刚刚开始“初中新教材”的数学教学要怎么做？(组图)

新的学期才刚刚开始。为了提高自己的专业水平和教学质量，提高学生的学习积极性，我们紧紧围绕提高课堂教学效率的中心，即“以学生为本，以校为本”的教育思想和具体方案. 主要任务如下：

本学期教授的课程

科目：数学班级：七年级（1)班七年（6)班

教学内容安排：完成本期教学任务。使两个班的数学成绩有一定的提高。

一、加强教育教学理论研究，提高个人理论素养

1. 认真学习教学大纲和相关数学课程等资料。

2. 增加对自己和学生的自我分析和剖析。

二、 根据数学课程标准，进行教学研究，提高课堂教学效率

1、在备课过程中，积极开展联合研究和综合合作活动，努力推动教学进度与学生接受度挂钩。

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2. 加强对自己和班级的标准，讨论课堂教学的结构、模式和方法，虚心向其他有经验的老师多多学习、多多指教，让你成为一名熟悉的合格老师。尽快开展教学业务。

3. 加强自身知识的提升。俗话说，要给人一杯水，首先要有一桶水的容量。只有掌握了足够的知识，才能在教学中相互熟悉，让学生对知识有更透彻的了解。

4. 加强对学生的管控，让学生在心理上意识到自己学习的重要性，从而养成良好的学习和生活习惯。

5. 《初中新教材》的数学教学要充分体现以人为本的教学目标。注重学生思维能力的培养初中数学备课教案范文，切实提高学生解决问题的能力和创新能力。努力使学生全面发展。

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6.加强教学套路研究，做好备课笔记、讲义、作业批改等检查或抽查工作，认真学习其他教师的经验，有效提高备课质量和班级，严格控制学生作业量，规范作业批改。

7.根据不同学习基础的学生的不同情况，采取不同的教育方式，让成绩差的学生意识到自己还是老师的好学生，也让成绩好的学生意识到自己的不足，始终保持奋发向上的活力和乐趣，注重做好学生的思想教育工作，把思想教育融入教学。

8.总之，我会在教学工作中努力拼搏，在日常管理中勤奋刻苦，不断让自己变得更好初中数学备课教案范文，这样我才能走得更远、更远、更远。

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