苗蔚林教育：初中数学备课教案范文教学方案思路

初中数学备课教案范文教学方案思路

一、精彩设计之高超教学智慧

1、细节见真情。教师在第一节课上课之前，就要思索这门课程的特色、教学目标以及每个环节的目标内容。

2、授人以渔。教师在第一节课上课之前，要以教学目标为依据，设计教学思路和教学内容。

3、化繁为简。教师在上课时，重点训练学生解决问题能力、自主研究能力、课堂掌控能力等课堂技能，将教学内容简化、抽象化。只有如此，才能设计出以“为学生利用教具所需的一切材料，为教师准备所需的材料”为目标的教学方案。

4、简单明了。要求设计第一节课上课的教学内容简单明了，不要给学生过多的选择，让学生能够目不转睛地注视教师提出的有效问题，需要对教学内容有足够的把握和掌握。

5、速战速决。教师在上课时要做到教学快速进行，处理学生提出的任何问题尽快有效回应，突出教学方法。

6、忌长篇大论。在正式教学之前，要尽可能做到语言简练，确保说得浅显易懂，达到让学生理解和掌握教学内容的目的。

7、中心突出。教师在第一节课上课之前要设计出适合本学科或该阶段学生的教学重点、难点。

8、循序渐进。教师在教学之前，要首先对学生有一个预期，因此要设定“目标”。之后进行教学，随着学生的成长要定期调整教学目标，并且要善于通过循序渐进的方式来达到教学目标，以此达到最佳教学效果。

二、备课备课，其实是教师的教学基本功，

1、备教材：要知道，科学备课，不是把“所有教材”准备好就够了，备课的准备是科学备课的重中之重。要熟悉教材的内容初中数学备课教案范文，知道教材的结构，分析教材难易度、新旧程度，找出一些同类或类似的知识，把它们进行对比、比较和归纳，找出其中的关联和联系，最好能够联系社会生活，与实际情况相结合。

2、备教法：要注意不同知识点教学采用的教学方法。根据学生的具体水平，选择适合本学科的方法。有效提高学生学习效率。

3、备教材：所有教材的学习方法、教学目标和教学重点初中数学备课教案范文，都是不一样的，因此要力求做到面面俱到。不要贪多，少一点刻板，多一点灵活。

4、备教学内容：对整本书的整体知识结构和脉络要有个清晰、准确的认识。

5、备作业：要注意学生的习惯和方法问题，做好作业，这样才能提高学生学习效率。

三、教学方案的设计

1、备教材。教材要根据学生的年龄特点、语言生理结构等多种因素，分析学习材料。

2、备教法。教师要了解和掌握课程的特点，为学生设计合理的学习方法。

3、备教材与教法之间没有必然的联系，只是帮助教师更好地备教材。

4、备教材、备作业、备考试。