教师招聘考试备考：不断中,我不断研讨教学方式方法

由于汉语的特殊情况，学生在持续学习中会体验到很好的分化，差生的膨胀会严重影响班级的学习氛围。今天，繁文网小编为大家整理了初中语文小组教学总结报告。我希望它会对大家有所帮助。

初中语文小组教学总结报告样本一

这学期我继续探讨教学方法，积极尝试改革课堂教学，取得了一些成效。当然，中国实践活动的实施中也存在一些未解决的问题。现将本学期语文教学工作总结如下：

一、加强教学科研，创新提升业务质量

素质教育需要教学、科研和教学改革。要求每一位教师不断提高自己的专业素质。为此，我积极探索，大胆实践。我积极向老师学习，努力实施创新教学，积极发挥每个学生的积极性、主动性和创造性，让他们真正尝试成功。在教学中，我努力鼓励学生说会做，引导学生说会做，不断促进学生各方面素质的提高。

为了更好地推进教学，我精心准备、授课、辅导、批改作业。我精心设计了每一个环节，以确保学生愿意学习。在集体备课中，我认真记录，积极发言，虚心向有经验的老师学习，同时发表自己的看法。

二、 依托综合语文实践活动教学，提高学生知识积累

本学期的重点是背诵学生的古籍。在教学中，根据学生的实际情况，充分激发了他们朗诵古诗的热情。每天早上，我都坚持在黑板上临摹优美的古诗词，和学生一起阅读。激发学生背诵古诗的兴趣。

为了更好地培养学生的自学能力，我一直要求学生坚持写阅读笔记，并鼓励学生大胆展示阅读成果，通过手写报纸等形式展示。

三、 掌握科学研究，对阅读教学的主要研究有一定的了解

本学期，我的科研目标是研究型阅读教学目标。我认为首先要加强学生基本功的训练。学生基本技能的形成是建立在对基础知识的全面掌握的基础上的。在四年级汉语组，我们将大力加强基础汉语知识的教育和教学，然后继续巩固基本功。

重视探究性学习方法的研究，使探究性学习方法真正被教师掌握并灵活运用。注重学生能力的发展，增强好奇心，激发学生敢于想象、敢于质疑的精神，鼓励学生逆向思维、发散思维、求同求异思维，努力发展深度和广度学生的思维。

在教学中，我们始终坚持以学生为主体，教师为主导，教师的创新正是以此为基础。抓好创新，积极开展探究性学习方法的研究，让每个学生都成为探究性教学的主体。

积极创造情境，让学生培养探究学习的兴趣，激发好奇心和求知欲。我们让学生成为学习的主人。认真引导学生自主学习、自主思考，鼓励学生自主发现、提出和解决问题。

改革教学方法，注重学习方法。将全课堂的疑问式教学转变为学生的自由发展性教学。教师加强学习方法的引导，给学生足够的学习时间和空间，让学生充分体验学习的艰辛和快乐。教师应适时提出建议，激发学生的学习热情。

总之，经过一个学期的中文教学，我的教育理论水平提高了，课堂教学能力也提高了。但也有不足之处。未来，我们将立足实际，锐意进取，不断前行。

初中语文小组教学总结报告范文2

这学期我在一年级七班教汉语。因为教学经验还很浅。因此，我不敢怠慢我的教学工作。经过一个学期的努力，我获得了很多宝贵的教学经验。以下是我本学期教学情况的总结。

教学就是教与学。两者相互关联，密不可分。教者必有学者。学生是要教授的对象。因此，有针对性地了解和分析学生的情况和教学是教学成败的关键。当我第一次接触教学时，我仍然不明白学生对教学的重要性。我只是专心钻研书本和教材，力图让课堂生动活泼，让学生容易接受。

一方面，农村学生听说能力相对薄弱，还不能适应更深层次的普通话教学的使用。在教学中使用粤语削弱了汉语语感教学的功能。另一方面，7班的学生比较活跃，班级氛围良好，但中、差生占多数，优等生相对较少。因此，我讲得太深，没有考虑到全部，备课时也没有注意到这一点，所以教学效果并不理想。由此可见，了解和分析学生的实际情况，实事求是，具体问题具体分析，因材施教直接影响教学效果。这就是教育学中所说的“在培养学生的同时准备教学方法”。这个理论在我的教学实践中得到了验证。

在教学中，备课是必不可少的，也是非常重要的环节。要让学生做好准备，就必须要准备好教学方法。备课不充分或准备不充分，都会严重影响课堂的气氛和积极性。一位学长曾对我说：“如果没有好好准备，最好不要上课，否则就浪费了。” 我明白备课的重要性。所以，我每天都花大量的时间在备课上，认真学习课本和教学方法，不满意就不停地工作。虽然很辛苦，但事实证明这是值得的。

一个精心准备的课程将使学生和老师都受益。比如我在教《安塞腰鼓》的时候，这节课的题目是《认识和理解安塞腰鼓》，教起来比较难。如果按照剧本教学，学生会感到困难和枯燥。为了把这节课教好，我认真研读课文，找出重点和难点，准备有针对性地发言。为了让教学生动而不枯燥，我还为此准备了很多教具，教学的时候信心满满。进行到一半时，我拿出准备好的录像带，让学生们观摩学习。学生们非常努力，教学效果非常满意。相反，备课不认真，课堂气氛沉闷，教学效果不佳。相比之下，可以看出精心备课对于教学是非常重要的。

充分的备课可以调动学生的积极性，课堂效果会很好。但同时，他们必须有掌控课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此，在课堂上，我们必须努力让学生保持专注，而不是分散他们的注意力。这是非常有条理的。课堂内容丰富、真实。教学态度自然，讲课生动，难度适中，包办一切，自然会吸引学生。因此，教师每天必须有充足的精力，让学生感受自然的氛围。这样，教学事半功倍。回顾我的教学，我感到有些内疚，因为有时我做不到这一点。当学生在课堂上不愿意学习和违纪时，我的情绪受到了影响，我把它带入了教学中，从而影响了原来的正常上课，表现水平也没有达到应有的水平，从而影响教学效果。今后，我要努力克服困难，研究方法，采取有利的方法解决困难。

汉语是一门工具学科。对于学生来说，既熟悉又困难。在这么大的环境下，要教好汉语，就要让学生热爱汉语，让他们对汉语产生兴趣。否则，学生会害怕这门学科的困难，不想学习，也无法继续学习。为此，我采取了一些方法，就是尽可能多讲文化生活故事，让他们更懂中文，更喜欢学中文。因为只有提高了语言水平，才能提高学生的语言写作能力，这对成绩优秀的学生是非常有利的。

由于汉语的特殊情况，学生在持续学习中会体验到很好的分化，差生的膨胀会严重影响班级的学习氛围。因此初中语文备课教案范文，它绝不能被忽视。为此，我制定了具体的计划和目标。为这部分学生计划辅导。我把这群学生分成三组。第一组是针对有能力提高，但通常懒惰不学习的学生。对于这些学生，我采取小组辅导，给他们分配固定的任务，防止他们偷懒，让他们发挥自己的水平；第二组愿意学习，但由于学生能力弱。这些学生要得到妥善指导，耐心教导，逐步提高成绩。不要着急，鼓励他们。只要肯努力，成绩有望提高；第三类是纪律松散、学习不认真、基础较差的学生。这些人在业余时间需要个别辅导。因为这些学生需要一个安静不受干扰的环境，才能下定决心学习。只要坚持辅导，重新打好这些学生的基础，以后的教学效果会更好。

语言就是语言。在这种情况下，除了课堂效应外，学生还需要多读书、​​多说话、多练习。为此，我在晨读时坚持下班，了解晨读情况，及时纠正问题。课后发现同学们的作业问题也得到了及时的解决，同学们应该能够及时消化。此外，一些昏迷的同学还采取了硬背诵等方法来提高自己的能力。

经过一个学期的努力，期末考试就是一场考试。不管成绩如何，都反映了我本学期的教学成果。我明白这不是最重要的，重要的是这个学期后如何提升自己，如何共同提高学生的语言能力。所以，无论我多么努力，我都会继续努力，多问，多思考，多向前人学习，争取进步。

以上是我本学期教学工作的总结。由于经验比较浅，很多地方还存在不足，希望以后在各位带头老师和前辈的指导下，能取得更好的成绩。

初中语文小组教学总结报告样例三

这个学期，我担任了二年级二班语文教学和教学办公室的秘书。一个学期，我一直在学校和各个小组的工作计划指导下；我以加强师德师风建设和提高师德师风水平为重点，以提高教育教学绩效为重点，以深化课程改革实验工作为动力。岗位职责，较好地完成了工作目标任务。现将本学期工作总结如下：

一、加强学习，努力提高自身素质

一方面，认真学习教师职业道德和“三个代表”重要思想，不断提高道德修养和政治理论水平；另一方面，认真学习新课改理论，努力提高专业能力，参加自学考试，努力提高自己的学术水平。通过学习，我改变了以往的工作观和学生观，对新课改理念有了全面深入的认识，为我转变教学观念、改进教学方法奠定了坚实的基础。

二、 以身作则，严格遵守工作纪律

一方面，在工作中，我可以严格要求自己，始终按照共产党员的标准要求自己，遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退、不错过会议。另一方面，我能够严格遵守教师的职业道德，关心爱护学生，不变相惩罚学生，建立良好的师生关系，在学生中树立良好的形象。

三、 加强套路，提高课堂教学效率

本学期，我可以加强各方面的教学套路：课前深入学习和仔细挖掘教材，掌握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点难点；了解学生的知识基础，努力做好备课过程。备教材，备学生，准确把握教学重点和难点，不遗漏每一个知识点。在此基础上，精心制作多媒体课件（我本学期制作了30个多媒体课件），并准备好每一个教案；在课堂上，可以采用多种教学方式，多种教学方式可以充分调动学生的多种感官，激发他们的学习兴趣。要求课堂质量45分，努力提高课堂教学效率；课后认真及时批改作业，及时做好后勤学生的思想工作和课后辅导工作；在自学课上，积极贯彻分层教学原则，狠抓后进生的转化和优生学的培养；同时，进行定期检查，及时了解学习情况，以便对症下药，调整教学策略。认真参加教学科研活动，积极参加讲课，评价讲课，虚心向同行学习，向他人学习，提高教学水平。在过去的一个学期里，

四、加强研讨，努力提高教研水平

本学年，我参加了省级教研项目“开放问题学习研究”子项目和县级项目“开放式教学课程研究”子项目。积极撰写项目实施方案、案例、教学。积累经验，及时总结研究成果，撰写论文，积累课题研究材料，积极在教学中实践。在课堂教学中，贯彻新课改理念，积极推广先进教学法，在推广目标教学法、阅读指导法等先进教学法的同时，大胆尝试自主、合作、探索学习方法，充分发挥学生的主要作用是充分发挥学生的情感，

五、加强协调，狠抓集体体育人工作

从教务处分工来看，我主要负责二年级的工作。因此，我可以经常联系这个组的老师，积极参加年级组和政教处组织的活动。同时，加强与同备课组老师的联系，尽量抽出时间与同备课组老师一起学习教材和教学方法，共同编写教案，制作课件，并发出试卷。

我也积极参加团体体育人的工作。严格按照学校、年级组的要求，对学生进行行为习惯养成教育，随时纠正学生的不良行为。特别是按照年级组的要求，加强对学生课间十分钟的管理教育，使学生在课堂上的行为得到极大的规范；并负责承包区域的卫生工作，为学校的体育群众工作。做出了应有的贡献。

六、专注于自己，明确未来的努力方向

这次期末考试，二年级（我上的2)课与其他平行课相比，语言成绩有一定差距，我仔细反思过，主要原因如下：

1、 在课堂教学中充分利用多媒体课件来调动学生的积极性，但对学生基础知识的训练不够初中语文备课教案范文，导致课堂教学效率低下；

2、知识点检查不到位；

3、 贫困生的说服教育缺乏力量。穷学生虽然也被抓到了，但也不是总能抓住。

4、教学投入不足，无法深入学习教材和学生。

下学期改进措施：

1、 为进一步加深对新课改的认识，在推广先进的教学方法，利用多媒体调动学生学习积极性的同时，努力提高课堂教学效率。

2、 抓紧巡查，落实知识点掌握。把可怜的学生永远放在心里，抓在手里；

3、 加强学生的阅读训练，开阔视野，开阔思维，提高解决问题的能力；

4、 采取措施加强培训，落实知识点。

5、加强对学生的管理教育，努力通过教学提高学生的成绩。

6、团体体育人的工作有待进一步加强。特加是加强与班主任的联系，共同解决班风和班风存在的问题。