得与失一在备课方面认真备课备学生而且备教材备教法

教育教学小结范文 一个学期就这样匆匆过去了，在忙碌中教案课后总结范文，我在快乐中不断进步，在不断努力。这学期，我把自己教育教学工作的得失总结如下： 备课要细心 备课不仅是准备学生，也是准备教材。教学准备方法是根据教材内容和学生实际设计的类型。制定了教学方法，详细记录了教学过程的程序和时间安排。准备好来吧。课前做好每节课的充分准备，制作各种有趣的有利于吸引学生注意力的教具。下课以后，及时总结课堂。为教学写后记，认真收集每一课本的知识。要点总结成一套。精心准备的课程将使学生和老师都受益。比如我教《认识时间》的时候，这门课就更难教了。仔细研究课本后，我发现

准备有针对性地讲重点和难点。我在这方面做了周密的安排。为了让教学生动而不乏味，我也为此准备了很多教具。验收2 教学方面，我以课堂教学为核心，课前认真研读教材，了解教学内容，注重单元备课，整体掌握单元各部分知识的状态书，并与同组的老师分享。讨论教材中的难点，共同解决课堂教学问题。在每节课中，我用PP制作课件或利用学校的教学网络为学生创造各种情境，激发学生的学习兴趣，提升课堂技能，并提高教学质量。讲解清晰有条理、条理清晰、条理清晰、情感生动、线索清晰、层次分明。

体现学生的主体作用，让学生轻松、轻松、快乐地学习提高了各级学生的需求和学习能力。现在学生普遍反映自己喜欢数学课，甚至以前讨厌数学的学生也乐于上课。3.培养学生的学习习惯 在学生学习习惯的培养上，我鼓励学生独立完成。做作业的习惯是针对一些作业懒惰的学生。我利用在同桌和小组中完成作业，形成一个不学习的竞争懒人。在激发学习兴趣方面取得了很好的效果。在辅导中，我每天辅导两个人，实行轮岗制。在教学过程中，注意降低难度，放慢坡度。让他们用自己的方法慢慢学习。

自信使学生敢于回答问题，乐于思考，学生之间互相帮助。组长带头，负责。小组之间进行竞争，看看哪个小组进展得更快。不仅队长会获得奖励，其他团队成员也会获得星星奖励。五、提高自己的学习能力 除了平时的教学工作，我喜欢坐下来静静地思考，思考教育教学中出现的问题。思考学生的成长，品味工作中的痛苦和快乐，每天用笨拙的笔触表达自己的感受，用心去体验。我感到生活和工作的快乐。每一次进步都像是给我注射了兴奋剂，让我有前进的动力。我知道我必须用我的心去品尝每个学期的结束。事实上，这是每个学期的开始。在这段时间里，我一直在思考如何才能更艺术地教育学生提高自己的人生价值。知识是无穷无尽的，所以我会尽量不为别人做教案课后总结范文，只为孩子们清澈的眼睛，只为自己。那颗跳动的心