幼儿园音乐教案范文( 小编为教你如何调动学生学习的积极性教案!!)
作为人民教师,可能有必要编写教案。With the help of lesson plans, teaching methods can be appropriately selected and used to mobilize students' enthusiasm for learning. 好的教案有哪些特点?以下是小编为大家收集的五首感觉歌曲的小班音乐教案,希望对大家有所帮助。
五光阁幼儿园小班音乐教案1
比赛目标:
1、熟悉音乐旋律,能通过音乐识别五官的位置。
2、学习有节奏地唱歌,喜欢和老师一起做音乐问答游戏。
3、感受旋律的氛围和与同伴一起参与集体音乐活动的乐趣。
4、通过听、唱、弹、舞等音乐活动幼儿园音乐教案范文,培养学生的创造能力和合作能力。
比赛准备:
1、音乐磁带。
2、请一位年长的孩子和老师一起唱歌和表演。
游戏流程:
1、重温游戏,听指挥五种感官:
(1)老师即兴说出五种感官的名称,不断改密码逐渐加快速度。孩子听完密码后,立即用手指指向了五种感官。例如,当老师说“眼睛”,孩子指了指自己的眼睛。
2、幼儿欣赏老师和大孩子进行的游戏:
(1)老师和大班小朋友在音乐的伴奏下进行游戏:
“我们现在做的游戏和我们一起做的游戏一样吗?有什么不同?”
(2)再欣赏一下表演吧,孩子们的节奏。
3、幼儿学习音乐游戏:
(1)请全班跟着老班和老师一起唱歌,边唱边拍手,手嘴同步。
(2)师生一起玩音乐游戏,唱《这里》时,用手指点出五官的位置。
(3)提醒孩子注意唱3 3 2 2 ︳1- - 0 ‖
教学反思
通过这堂课的学习,大部分孩子已经能够流利地说汉语五感,少数孩子还需要多练习。
五光阁幼儿园小班音乐教案二
目标:
1、了解五种感官的作用,照顾好自己。
2、学习歌曲并表演歌曲。
3、让孩子感受歌曲欢快的“节奏”。
4、试着模仿歌词,愉快地谈论歌曲的意思。
过程:
1、 练习《小动物的声音》
2、 对话引出话题:请孩子说说人的五官在哪里?我应该如何保护我的五官?
3、 学习歌曲“五感之歌”。
(1)欣赏《五感歌》2~3遍,问:仔细听,这首歌唱的是什么五官?
(2) 告诉幼儿歌曲的名称。
(3) 教孩子们读歌词。
(4)老师完全教孩子唱《五感歌》1~2遍。
(5)老师一边听音乐一边和孩子们一起唱歌,一边唱歌一边做动作,正确指出五种感官。
4 回顾歌曲“经营一个家庭”。
教学反思
通过这堂课的学习,大部分孩子已经能够流利地说汉语五感幼儿园音乐教案范文,少数孩子还需要多练习。
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