无忧考网：幼儿园教师招聘面试模拟试题（四）

【#debrief report#简介】述职报告是指各级各类机关的工作人员，一般为业务部门，侧重于主要业绩业务，很少对职能和管理部门进行说明。主要是下属向上级、主管部门和下属汇报自己的岗位情况，包括在完成工作任务中工作职责的表现、成绩、不足、假设情况，并以书面形式进行自我检讨、评价和考核。本文为无忧网整理的《2021年小班幼儿园教师述职报告样本》，供大家阅读。

【上篇】2021年小班幼儿教师报告范文

时光荏苒幼师备课教案范文，转眼间，我又与孩子们一起度过了一个学年。回首这一学年，觉得做一名合格的幼儿园老师并不难，但做一名好的幼儿园老师却很难；我心中的希望是成为一名优秀的幼儿园老师。在我看来，一个好的幼教老师不仅要谦虚正直，在事业上还要认真、认真。此外，要抓好思想政治业务能力。作为一名教师，我需要学习的东西还有很多。我可以老实说，“我不聪明，我做不到。但我正在努力学习成为一名优秀的幼儿园老师。”

(一)不断学习，努力提高自己的素质

我是育才幼儿园大班的老师，也上过大班珠心算课程。这一年里，我认真聆听体验，认真记录，在活动结束后的空闲时间仔细思考，在课堂上做了一些尝试。比如：孩子在学习珠心算的时候，如果单纯的教，会觉得枯燥，所以我从游戏入手，让孩子在玩的过程中玩、做、操作。学习，通过游戏的方式，让儿童珠心算的学习成为一个“快乐学习”的过程；在教学和科研活动中，我也能认真参与，努力学习。我觉得每个人都是我的老师，我可以学习，还有很多东西要学。如：教师在学前教育活动中规范、正确、科学的语言。教具的设计应根据儿童的年龄特点等。在教学中，我知道要提高教学质量，关键是要上好课。为了上好课，我准备好每一堂课。自己动手做教学图和教具。了解孩子原有知识和技能的质量，他们的兴趣、需求、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。关注所有孩子，注重个性化教育，保持相对稳定，同时激发孩子的情绪，让孩子拥有快乐的心情，营造良好的课堂氛围。积极参加公开课和各类比赛。多阅读对业务有帮助的书籍，不断扩展知识面，为教学内容注入新的活力。

(二)立即教育，事半功倍

除了常规教育的语言要求外，在孩子还小的时候，老师的及时指导也很重要。如：醒来，孩子们穿好衣服。这时，我会轻轻走到衣领没有翻过来的孩子身边，举手帮忙或小声说：“看你的领子，孩子会很乐意接受的。连续几次后，检查领子。它也有再比如：在郊游和日常活动中，我会及时告诉孩子：“什么是常青树，什么是落叶树；什么可以浮，什么可以沉？等等。“通过这种非正式的交谈和教育，孩子们在不知不觉中愉快地学习了知识。

(三)安全工作

安全工作是最重要的工作之一。保障每一个孩子的人身安全，是每一位教师的责任和担当。为了让家长放心，让孩子在安全的环境中生活和成长，我做了以下工作：

1、教孩子们一些安全知识，增强了他们的安全意识和自理能力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处跳下，不爬高处，不吃陌生人的东西，不与陌生人同行，危险发生时呼救。

2、严格的晨检制度，不让孩子把不安全的物品带进幼儿园。为生病的孩子管理药物，防止孩子吃错药。

3、加强一日活动各方面的管理，加强对孩子日常生活的管理，注意预防意外。

4、做好交接工作，认真填写交接内容。

(四)家长工作

1、与家长积极、亲切地沟通。我充分利用上午接机和上课时间与家长沟通，让家长了解孩子在幼儿园的情况。

2、采用多种形式的电话采访；这让我更了解家里孩子的情况，让我有针对性地开展孩子的教学工作，也促进了我和家长之间的相互了解，让关系更亲近。

3、我们与家长密切沟通，向家长宣传幼儿园教育任务和科学育儿知识，提高家长和社会对学前教育工作的认识和认识，配合幼儿园做好教育工作。

我享受工作中收获的快乐，也发现工作中存在的一些问题。在今后的工作中，要不断学习新知识，努力提高思想和业务素质，大胆创新教学方式，学习老教师的教学经验。加强对孩子的道德教育，加强对孩子的常规教育，注重孩子自身能力的培养。并与父母密切联系，实现居家同步。与班主任合作，共同确定教育活动主题。选择适合孩子年龄的活动形式和方法。在教学活动中，因材施教，因材施教，对个别孩子进行个性化教育。

【第二部分】2021年小班幼儿园教师报告范文

一年来，我在教育教学工作中始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师范，树立“以学生为主体”的教学理念”和“培养学生的积极发展”为中心，重视学生的人格发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳的全面发展，具有工作责任心强，服从领导分工，积极做好本职工作，备课、听课、听课、评课，及时批改作业，点评作业，良好的课后辅导，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，对学生严格要求，尊重学生，发展教学民主，使学生不断学习和提高，从而不断提高教学水平，并圆满完成教学任务。

以下是我在教学过程中的一些经验：

1、要提高教学质量，关键是要好好上课。为了上好课，我做了以下工作：

在教学工作上幼师备课教案范文，优化教学方法，照常做好课前、课中、课后工作，认真研读教材，课堂教学真正体现“教师主导”的教学理念，以学生为中心”，并结合学生的实践，培养学生的心理；创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，让学生从情感、思维、行为等方面积极参与学习；组织以学生创新学习为主线的课堂教学活动，鼓励学生积极参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发式学习、试学、发现学习、合作学习等方法，寻求教学创新，在活动中促进发展，课堂教学高度重视学生的培养，精心设计的练习作业，练习作业有等级和梯度，对学生的作业要求严格，培养良好的作业习惯。端正认真学习、刻苦学习的态度，培养独立思考、克服困难的精神。根据学生的实际情况，提供小组辅导和个别辅导，热情辅导中低年级学生，组织课外活动，注重实效。根据教材的特点，渗透德育，为学生提供有效的德育。课堂教学非常重视学生的培养，精心设计的练习作业，练习作业有等级和梯度，对学生的作业要求严格，培养良好的作业习惯。端正认真学习、刻苦学习的态度，培养独立思考、克服困难的精神。根据学生的实际情况，提供小组辅导和个别辅导，热情辅导中低年级学生，组织课外活动，注重实效。根据教材的特点，渗透德育，为学生提供有效的德育。课堂教学非常重视学生的培养，精心设计的练习作业，练习作业有等级和梯度，对学生的作业要求严格，培养良好的作业习惯。端正认真学习、刻苦学习的态度，培养独立思考、克服困难的精神。根据学生的实际情况，提供小组辅导和个别辅导，热情辅导中低年级学生，组织课外活动，注重实效。根据教材的特点，渗透德育，为学生提供有效的德育。练习作业有等级和梯度，对学生的作业要求严格，培养良好的作业习惯。端正认真学习、刻苦学习的态度，培养独立思考、克服困难的精神。根据学生的实际情况，提供小组辅导和个别辅导，热情辅导中低年级学生，组织课外活动，注重实效。根据教材的特点，渗透德育，为学生提供有效的德育。练习作业有等级和梯度，对学生的作业要求严格，培养良好的作业习惯。端正认真学习、刻苦学习的态度，培养独立思考、克服困难的精神。根据学生的实际情况，提供小组辅导和个别辅导，热情辅导中低年级学生，组织课外活动，注重实效。根据教材的特点，渗透德育，为学生提供有效的德育。培养独立思考、克服困难的精神。根据学生的实际情况，提供小组辅导和个别辅导，热情辅导中低年级学生，组织课外活动，注重实效。根据教材的特点，渗透德育，为学生提供有效的德育。培养独立思考、克服困难的精神。根据学生的实际情况，提供小组辅导和个别辅导，热情辅导中低年级学生，组织课外活动，注重实效。根据教材的特点，渗透德育，为学生提供有效的德育。

2、为了提高教学质量，做好课后辅导也是很有必要的。有些学生缺乏自我意识，经常不能按时完成作业，有些学生甚至不交作业。思想教育。建立学习信心。在课堂上，我有意识地为他们提供通过一些通俗易懂的问题进行发言的机会，并给他们表达自我的机会。他们逐渐建立起学习的信心。通过这种方式，他们也体验到了成功的感觉，他们的学习成绩也不断提高。

3、 积极参与教研组的活动，在活动中积极发言，共同探讨问题。参与课堂听力和评价，虚心向经验丰富的老师学习先进的教学方法，提高教学水平。

4、与班主任和家长密切合作。经常与班主任沟通，反映学生平时的学习、活动和生活情况，共同管理学生；积极联系家长，通过家访、电话采访等方式，了解学生在家、社会、节假日的情况，并向家长汇报。汇报学生在校表现，互相交流，探讨教育孩子的方法，让学生健康成长。当发现个别学生的问题时，我们会主动联系家长，争取家长的理解、支持和配合，向家长宣传科学的孩子教育方法，让家庭教育和学校教育同步，

一份努力，一份收获，通过一学年的教学，学生学习数学的兴趣有所提高，但贫困生与优生的差距很大，中贫生多，学业成绩不如人意。理想的。今后，我决心发扬优点，改正缺点，努力改进教学方法，加强对中低年级学生的辅导，使​​学生的数学成绩得到提高，我将为教育事业。

【第三部分】2021年小班幼儿园教师报告范文

尊敬的领导和同事：

大家好！

随着岁月匆匆的脚步，又一个春夏过去了。回首往事，感慨万千。忙碌、满足、烦恼和快乐在一起，我意识到忙碌和满足、烦恼和快乐是内在联系的。我的忙碌，我的成就，我的烦恼和快乐，都化作春雨秋霜，深深融入我的责任，让我永不疲倦，执着进取，努力奋斗。虽然没有壮观的成就，更谈不上惊天动地的成就，但我依然用尽全力、每一次收获来诠释它。

这个学期，我将和张老师、卢老师共同负责新生班的教学和育儿工作。我们班有36个孩子。与这些可爱的孩子们一起，我们组成了一个温馨幸福的家庭。每个孩子都有自己的气质和个性。每次看到孩子们天真灿烂的笑容，很多烦恼都会烟消云散。

由于我们是一个新的大班，新的环境，很多孩子不能很好地适应。怎样才能让这些孩子更快更好地适应幼儿园生活？每次都会与家长沟通，了解孩子的性格特点和兴趣爱好和不良习惯，及时与家长沟通孩子在幼儿园的生活情况。在与孩子们的接触中，我们相互了解，培养和增进了彼此的感情，孩子们很快适应了幼儿园的生活环境。俗话说：好的开始是成功的一半。这个学期，孩子们发生了很大的变化，从哭着哭着不想上幼儿园，到关心和帮助别人。

幼儿园的工作繁琐复杂，从托儿工作计划的制定到实施，从一日活动的安排到孩子日常习惯的培养，从吃喝玩乐。在学习知识方面，你必须对一切负责。保障儿童的安全和健康是所有其他工作的基础。为此，我十分注重在日常活动中加强对孩子的安全防护和教育。同时，我也积极与班上其他老师一起创造和使用课堂环境。，努力让孩子在安全温暖的环境中健康成长。

备课是确保成功完成教育活动的先决条件。每一个教案都会认真编写，目标明确，组织清晰，提前备课工作。除了忙于教学工作之外，我还注重教育的配合和孩子的定期培训。我们在各个环节做了相应的分工，保证孩子永远在老师的视线范围内，提醒顽皮的孩子要遵守老师的规定，所以我们的套路不是很好，但也不错.

家长是我们幼儿园可用的教育资源之一，也是我们的盟友。因此，我们需要和家人好好沟通，争取他们对我们工作的理解和支持。对我们的日常工作很有帮助。我们真诚而及时地对待彼此。交流。真诚地爱孩子，真诚地关心孩子，真诚地与父母沟通。无论课堂、幼儿园发生什么，或者孩子有什么变化，我们都会及时与家长沟通。真诚是孩子能感受到的，父母也能感受到。

幼儿教师的职业是微不足道的。我相信我今天所拥有的，我所经历的，都会成为未来工作的宝贵精神财富。现在的我就像一艘刚离岸的船，在浩瀚的海洋中迎风破浪，迎接新的胜利。

谢谢你们！