幼儿园小班实习教案范文(【范文（精选5篇）】转眼间充满意义的实习生活)

幼儿园教育实习总结范文（选5）

转眼间，有意义的实习生活就结束了，想必你的视野也开阔了，需要好好写一份实习总结。你知道怎么写实习总结吗？以下是小编帮大家整理的幼儿园教育实践总结（精选5篇）的样本总结，希望对大家有所帮助。

幼儿园教育实习总结1

实习是我们师范生即将踏上人生漫漫征途的标志。这是人生的另一个起点，对我们的职业生涯规划意义重大。但这次实习对我们来说有着特殊的意义。我们带着一半的喜悦和一半的忐忑来到了实习学校——XX县幼儿教育中心。

短短4个月的实习生活转瞬即逝。在这个播种的季节，我们取得了意想不到的成果，积累了宝贵的经验。当然，由于我们经验不足，在实习过程中也存在一些问题。本次实习总结如下：

3月5日来到幼教中心报到，正式开始实习。因为我换的那个老师是负责八年级二班的。在为期4个月的实习期间，作为一名实习教师，我将严格要求自己作为正式教师，以高度的责任感和积极的态度投入课堂教学和辅导工作。

作为一名教师，先上一堂好课是最基本的要求。实习前也有过一些试教活动，但真正教小孩子还是第一次。从学生转变为老师需要付出很多努力。在教学中，我认真备课，编写教案，课后认真反思课堂教学活动中存在的问题，经常参加其他老师的课，虚心请教其他老师的经验和教学方法。听课时，尽量记录教学过程，课后向老师提出自己的看法和意见，制定计划。与其他老师多次交流后，我发现自己在教学风格、教师语言、

作为一名教师，我们的职责就是教书，无私地将我们所学的教给学生，这是我们教学的重要组成部分——教学。从两个月的志愿教学中，我了解到这里的孩子每节课都没有我想象的那么好，很累。大多数时候，亚洲和欧洲都遵守组织纪律。做人民的老师太难了。要教一堂课，你必须准备课程——写教案、上课、接受家长的反馈、写自己的反思、评论和巩固学生的知识。看起来很简单，但每一个环节都非常简单。有很多小细节需要你不仅要认真，还要创造性地思考，尤其是“课堂”，

首先要了解二班孩子的年龄基本情况，然后根据孩子的基本情况安排教学。其次，在写教案之前，一定要通读整本教材，然后认真学习本单元，仔细分析教材的重点和难点。因为有导师，所以向导师请教，并进行修改和调整。然后尝试先自学，再修改，最后上课。每节课前，我都会重复我要说的话，直到我记住为止。并经常在课后与学生交谈，让他们指出课堂上老师的不足，不断改进教学方法。事实证明，这种方法很受孩子们的欢迎，也拉近了我与学生的关系。此外，通过不断的反思和沟通。我学到了一些适合基础较差的农村学生的方法。在以后的教学工作中，面对基础差的孩子，我要时刻提醒自己，不能操之过急。在板书方面，我也提醒自己，我呈现给孩子的东西一定是正确的，不允许存在。任何错误。否则，这些错误将对他们产生深远的影响。对作业进行评分和纠正学生的错误非常重要。当我纠正每个学生的错误时，我会写鼓励性的评论，并在评论中强调纠正的重要性，并根据每个学生的情况进行鼓励和启发。对于那些我要求后没有修改的学生，我写在作业上。我的指导思想是不断给学生改正错误的机会，直到他们认识到并改正错误。对于个别学生，我会指导他们，直到他们纠正错误为止。作为教育工作者，需要有这样的耐心，才能纠正学生的不足。

这段时间，我在辅导学生的时候，最大的收获就是老师不仅仅是教书解谜的老师，更是天秤座的朋友。只有这样，教师才能成为过去的“道德传教士”。，解放了“道德偶像”的传统角色，成为学生健康心灵、健康品格的推动者和催化剂，引导学生学会自我调查、自我选择。

在过去的四个月里，我也学到了很多生活中的东西，这些都是书本上找不到的，对我以后的生活很有帮助。在人际关系方面，学校领导在生活上也给了我们很大的帮助。老师们也很热情，和老师们关系很好，尤其是住在学校的老师们。兄弟是平等的。他们的热情让我忘记了生活中的艰辛，感到很幸福。虽然生活有点苦，但他们让我觉得我所做的一切都是值得的；和孩子的关系真的很深厚，孩子交了很多朋友，他们喜欢我，我也喜欢，他们想让我留下来，但这是不可能的。当我们进入这个角色时，实习已经结束，发现自己和一群可爱的学生在一起，并开始认为教学也会很有趣。通过这次实习，我了解了老师的酸甜苦辣，也让我了解了老师的伟大，

我也从实习中意识到了自己的不足。面对这样的问题，我不得不在教学过程中反思我们对学生专业技能培养模式的改进：比如：加大对学生实践技能的培养，让学生多实践、多反思；幼儿园实习生，学习成功幼儿教师的先进经验：让学生接触幼儿，了解幼儿发展水平和需求。四个月的实习让我受益匪浅，让我真正体会到当老师的快乐，也让我爱​​上了光荣的教师职业。实习不仅是我人生的宝贵回忆，也是另一种人生的起点。我相信我将来会做得很好。作为一名即将毕业的普通学生，

幼儿园教育实习总结2

转眼间，两个月的实习就要结束了。在那之前，我是一个在校园里犹豫不决的学生，不知道实习单位在哪里。但是现在，两个多月的幼儿园实习就这样度过了！世纪之星幼儿园为期八周的教育实习，值得珍惜和理性分析。这期间发生的一些小事，对于一个见习老师来说，都是难忘的。

回首自己走过的日子，可以说是痛苦的，也是快乐的。它给我带来了太多的东西：孩子们的笑脸，孩子们的泪水，孩子们的天真和真实，老师们的努力和回报，还有更多实习的辛酸和疲惫，挫折感和成就感，理论与实践的冲击，这一切逐渐沉淀在我们原本浮躁的脑海中，发酵成一种纸笔无法形容的感动。

在幼儿园实习期间，我学会了坚持、坚持、奋斗、理解和珍惜。上幼儿园的第一天，我暗下决心要好好学习，严格要求自己。我带着不安的心情开始了正式实习的第一天。在课堂上，我被一些顽皮的捣蛋鬼弄得不知所措；在一些安静的孩子面前，我在他们的眼中变得无形。人们。这让我火热的心有些凉，失落感不断涌上心头。我在心底默默告诉自己：“我要尽快认识所有的孩子，记住他们的名字，经常和他们说话，减少孩子对我们的陌生感。

在接下来的几天里，我一边和护士一起工作，一边不断地记住孩子们的名字。更让我印象深刻的是在观摩课上发言的孩子们。每天早上我都会见到每个孩子。打个招呼，和他们一起玩区域游戏，只是为了让他们注意到我并喜欢我。用微笑迎接孩子，给他们年轻的心灵留下良好的第一印象。我时时刻刻都在他们身边，我用我能做的所有时间和孩子们相处，聊天，尽可能的走进孩子们的内心，了解他们的内心世界。渐渐地，孩子们开始喜欢我了，他们喜欢跟着我，用问题缠着我。那一刻我的心是甜蜜的，我所有的努力都没有白费幼儿园小班实习教案范文，我开始喜欢这些孩子。

因为他们的聪明让我惊讶，他们的可爱让我痛苦。虽然很喜欢这群孩子，但是日常也不能忽视。我的导师在实习的第二周告诉我，常规不能放纵他们，而要严格要求他们。如果孩子做错了事，你必须批评他，告诉他做错事的后果是什么。一定要在孩子心中树立老师的威信，该认真的时候认真，课后陪孩子。呸，这样子班的套路就管理好了。接下来的几天，孩子们变得听话了，遇到问题我也想到了我。我发现他们一天天在幼儿园长大，变得越来越懂事。

教学方面，我为自己制定了一系列计划，朝着目标努力。精心编写教案，精心设计教具。在这几个月里，实习生已经上课六个星期了，我基本上都上了各个领域的课程。在每一次教学中，写教案—试讲—修改—教学—评价是必不可少的。

最让我印象深刻的是我的第一次教学：因为我没有经验，在课堂上也没有树立权威，我很紧张，生怕这次试讲会不好，但出乎我的意料。这个班的孩子很认真，课堂纪律还可以。也许我的教具吸引了他们，但我对这次教学活动不是很满意。

之后，我虚心向老师请教，吸收了好的意见，重新修改和制定。在每次教学活动之前，我都会预测孩子们的答案。在教学活动中，要以孩子感兴趣的事情为出发点，在活动中发扬孩子的长处，让孩子想说什么就说什么，给每个孩子一个畅所欲言的环境。我发现自己从第一次教学到最后一次教学都取得了显着进步。在幼儿园，我们不断重复着孩子们的日常生活：带孩子做运动、专注活动、喂孩子、帮孩子穿衣服、帮孩子整理衣服、收拾幼儿园等等。我也学到了一些从中上课。管理经验。通过这次实习，我了解到幼儿园是一个充满爱的地方，我要学会用不同的方法，灵活地面对不同的孩子。始终尝试捕捉每个孩子的可爱和不足之处，并帮助他们纠正。

A班，给我留下太多回忆的班级，在A班里，我和老师、保育员、孩子们度过了人生中最纯真的时光。这次实习让我感触良多。一方面，我深感知识浩瀚，必须勤奋学习；另一方面，我也深刻地认识到，要想成为一名优秀的教师，不仅要有广博的知识，还要有语言、表达等其他方面。，精神状态和行为等也是要注意的。

总结一下我的实习，我有两个收获：

首先，在导师的帮助下，我对自己的专业知识和要求有了进一步的了解。从备课、试讲到半天活动的实践体验，我的职业素养逐渐提升，真正的收获——体验；

二是在彼此的交往中有更深刻的人生体验，思想逐渐成熟，意识到待人处事的重要性。

我相信这次为期八周的短暂实习，将是我未来学前教育的一个很好的起点。我要感谢我的导师和我亲爱的托儿所工作人员在过去两个月的耐心指导。我学到了很多书本上学不到的东西，也收获了很多。你辛苦了！

幼儿园教育实习总结3

实习期间，对幼儿园老师的工作有了更深入的了解；对中产阶级这个年龄段孩子的身心发展特点及其在育儿工作上的差异有更深入的了解和掌握；幼儿教师，除了做好孩子的教育工作之外，如何做好与其他老师和家长的配合与协调，也有着同样重要的地位。

在实习阶段，首先认真听取了幼儿园领导和实践班班主任对幼儿园和班级情况的介绍。了解练习园和课堂的基本情况。其次，了解了一天幼儿园孩子们的活动情况。经过三天的学徒期，我几乎知道了孩子们的日程安排、内容安排和日常要求。最后，我尽快熟悉了班上孩子的名字和幼儿园的环境。一周之内，我就能自信地说出每个孩子的名字，为我以后的实习打下了坚实的基础。

在实习期间，首先，我精心制定了每日计划和课程计划。提前三天将计划提交导师审核，审核通过后进行试讲。这给了自己充足的准备时间。

其次，在组织儿童节活动时，我精力充沛，爱孩子，对孩子负责。作为一名教师，如果不能以身作则，如何教育年幼的孩子？因此，教师也应该肩负起保育员的重担，无微不至地照顾孩子。

第三，在导师的指导下，学会做好为人父母。磨练需要时间，但对于每一位家长，我们都充满热情。

最后，在实习结束时，每个实习生都组织了半天的活动。刚开始会很困难，但是在导师的指导下，第三天基本就掌握了。

这次实习让我为以后正式入职做好了准备，让我知道了幼儿园的一日活动是如何进行的，以及我应该努力的方向，也让我明白了老师们的责任重大！不管遇到什么困难，我总是对自己说：我能行！

带着一颗心来，没有半根草，陶行知先生的话，时刻提醒着我们，教育着我们。作为一名教师就应该有这样一颗无私奉献的心！

幼儿园教育实习总结4

我在市教育幼儿园实习，为期两周的实习转眼就结束了。

在实习中，对幼儿园老师的工作有了更深的了解；对中班孩子的身心发展特点以及大班和小班孩子在保育工作上的区别有了更深入的了解和掌握。我也意识到，作为一名幼儿园老师，除了做好幼儿教育工作之外，如何做好与保育员的配合与协调，其他老师和家长也有同样重要的地位。以往多关注儿童身心发展特点的理论研究和国内外儿童教育研究，但往往忽视对儿童生活规律的关注。在这次幼儿园实习中，我第一次观察了一整天的幼儿园生活，发现培养孩子的日常行为习惯和自理能力也是一项重要的工作，值得关注的知识。黄璐老师将借机对孩子进行随机教育，将计划教育与随机教育相结合。如果我们班有两个孩子浪费了洗手液，黄老师会给孩子们讲解一下我们幼儿园的洗手液是怎么来的。是的幼儿园小班实习教案范文，不能浪费，要求两人带回一瓶作为补偿。日常生活中的这些突发事件，成为了老师们培养孩子良好行为习惯的机会。实习初期，看到孩子们的 我的椅子放得不整齐，我会帮他们收起来。当他们告诉我他们无法完成这顿饭时，我告诉他们不要再吃了。不管他们当时在做什么，他们都必须上厕所。任何活动，我都认为他们应该去厕所。当他们不能脱衣服的时候，我会主动帮他们脱衣服等等。我以为我在帮助他们，但事实并非如此。在黄老师的提示下，我意识到自己的行为的后果是他们永远学不会自己做自己的事，养成良好的习惯。我想他们应该去厕所。当他们不能脱衣服的时候，我会主动帮他们脱衣服等等。我以为我在帮助他们，但事实并非如此。在黄老师的提示下，我意识到自己的行为的后果是他们永远学不会自己做自己的事，养成良好的习惯。我想他们应该去厕所。当他们不能脱衣服的时候，我会主动帮他们脱衣服等等。我以为我在帮助他们，但事实并非如此。在黄老师的提示下，我意识到自己的行为的后果是他们永远学不会自己做自己的事，养成良好的习惯。