幼儿园中班教案范文(中班教案《10以内的有序计数》教案吧！！)

中班教案《10以内有序数数》适合中班数学主题教学活动，让孩子学会使用从左到右（或从右到左）排列有序的点数方法，并正确感知10 在操场玩耍的过程中，通过确定起点的方法，可以用手和嘴有条不紊地数出10以内的物品数量。在和谐的环境中，孩子们可以在体验游戏的同时带来快乐。主动学习幼儿园中班教案范文，培养孩子对数学活动的兴趣，一起来看看幼儿园中班“10以内有序数”的教案吧。

教学目标：

1、在游乐场玩耍的过程中，通过确定起点，高手可以始终如一地有序地清点10以内的项目。

2、学习使用从左到右（或从右到左）逐行计数的方法，正确感知10以内的项目数。

3、在和谐的环境中，孩子们可以在体验游戏的同时，积极学习，培养对数学活动的兴趣，带来欢乐。

4、让孩子理解简单的数学。

5、培养孩子一边操作一边说的习惯。

教学准备：

多媒体机、教学图、1-10张数码卡片、部分自制半成品纪念品、水彩笔、自制饮料自动售货机、通关卡。

教学过程：

一、场景导入

老师和孩子们向老师问好：孩子们您好！我是莉莉老师，我们打个招呼吧！也向客座老师问好！

杨：您好，客座老师！

老师：中班的孩子太客气了！为了奖励你的礼貌，我决定带大家去游乐场。如果你想去，请向我挥手。现在请安静地坐在我的车里，准备出发！

二、初步认知 用多媒体机展示游乐场的场景，让孩子说出自己看到的。接下来，带领孩子们一起玩游戏。

*游戏项目：摩天轮上出现示范图片，教师引导孩子观察和提问。

- 这是什么？上面有多少个盒子？你怎么数？（请数对数和错数数摩天轮的座位数并展示他们的方法。数数对的孩子通关奖励1张。）

老师总结：点数要确定起点，点数要按顺序一个一个数；避免漏数和重复数字的方法是用一只手拿着一个标记，然后再数一遍。

三、交流与探索带领孩子们依次继续“海盗船”项目，让孩子们学会从左到右或从右到左逐行数物品，掌握正确的方法的计数点一致。

1、问题：海盗船上有几个座位？你怎么数他们？（请个别小朋友在台上数数，数对数的孩子将获得通关卡。）

2、老师总结：如何避免漏数？确定起点，用手握住起点，将点数从左到右或从右到左排列。

四、巩固练习 玩完海盗船，来到了地下迷宫。里面有很多图文宝宝，请把丢失的图文宝宝拿出来。

用刚刚学过的两种方法算分，说出总数，找到对应的数字钥匙，就可以把图文宝宝拿出来了。

五、结束事件

将孩子分成两组。第一组孩子去饮料自动售货机买水。

第二组：提供半成品纪念品幼儿园中班教案范文，根据卡片中间的数字在上面画出相应数量的图案。

两组互换。手术结束后，带上自己的礼物与孩子们分享。

小百科：10，相当于汉字“十”。是介于 9 和 11 之间的自然正整数。10 是最小的两位数。它写成 1 后跟 0。它是一个有 4 个因数（除数）的合数，是一个有理数。

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