趣和幼儿园的特点,重点加强孩子在群舞等方面的能力。5、努力提升照护教育质量,出勤率达95%以上。6、强化安全意识,杜绝重大事故的发生。7、孩子们一起进行生动有趣的户外活动,保证孩子们有两个小时的活动时间。8、每个月有两个教育笔记,保证记录的多样性,并及时与家长沟通幼儿园孩子的日常生活。9、每月主题一起讨论,设计每个班级的主题相关活动,月底形成主题网络图,动员家长和孩子一起收集主题信息,鼓励家长和孩子参与环境的创造。10、每月写一篇400字的教学经验或反思,提高教师的理性
6、写作水平。三、安全工作本学期,我们将合理安排孩子们的日常生活,安静与安静交替,抓住生活中的每一个教育机会,实现保护与教育的有机结合。发扬上学期优势,继续做好日常保健工作。1.严格执行幼儿园的各项育儿制度,如消毒制度、卫生制度等。2.培养孩子主动向老师报告身体状况的习惯,感到不舒服时及时告诉老师。3.一日活动的方方面面,老师永远不会做孩子自己能做的事。让孩子通过自助服务提高各方面的能力。4.及时适当地向孩子介绍各种保健知识,使孩子初步形成自我保健意识。5.继续对孩子进行安全教育,培养孩子的安全意识,不去不安全的地方,不做不安全的事。四、家长工作1.照顾和教育每一个孩子。父母的孩子进步 并且不要做不安全的事情。四、家长工作1.照顾和教育每一个孩子。父母的孩子进步 并且不要做不安全的事情。四、家长工作1.照顾和教育每一个孩子。父母的孩子进步
7、 是最有说服力的。孩子长大后很容易得到父母的理解和配合。通过访谈、家访、电话、学校通讯等多种方式与家长沟通孩子在幼儿园的情况。家长和老师有统一的教育观点,共同努力把孩子教育好。2.以有原则的态度对待每一位家长,报告好消息和坏消息。给家长如实反映孩子在幼儿园的情况,少一点孩子在幼儿园取得的每一个进步,还要用委婉的语气如实反映孩子行为习惯不好的情况。3.通知家长我们的工作。利用家长开放日和家长会,向家长介绍我们的工作流程,谈论我们如何照顾和教育孩子。让家长对我们的工作有一个全面的了解,才能获得家长对我们工作的支持和信任。4.本学期将召开家长会,准备家长开放日活动,让家长参与幼儿园活动幼儿园大班教案范文,真正实现家庭互动。5.期末
8、对孩子进行普查,初步了解孩子及其家庭教育环境,为下学期班级教育教学的顺利开展打下坚实的基础。6.成立班级家长委员会,推荐园级家长委员会成员参加园级举办的各项活动。五、具体工作内容:1、做好9月份开学工作,精心制定各项计划。2、新老学生常规发展教育。3、开展主题活动&;你变我,人人变&;&;中国宝宝&;。4、开展&;教师节&;、&;中秋节&;、&; 欢迎国庆&; 系列活动,让孩子们参与班级环境活动,充分体验节日的天气和热爱老师的爱国情感教育。1、10月份会继续丰富课区和游戏素材。2、通过亲眼教育,培养孩子观察、探索、解决问题的兴趣和能力。3、开展“亮眼世界”主题活动。4、&;重阳节&; 和&; 培养孩子观察、探索和解决问题的兴趣和能力。3、开展“亮眼世界”主题活动。4、&;重阳节&; 和&; 培养孩子观察、探索和解决问题的兴趣和能力。3、开展“亮眼世界”主题活动。4、&;重阳节&; 和&;
9、国际盲人日&; 教育孩子们敬老孝道,关爱残疾人。1、11月天气转凉,做好孩子保暖工作,加强户外体育锻炼。2、让孩子感受秋天是一个收获丰富、色彩丰富的季节,开展“多彩世界”主题活动。3、在不断变化的色彩中继续用爱教育孩子。4、&;消防意识日&; 进行消防演习并教育儿童安全知识。12月,1、结合主题,激发孩子探索动物奥秘、体验人与动物亲密关系的兴趣。2、培养孩子形成积极的情绪、情绪、乐观、通过结合主题和开朗的个性。3、举办新年晚会。1、一月复制的秘密离孩子不远,让孩子在自然的搭建活动中体验“克隆”的乐趣。2、为测量身高、体重和视力写一份儿童早期发展报告3、
10、单。4、教育孩子们度假安全。在新学期的课堂工作中,我们两位老师会更加严格自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,锐意进取,为明天的幼儿园奉献自己的力量。关于幼儿园第一学期班工作计划 3 不知不觉中,我们迎来了新的学期,迎来了长高、懂事的孩子。看着孩子们欢快的笑脸和稚气的眼神,我们的心中充满了新的希望。新的一年,新的挑战,这个学期,我们大班的任务特别重,省一级幼儿园评鉴、十年园林庆典系列活动、棋牌专场园展示月活动等。这些都需要我们坚持。我们努力工作,但我们有信心完成工作并迎接挑战。这学期也是孩子们在白沙岭幼儿园度过的最后一个学期。我们将继续关注幼儿园
11、&;让入园的孩子快乐、健康、发展&; 创造性地开展各项工作,为白沙岭幼儿园的孩子们的生活画上一个美好的句号。一、班级情况分析:目前这个班有38个孩子。经过上学期的学习和生活,虽然这个班的孩子在语言、数学、社会、科学、音乐、体育等方面都有了长足的进步,但还是存在一些不足:表现在以下几个方面:一、情绪干燥;二、清理能力差;三、与人相处和沟通的能力有待提高。四、还有一些不良的学习习惯。的身体和运动。强调物理 的身体和运动。强调物理
12、教育活动,防治疾病,注意安全,让孩子身心健康,培养孩子独立生活和完成力所能及的任务的能力。2:培养孩子的学习兴趣和好奇心。运用各种方法和手段,激发孩子对知识本身的兴趣,产生学习新知识的要求和愿望,从学习中获得满足和快乐,激发学习的主动性和积极性。引导孩子读书,培养良好的阅读习惯。开发孩子的智力。培养孩子运用各种感官观察事物的能力;培养孩子的有意识的关注;培养孩子的思维和语言能力。3:培养孩子的动手能力。学习使用简单的工具和文具,使用材料修改或制作简单的玩具,做一些小的科学实验。4:培养孩子良好的人格品质。培养孩子的责任感;凡事懂得努力,有始有终;能与他人协商解决纠纷,愿意配合活动
13、工作、轮流、分享;有一定的对错观念和评价同伴行为的能力。(二)入读大班特别准备。具体:1:培养孩子对小学学习的向往情怀,激发良好的动力和学习态度。鼓励孩子努力学习,激发孩子成为优秀的强烈愿望小学生有计划地向孩子介绍小学生的学习生活、各种行为规则等。 2:注意培养孩子心理活动的意向性和稳定性,培养孩子的责任感。给他们一些自主学习的建议 3.不断提高孩子的学习能力,特别注意培养孩子的阅读、写作和算术能力。引导孩子有计划地阅读,激发孩子的阅读和识字能力。欲望和兴趣;注意孩子正确的书写姿势。继续将阅读、写作和算术渗透到孩子们的日常生活中。4:
14、锻炼意志,培养自制力,养成良好的学习习惯。让幼儿有机会发展自我控制,发展独立性,并增强他们的责任感。鼓励孩子尽可能独立地做自己的事情。计划养成上课时坐直、专心听、举手发言、多提问、多思考的习惯;握笔、拿书,以正确姿势阅读和书写;爱护学习用品,保持书本和家庭作业的整洁。养成认真完成学习任务,听信号迅速行动,严格遵守作息时间的习惯。日常工作:5分:良好的日常工作是顺利工作的前提。这个学期,我们将重视孩子的套路训练,建立良好的师生关系,加强师生之间的互动和沟通。关注每个孩子,了解他们的需求。6:注重结构化教学,选择一些文学作品来教育孩子,培养孩子的口语表达能力,丰富孩子的词汇量。7:关注
15、继续深入开展主题探索活动。本学期将围绕孩子良好的学习习惯的形成,做一些相对较小、更有针对性的主题活动。帮助孩子建构知识,培养孩子运用知识解决问题的能力。8:完善儿童个人档案,科学、公正、公正地评价儿童,及时掌握儿童的学习和发展情况,发挥个人档案的作用。教师根据档案及时调整和改进自身的教育教学工作。9:培养孩子爱劳动的习惯,懂得珍惜自己和他人的劳动成果。通过各种活动增强孩子们的集体荣誉感,增强班级凝聚力。家长工作: 1:注意家中联系,强化服务意识,提高服务质量。积极、热情、主动地向家长反映孩子的情况。2:通过家庭联系栏向家长发送各种信息。通过电话、家访等多种形式与家长沟通交流,针对不同的孩子采取不同的教育方式
16、 方式。3:主动向家长报告孩子在幼儿园的情况和表现,发现问题及时与家长沟通,共同帮助孩子进步。4:鼓励更多的家长参与课堂上的助学活动,让更多的家长了解我们的教育教学。利用多种亲子活动,促进良好的亲子关系。四、卫生保健工作: 1:为幼儿提供安全、舒适、清洁的学习生活环境。加强对儿童的安全教育,增强儿童的自我保护意识,消除安全隐患,杜绝安全事故的发生。2:培养孩子良好的生活习惯和作息习惯。包括饮食习惯、用眼习惯、睡眠习惯、个人卫生习惯等方面。3:教幼儿能够照顾自己,知道如何添加或去除衣服。五、班员合作: 1:提高反思能力,对工作中发现的问题进行反思,通过不断的反思改进自己的工作。2:改进