田径课活动教案应该怎么设计？|？教育

教学目标

知识技能目标：通过教学，让学生了解各种跑步运动对身体健康的意义，掌握利用跑步发展各种身体能力的运动方法。

能力与方法目标：通过教学，让学生体验参与运动的乐趣，提高跑步能力，发展速度和耐力，培养合作意识和创新意识，养成坚持锻炼的习惯，为终身运动奠定基础基础。

情感和价值目标：通过教学提升学生的自尊和自信，磨练学生的意志和品质。运用多种跑步游戏练习，让学生在愉快的学习氛围中建立竞争意识，学会与人合作，获得成功感。

主要难点

1. 本课的重点是通过课堂教学，让学生了解体育锻炼对身体素质和机能的影响，从而养成长期参与锻炼的习惯，为终身体育奠定基础。教育。

2. 难点在于掌握各种跑步锻炼方法，并利用这些方法发展各种体能。

设计理念

(一）教材选择

发展体能（速度、耐力、敏捷性*）是体育（与健康）课程标准中体能目标学习领域的重要内容之一。体育锻炼的教学形式和内容种类繁多，其中最常用的方法是各种跑步锻炼。跑步是人体最基本的运动能力，是一切运动的基础。

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第 2 部分：田径课程计划

教学计划是根据教学大纲和教材要求，结合学生的实际情况，以课时或课题为依据，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行具体设计和安排，供教师进行的。教学活动顺利、有效。实用*教学文件。田径活动的教学计划应该如何设计？

田径活动课程计划

上课内容

冲刺

1、介绍项目。

2、在路上跑。

课堂任务

1、学习sprint理论知识。

2、 途中初步学习冲刺跑技巧。

3、培养学生的身体素质，如速度和力量。提高快速运行能力。

4、 培养学生的竞争意识和毅力和韧性。

开始部分

一、体委组织队伍，报人数，与师生打招呼。

二、 公布本课内容、任务分配、学员课堂要求。

三、 慢跑 800 米

四、Freehand*，下肢伸展练习1、正压腿练习。2、大腿前侧的伸展运动。3、体前压力练习。4、 弓步压腿练习。5、小腿后侧，肌腱和足跟腿部伸展运动。

五、加速跑40米

六、游戏：报告中继。方法：学生站成两排，人数相等，一一报出。在行结束后，他们跑到行的顶部并继续。

基础部分

一、学习冲刺的一般知识

1、短跑的特点。短跑是田径比赛中距离最短、速度最快的一项。是人体在大量缺氧条件下完成的一项极限强度的循环*运动项目。

2、 短跑的锻炼价值。短跑是一种更有价值的体育锻炼方式。经常练习短跑可以促进人体神经过程的兴奋，抑制快速手臂的运动，提高神经过程的灵活性*；改善肌肉物质代谢；提高人体运动器官在缺氧条件下工作的能力；能够发展身体，如速度、力量和敏捷性

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第三部分：田径活动力量训练课程计划

教学计划是根据教学大纲和教材要求，结合学生的实际情况，以课时或课题为依据，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行具体设计和安排，供教师进行的。教学活动顺利、有效。实用*教学文件。以下是小编整理的力量训练教案。让我们来看看。

培训计划

第一阶段：利用一般训练强度进行体能训练，增强体力。

第二阶段：采用高强度训练，加强技术训练和专项素质训练，自觉将专项素质与技术相结合，增加训练负荷，在训练中注重技术、作风和心理素质的培养。

第三阶段：使用中等强度，调整运动量，减少运动次数，消除疲劳，挽救和过度恢复，同时加强对球员战术和心理素质的训练。

第四阶段：认真总结田径训练的得失，及时排查疏漏，改进训练方法。培训措施

1、学生训练课的内容、形式、节奏的安排需要多种形式，各种练习方法要尽可能与游戏活动相结合，激发学生在田径运动中的爱好和兴趣。野外运动。

2、 训练必须以身体系统训练为基础。

3、 要坚持培训与思想教育相结合，在教学培训过程中自觉培养学生“爱学校、讲文明、肯吃苦”的素质，加强与班级的联系。老师、家长、学校领导，让学生安心训练，无后顾之忧。通过师生的共同努力。从困难、从严、从实战出发，严格训练，注重加强意志和素质的训练，争取取得好的训练效果。

1、培训时间：

周一和周五下午第七课时间

2、 培训地点：

学校 * 领域

3

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第四部分：中小学生田径运动会比赛活动计划

一、 比赛时间及地点：

它将在xx中学从xx 6xx到xx xx，20xx举行。本次运动会由市教育局、市体育局共同主办，xx中学承办。

二、参与者和团体：

1、高中组：xx。

2、 初中组：xx。

3、小学组：xx。

三、申请人数：

1、高中组：男女运动员各8名。

2、 初中组：男女各7人。

3、小学*，B组：男女运动员各5名。

每个代表队可报1名领队和1名教练。

四、运动员资格：

根据文件精神：

1、运动员必须是市教育局第一、第二教育学科的注册学生，并在本校就读。高中组的运动员必须是符合考试条件的学生。小学*组的运动员必须是xx年xx月xx日。对于xx年xx月xx之前出生的学生，小学B组运动员必须是xx年xx月xx之后出生的学生。

2、本学年转学或借调的小学五六年级、初中二三年级、高中二三年级学生不能代表学校参加市级各类体育比赛（包括私立学校）并可以代表其原户籍学区学校参加比赛。小学六年级、初中三年级、高中三年级学生不得参加市级各类体育比赛。

3、 省、xx市体校学生参加市级各类体育比赛时，按照谁派代表参加的原则参加比赛。那些在初中阶段被传送的，代表了原来被传送的初中比赛。

4、市体育局介绍的运动员不得代表学校参加本市体育比赛。

5、第二代*或临时*的运动员和

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第五部分：中学生田径运动安全注意事项

本文上传者：中学田径运动安全注意事项。

xx中学201×秋季田径运动会将于10月21日在学校体育馆举行。为确保我校运动会的顺利进行，保障学生的人身安全，特制定xx中学田径运动会安全预案。

一、安全领导团队

领队：xx

副组长：xxxxxx

成员：xxxxxxxxxxxxxxxxxx 和班主任。

二、安全工作的基本要求

1. 每位班主任都精心组织，严格把关。要对所有参赛学生的身体健康状况进行全面细致的了解，并进行清点计算。对于目前身体状况不适合剧烈运动的学生，其原有的竞技体育成绩不得参加比赛。对因盲目追求运动成绩而故意隐瞒参赛队员身体问题，造成事故的，由班主任及其他相关人员承担责任。

2. 一定要做好学生各方面的安全教育。

要求所有班主任和体育老师在赛前对学生进行田径运动安全教育。

①注意行车安全。教育学生按照规定的路线有秩序地步行到学校体育场，运动会结束后按同样的顺序返回班级。

②注意游戏安全。运动会前，体育老师要向参加者讲解运动前运动的科学原理，教给学生运动前的方法，讲解各种运动中容易出现的安全问题和注意事项。关注了。班主任要教育运动员在比赛中服从指挥，不违反规章制度；指导非运动员在运动会期间坐在指定位置，文明观看比赛，未经班主任同意，不得离开观看场地。班主任要随时统计班上的学生人数。

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第六章 中学田径运动安全注意事项

xx中学2011年秋季田径运动会将于10月21日在学校体育馆举行。为确保我校运动会的顺利进行，保障学生的人身安全，特制定xx中学田径运动会安全预案。

一、安全领导团队

领队：xx

副组长：xxxxxx

成员：xxxxxxxxxxxxxxxxxx 和班主任。

二、安全工作的基本要求

1. 每位班主任都精心组织，严格把关。要对所有参赛学生的身体健康状况进行全面细致的了解，并进行清点计算。对于目前身体状况不适合剧烈运动的学生，其原有的竞技体育成绩不得参加比赛。对因盲目追求运动成绩而故意隐瞒参赛队员身体问题，造成事故的，由班主任及其他相关人员承担责任。

2. 一定要做好学生各方面的安全教育。

要求所有班主任和体育老师在赛前对学生进行田径运动安全教育。

①注意行车安全。教育学生按照规定的路线有秩序地步行到学校体育场，运动会结束后按同样的顺序返回班级。

②注意游戏安全。运动会前，体育老师要向参加者讲解运动前运动的科学原理，教给学生运动前的方法，讲解各种运动中容易出现的安全问题和注意事项。关注了。班主任要教育运动员在比赛中服从指挥，不违反规章制度；指导非运动员在运动会期间坐在指定位置，文明观看比赛，未经班主任同意，不得离开观看场地。班主任要随时清点班上的学生人数，及时查清学生随便走的原因。

③运动会

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Part 7: 初中田径运动作文

“儿童节”儿童节快到了。为了给我们的学生组织运动会，校长和老师花了很多心思陪我们晨练*，组织方队……给我们买了整洁的衣服。为了迎接这一天，我每天都在期待。

5月29日这一天我很兴奋，因为这一天是八百雁第一小学第30届田径运动会开幕！我也是第一次参加一个小型运动会。

早上，我穿着整洁的衣服，背着食物，拿着小椅子高高兴兴地来到了学校。快到学校门口的时候，看到好多人。有玩具和炸薯条……好热闹，我很快就找到了我们班的位置，放下长凳坐了下来。

早上八点的时候，学生、老师和家长都面朝讲台。首先，我看到了我的班主任王老师，穿着漂亮的衣服，校长在讲台上讲话。方队站了起来，经过一堂训练课，我们出发了，桑国勋吹口哨，我们肃然起敬，走到讲台上，高呼口号：“飞越梦想，超越刘翔”。走完后，我们开始跑步。今天我们跑了60米，100米……

这三天，我们早上都在晒太阳，皮肤又红又痛，洗手的时候也很痛。

这是我第一次参加小型田径运动会。我感到非常幸福和快乐。

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第八部分：初中田径比赛转播稿

多少次我汗如雨下，我的痛苦里充满了回忆，只因为我始终相信，我可以通过拼搏赢得胜利。时刻激励自己，要想成功就必须努力。以下是小编收集的初中田径运动会草稿，供大家参考。欢迎大家学习借鉴。

对失败微笑

人生就像一条路。这条路上，平坦的道路，崎岖的小路，绚丽的花朵田径教案范文，茂密的荆棘；有成功的喜悦，也有失败的悲伤。

如果我们失败了，我们可以站起来走；如果我们失败了，不代表你比别人差；如果我们失败了，我们不能说我们没有成功。这个秋天是为了下一个更高的跳跃。

失败并不可怕。为了追求理想，我们必须飞翔，接受风雨的洗礼。为了实现我们夙愿的人生梦想，我们必须飞翔，接受春风和初升的太阳。

虽然我们脆弱的翅膀可能会受伤，但我们必须飞得很远！

致运动员

以潇洒豪迈的姿态面对漫漫长路，以勇敢的奋斗战胜困难和挫折。任的汗水打湿了脊椎，双脚依旧在前冲，疲惫遍布全身，场上依旧展现出雄浑壮阔的气势。带头竞速夺冠，无惧困难超越自己。你们是璀璨的星辰，闪耀着光芒照亮赛场，你们是追风破浪追梦的少年。哪怕不是梦想的桂冠，努力的音乐也早已在耳边响起！

给裁判

谁给运动员带来了成功的喜悦？是谁以他们严肃、公正、严谨的态度带领凯旋的勇士们？

您无法在广播中被听到，也无法在讲台前被看到。

你是赛场正义的使者，你是赛场正义的化身。你是真正的奉献者，

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第九章：高中、高中田径教学计划全集

简介：田径（trackandfield）或田径运动，是田径、田径和全能比赛的全称。现代田径运动的分类不同，主要有竞走、跑、跳、投，以及由跑、跳、跳、投组成的全能运动，共四十余种。以下是小编整理的高中二年级田径班的教案。欢迎阅读！

高二田径课程计划

年级：大二班级：23班

课号：第一课

日期：20xx年9月22日新课时45分钟，60位老师，陈xx

题目：深蹲起步，起步后加速。

教学目标

1、 认知目标：树立蹲起起步、起步后加速的理念。

2、技能目标：掌握蹲起起步和起步后加速的基本技能，培养学生的速度，提高起步后加速能力。

3、 情感目标：通过学习，培养学生拼搏、求胜的精神。

教学重点是蹲姿和起步后加速的准确身体姿势。

难点：深蹲起步与起步后加速跑的衔接与应用。

教具：1个哨子，2个起跑台，田径场。

结构教学内容组织教学法要求练习量时间频率

准备部分

一、体育委员*全队，师生问候。

二、 宣布本班的任务和要求。

三、检查和整理衣服。

四、安排实习生

五、准备活动：400m慢跑，徒手*。每 8 分钟一次

组织方式：

△ 教学要求：

1、*快速、整齐、安静地站起来。

2、精力充沛，仔细聆听。

3、

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第十章：初中体育田径教学计划

体育教学要有针对性、有计划地进行。以下是小编收集的教案，仅供参考！

一、基本信息：

本学期教授八年级六个班级。每个班大约有45名学生。男女学生人数几乎占一半。大多数学生身体健康，没有运动技能障碍。有初中体育教学计划。学生都喜欢运动，但身体协调性差、肥胖等，学习动作不协调。学生身体素质的硬指标，如速度、力量、耐力、柔韧性等较差；敏感性、协调性等软指标明显不足。个体发展不均衡，下肢力量尚可，肩肌群力量较差，此类教材要多加注意。背部的力量田径教案范文，

二、 课本解析：

根据学校实际情况，有针对性、有计划地开展体育教育工作，传授基本的运动保健知识和运动技能，培养良好的卫生习惯；掌握科学锻炼的基本方法和体育文化知识，将思想渗透到德育教学中。让每一个学生成长为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

教材内容包括：体育与健康基础知识；田径：跑、跳、射；运动*，球类：篮球、足球；体能锻炼。

教科书重点：快跑中跑；在跳跃中跳高；体能中的单杠运动；球类运动中的控球技术；

教材难点：蹲起；跳跃的起跳部分；球类运动中人与球的结合。

三、 教学目标和要求

1、 让学生初步了解自己的身体，掌握简单的体育锻炼知识和方法，学习一些运动、保健和安全的常识，

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