学习法,第个是对外汉语学习的意义。。|朗思教育
一、前言:
我将从本文的两个部分开始。一是对外汉语的学习方法,二是对外汉语的意义。
愿意把汉语作为外语学习的朋友,肯定或多或少有初衷、愿望等等,但在最终通过考试、找到工作之前,这一切都只是一个不成熟的想法,只有当你切的时候你真的这样做了,你会逐渐看到你的想法的真实本质。既然要通过考试,那我就需要一个规定的方法,聪明点。作为过关的同学,我会介绍一下我当时的学习心得,以及我在这里总结的一套方法,供大家参考。
二、我的理解:
这堂对外汉语教师的课,不同于我们以往在学校按照教学大纲和班主任的学习方式。它更倾向于一种社会交往与知识学习相交叉的技能学习。让我给你举个例子。假设我们通过了考试,即将成为老师,那么我们应该用什么样的外表和态度与不同的学生交流,以及与学生交流?所以书本上的知识是不够的。我们更需要了解的是,真正在汉语外语界造诣颇深的精英们,或者说当红老师们是怎么做的。当然,这些都必须以扎实的专业知识为基础。(我觉得这个不用说)
三、我在熊猫学习:
因为离家远到熊猫学校,不想给第一天上课迟到留下不好的印象,想知道同学们都是什么样子的。我不只是去那里学习知识,我也想让大家感受到我对他们的尊重,我愿意与我交往,同时,我不能太刻意和夸张。我既兴奋又不安。我早早起来熨衣服。我保守地选择了廓形硬质棉衬衫和海军蓝斜纹九分裤。上半身很整齐,不会太僵硬。外套是英格兰浅莲花,搭配平底鞋,棕色格子包可以装下所有的书本和笔记本。不要认为每天花心思在穿什么上是一件虚伪又费时的事情。事实证明,这确实让我在上课的时候更加注意老师讲课的内容,更加理性、敏锐地思考问题。因为在这种状态下我会注意我现在是谁,以及在这种状态下我应该做什么。
状态调整好,进入学习阶段。发帖的王老师会在课程开始前给我们介绍一些学习方法,比如做笔记。这个方法确实不错,可以帮助我们及时补充和复习我们的学习内容。每节课大约3点,
经常需要在3点钟内完成15-20的内容,差不多每800字,加上一些章节往往很重要,有补充内容,那么你在这3点学习和理解不到12000字时钟,赶上文章讨论。想象一下老师会在你面前讲话,而你在拍摄ppt,
看书,理解,做笔记。想想是不是很可怕,我当时也经历过同样的事情。快步我听不懂,慢步也跟不上,所以我当时第一节课的笔记是这样的。
就是跟不上速度,内容极度匮乏。所以我放弃了做笔记!不过我发现熊猫的书编的很好,内容也很全面。老师讲课内容全在书里,实例详解。老师的ppt往往条理清晰。理论课最重要的是跟上节奏,理解最重要。但是了解还不够,我们的记忆力有逐渐下降的趋势,所以后面的课后复习往往很重要!但是这个时候对外汉语教案模板范文,你的朋友肯定会问我,不做笔记怎么复习?这就是我要讲的普通法。
我不是为了做笔记而做笔记,但是主要的点,注意事项等还是要写下来的。怎么写?只需在书的内容旁边写上,例如:
然后回家,打开电脑新建一个word文件或页面,建立一个题目的总结。我们总共要学习 3 个科目,并为每个科目创建一个新文件。然后输入标题,开始在电脑上整理今天学的内容,按照你的逻辑整理,就像我做的:
在老师讲的要点中,遇到困难时做一些标记。因为你学到了什么,你知道如何去做,但你总是避免看你不知道的东西。把不可能和难点的重点标记清楚,复习的时候要明确给它们优先,这样你就可以在大脑第一次活跃时记住对你来说最困难的事情。
在课堂上,你一直听老师讲课,把重点记在知识点旁边,然后回家整理和看书,不知不觉中就学了三遍知识。如果你真的不想在开学那天记住它,那也没关系。以后有机会补救,但这一步是必须的。喜欢:
然后是课程计划的部分。老师总会第一时间把教案的模板写在黑板上。您只需要按照步骤轻松完成即可。复制很容易,但你需要记住它。老师每次只会留下一份教案作业,所以知识面比较广的我每次都会选择写两份,老师留下的一份和书上找到的一份。老师留下的有规律的、有条理的词汇是根据班上说的,另外一个是给我试的。不看笔记,而是根据记忆写,看能写多少。一开始总是忘记,顺序会错,但是慢慢总结的错误会是次优。
说到试听课,我强烈建议你写一个试听课的模板。老师会在课堂上进行示范。这时候一定要仔细听,记住顺序、引出方法、连词、这句话怎么说,然后写一本教科书,比如:
这样,上台后就不会太紧张而忘记一切。
当你即将参加考试时,你必须少留出 10 天时间进行密集复习。如果每天总结,每天记住,这10天会很轻松。如果没有,这将是您最后的审查机会。根据你的总结,检查遗漏,填补空缺。
我主要分享考试的下一部分。其实在你尝试的时候,考试成绩已经有分数了,只是硬件部分可能会让你吃亏。像我一样。我试着说说那部分,录像机开始了,我的笔没了……所以我只能经常在视频中换笔!这极大地影响了我的表现。虽然我假装平静,但我的情绪还是受到了影响。翻ppt的时候,激光笔按错了……都是经验不足的输。幸运的是,因为我练习了很多,我终于通过了考试。所以这也是给我亲爱的熊猫的一个建议。请在考试前做好硬件部分的充分准备。事实上,舞台上的每一次考试,我们都经常依靠你。
四、为什么要选择中文作为外语
学习方法暂时介绍到这里,接下来说说我为什么把汉语作为外语来学习。我先讲一个真实的故事。在班上,我交到了很多好朋友,印象最深的是一位全职妈妈。刚认识我的时候,同学有的都是学校老师,有的来自社会有海外经历,有的专业度很高。她说我是全职妈妈,第一次说话的时候,她脸上带着害羞。微笑。后来在聊天中得知,她的孩子是慢慢的,她不想落后于她的孩子。在中国,他们也是从孩子进入社会,从社会到家庭,最后慢慢从家庭中消失。回想起来,妈妈会做我最爱吃的饭,妈妈会洗我的衣服,我妈妈会送我去学校,但我妈妈呢?在成为母亲之前,我的母亲和你没有什么不同,她仍然有拥有春天和极限的梦想。这位全职妈妈选择了继续读书。这种勇敢和精神深深打动了我。她不是要养家糊口,而是要通过完美和爱来建立可持续发展的关系。
我从个性的角度看我们中国的“全职妈妈”。除了为家庭做出传统的牺牲外,他们越来越愿意得到解放和富裕。但这种现象并非现代社会独有。从卓君的头阴到李清照、秋瑾、陆碧城等多部作品,都可以看出我们中国人特有的坚韧。相反,如今这种传统心态容易与物化产生内在冲突,导致社会给性贴上各种标签,产生刻板印象。那么,我们的中文汉化是否也受到了同样的影响?
第二次给我留下深刻印象是在我的课堂上。教授是美国人,专注于英语语法的研究。他一丝不苟、标准的美式英语缓缓说道:“英语不同于汉语。英语作为语法有严格的逻辑和结构。那汉语呢?我曾经问华,汉语的语法是什么,汉语没有语法。” 他看着落寞的我说道:“不知道对不对,你不同意吗?” 作为班上唯一的学生,我一头雾水。当然,我没有同意。我们的汉语不仅有语法,而且每个词都可以说很多意思。但当时我的知识还不够。即使我知道我们的中国人有多棒,我也不知道如何谈论它。
每当想起这段经历,我就觉得惭愧,也有点丢人,但更多的是我们中国人在外国眼中是如此的晦涩和肤浅。作为一名三语者,我学习汉语已经很多年了,但我从来没有深入学习过,更不用说教给外国了。我们的语言是我们在不知不觉中习得的,我们常说的每一个字都反映了我们中国人的思维方式,是标准。例如,我们经常回答“谢谢,没有客人”。为什么要当“客人”,又为什么把“礼”看得那么重要?国外不懂法律的问题太多了。其实,我们每一个会说中文的人,每一个热爱中文的人对外汉语教案模板范文,都有可能得到更准确的解释。
五、终于
很多人认为对外汉语教学是一个很冷门的职业,都是为了出国做准备。事实上,这个职位离你很近。还记得刚才那个“全职妈妈”的故事吗?亲会影响我们的童年,语言影响我们,我们的语言影响世界。
最后,我要感谢熊猫的所有老师和我的同学们。
它就是在展示一个“警告中国”的姿态