体育课教案（乒乓球）大课时：基础知识，基本规则

体育教学计划

（乒乓）

第一大课时间：基础知识、基本规则 第二大课时间：标准化动作、自习

备课：课程内容：体育

第一大课时间：基础知识、基本规则

教学目标：

1 营造轻松的课堂氛围，与学生相互了解；

2 通过教学，使学生了解乒乓球的基本技巧，并对基本知识有一个初步的了解。3 通过教学，大部分学生初步了解了乒乓球动作技术的要领乒乓球教案范文，学生在老师的指导下初步完成了基本的动作技术。

4 通过乒乓球技术的学习，培养学生的动手能力和创造能力，增强身体素质，培养积极灵活的思维能力，提高对乒乓球项目基本功的掌握。

教学难点：

乒乓球握拍和挥杆

教学法：

运动委员会将在老师的带领下组队，做准备活动。老师会讲解乒乓球的基本知识、基本规则和动作要领。学生自己模仿练习，老师观察指导。

教授的具体内容：

1. 将学生按身高顺序分成四排，在班上选举一名运动委员，将学生分成5-6人一组，并选一人担任组长（分组仅供方便统计人数，在活动期间不需要分组行动），预计时间为10分钟；2. 带领同学们慢跑两圈，然后做热身运动（同时提醒同学们运动前热身，并教给他们正确的热身方法和热身步骤：head运动，包括胸部、身体旋转、背部弯曲、膝盖活动、腿部推举、下蹲）；第一节课这个项目的计划时间是10分钟左右。5分

钟完成了热身；并在课堂上讲解注意事项；

3. 老师讲解了乒乓球的基本知识、基本规则以及正确的握拍和挥杆姿势，并展示给同学们模仿和尝试陪练。

4.下课前3分钟吹哨集合，清点人数，总结课堂内容，鼓励学生。

教学效果：

通过轻松的课堂气氛，我与同学们有了初步的了解，让同学们了解了乒乓球的基本功，对基本知识和规则有了初步的了解。在掌握了乒乓球动作的技术要领后，学生可以在老师的指导下初步完成标准的基本动作。

第二大课时间：规范动作，自己练习

教学目标：

1 通过教学，学生可以进一步掌握乒乓球动作的技术要领，为学生规范动作。

2通过乒乓球技巧的学习乒乓球教案范文，加强学生的身体素质，培养学生的身体协调能力，提高学生乒乓球项目的基本技术发展。

教学难点：

规范学生的行为

教学法：

体育委员会组队，在老师的带领下进行了筹备活动。学生练习上一节课所学的动作，老师观察并帮助学生规范动作。

教授的具体内容：

1 体委组队，统计人数。

2 带领学生慢跑两圈，然后做热身运动（同时提醒学生