中滩中心学校2015年3月28日下午进行教案、作业展评活动

教学计划作业展示评估计划

进一步加强学校教学日常管理，推动教师规范教学流程、改进教学方法、提升教学能力，同时熟悉教学业务，努力创新教学模式，全面提高学校教学质量；培养学生从小养成规范性格的习惯，认真贯彻落实新课程标准的要求。根据中潭中心学校的安排，学校决定于2013年3月28日下午开展教案和作业复习活动，具体安排如下：

一、教案范围及作业复习

教学计划：

1、教学计划内容

教案内容包括：选题、课表、教学目标、教学重难点、课程类型、教学方法、教具准备、教学过程、课后反思等。

2、教案保持完整、整齐，无破损、缺页等，书写工整，图表规范，黑板设计科学合理。

3、教学环节齐全教案课后小结范文，能反映整个教学过程，对课堂教学有很好的指导作用。

4、 教学目的明确，重点难点突出教案课后小结范文，教材分析透彻，语言准确，符合教材和学生实际情况。

5、教学计划既能体现传授知识的科学性和系统性，也能体现教学方法的灵活性。

6、能够恰当合理地运用现代教育技术。

作业：

语文、数学、英语作业、辅助练习作业封面、学生写作、教师批改、学生批改。

二、展览时间地点

展会时间：3月28日下午

地点：阳县小学办公室

三、参展范围

教案：杨先贤老师的教案。电子教案保存在U盘上，随身携带以备参考。

作业：杨贤拍摄所有学生的语文、数学、英语作业及配套练习。

四、参展标准

教学计划：

1、教案格式规范，各教学环节齐全，行文工整，图表规范，黑板设计合理；

2、教学目的明确，重点难点突出，教材分析透彻，符合教材和学生的实际情况。

3、 教学过程详细，设计思路清晰，教学方法得当，师生互动（有相关活动安排和讲解），能力培养；教学计划既能体现知识传递的科学性和系统性，又能体现教学方法的灵活性和多样性。

4、 课堂容量合适，课堂样题和习题设计合理、典型，符合学生实际；作业量适当。

5、教学记录有课后亮点和反思，能恰当合理地运用现代教育教学技术。

作业：

1、作业态度认真，低年级用铅笔写字，中高年级用圆珠笔或钢笔。

2、文字工整规范，封面干净整洁。

3、学生能及时纠正错误，独立完成作业，多做，略做，不抄袭或依赖他人做作业，作业准确率高，错误的将被批准。

4、 老师批改及时，不耽误。

5、 作文评论具有针对性和激励性。

五、评选奖励方式

1、所有教师应本着公平公正的原则选择自己优秀的教学计划。从语言和数组中各选两个，然后向中央学校报告。

2、举办展览展示优秀的教学计划。

3、 每个年级从每个学科的三名学生中选出优秀的作业并提交给中心学校。

4、 班级举办展览展示优秀作品。

杨贤电影

2013-3-26

具体安排：

1. 王磊、齐世升负责汉语教学计划的检查。

2. 丁旭红、文永峰负责核对数学教案。

3. 牛广美、李志强负责英语教学计划的检查。

4. **子奇、浦志峰负责汉语作业的检查。

5.李虎明和丁慧敏负责数学作业检查。

6. 高丹丹和李婷负责英语作业检查。

每个科目的检查员要认真检查并做好详细记录，检查后写出情况总结​​。各学科督察应将本次督查中存在的问题反馈给各学校教师。