2017幼儿园中班健康教案范文教案教案注意饮食卫生的重要形式

2017年幼儿园中班健康教案范文

教学计划是根据社会需要、学科特点和教育对象，具有明确目的性、适应性和实用性，与时俱进的教学研究成果的重要形式。以下是应届毕业生编辑搜索整理的2017年幼儿园中班健康教材样本，希望对大家有所帮助。

Part 1：幼儿园中产健康教案：注意食品卫生

一、活动目标

1、 了解一些食品卫生常识，了解卫生和垃圾食品是否对人体有害。

2、 在抢答活动中，区分绿色食品和垃圾食品的种类。

3、我愿意吃一些更有营养的绿色食品，参加绿色食品游戏比赛。

二、活动准备

1、一些与食品卫生相关的图片。

2、一本儿童手册和一支红色蜡笔。

三、活动流程

1、孩子们进行对话活动：

1) 老师：你喜欢吃什么食物？为什么？

2) 老师把孩子们说的各种食物一一贴在黑板上或者快速地画在黑板上，并进行分类。

2、通过观察儿童读物，了解注意食品卫生的重要性。

1) 看图聊一聊：图中的孩子们在干什么？想一想，是不是？为什么？

2) 观察屏幕说：这些孩子怎么了？他们为什么会生病？

例如： 观察一个腹泻的孩子并说：他为什么会腹泻？（吃水果蔬菜不洗手也不洗手。）... 观察一个肥胖的孩子：他为什么这么胖？（他吃多了，甜食吃多了，油腻的东西吃多了……）

3、 带领幼儿参与讨论：吃什么食物比较好？什么样的食物应该少吃，为什么？

4、 让孩子们在纸上记录绿色食品和垃圾食品。

老师让孩子们说说他们记录的结果，把记录的结果结合起来找出最好的食物和最差的食物，并给他们冠以“绿色食品”和“垃圾食品”的称号。

5、 食物抢答，老师报食物名称，让孩子说出垃圾或绿色食物的名称。

1)老师：水果蔬菜。幼儿：绿色食品；

2)老师：薯片，香脆角，炸鸡腿。幼儿：垃圾食品。

...

6、引导孩子选择2种绿色食品。

老师请3个幼儿上来玩3种绿色食物并站成一排。开发游戏《蹲一蹲》玩法：告诉自己和别人蹲，快速上手。例如：有绿色物体：黄瓜、西红柿、青菜，第一个是黄瓜并说：“黄瓜蹲，黄瓜蹲，黄瓜蹲和绿色蹲”。青菜一听，立即跟了上去，道：“青菜蹲，青菜蹲，青菜蹲，番茄蹲。” 然后，继续说...如果你做错了，你会切换到游戏中。

Part 2：幼儿园中产阶级健康教案：不要乱吃药

活动目标：

1. 了解一些预防药物中毒的常识，不要随意把药带回家。

2. 知道家里不能用农药，不要玩农药瓶，不要碰老鼠药。

3.增强自我保护意识

活动准备：自制故事、flash动画

活动流程：

（一)通过“萍萍中毒”的故事，让孩子们感受吃药乱吃的危害。

1.问题：（1)萍萍怎么了？（理解“中毒”二字）

（2)萍萍为什么中毒了？

2.总结：药物的种类很多，每种药物治疗疾病的用法也不同。但是，如果不吃药或乱吃药，吃错药或吃错药不仅不能治愈疾病，反而会造成更大的麻烦，甚至危及生命的问题。

3.讨论：生病吃药要注意什么？（听从医生的建议和大人的帮助。儿童不能自己吃药，也不能自己吃药。）

（二) 开展抗毒教育，激发孩子们的发言权幼儿园中班教案范文，还有什么不能随便吃的？

家里有异味的农药瓶、粉状东西、不明药丸、散在地上的药丸、食物等。

（三)欣赏flash动画，加强孩子的安全意识。

活动扩展：

居家教育：家长督促孩子不要在家吃药。

第3条：幼儿园中产健康教案：同伴有病

活动目标

1. 积极参与讨论，体验关心他人的快乐。

2.能够用自己的方式表达对生病同伴的关心。

3.知道一定要爱惜自己的身体，让自己少生病。

活动准备现场表演片段（我生病了）。

活动过程1.回忆病痛，萌发对病友的关爱。

--问：你生病的时候感觉如何？你最想做什么？

2.观看情景表演（我生病了）幼儿园中班教案范文，体验生病时的渴望关怀。

- 幼儿观看表演。

--提问与讨论：您在观看这场演出时有什么感受？最近我们xx小孩生病了，没有来幼儿园。你怎么认为？

3.沟通和讨论向生病的同伴表示哀悼的方式。

--与同龄人讨论记录：如何安慰生病的同伴？

- 集体交流：与同伴交流时应注意哪些问题？（比如打电话不要太长，不要太大声，清楚地表达自己的哀悼等）4.引导孩子学会关心自己和身边的人。

--问：亲友生病了怎么办？

--讨论：生病了怎么办？

--老师总结孩子们的讨论，引导他们尝试和体验。

5.扩展对话：我怎样才能少生病？

——组织孩子们的讨论。

--教师总结：定期参加体育锻炼，注意根据天气变化增减衣服，注意饮食卫生，多吃有营养的食物。

活动建议与提醒1. 如果以后孩子生病在幼儿园时安排，这个活动会更有代表性。

2. 可结合艺术活动，组织孩子自制礼物送给生病的同伴或家人；可以根据班级孩子的情绪发展情况，进行选择性的交谈活动，培养孩子从多角度对他人和周围事物的认识，爱和爱。

3.建议家长教育孩子关爱生病的朋友，引导孩子以适当的方式表达爱与关怀。

活动建议和提示：

1. 如果在以后的幼儿园孩子生病的时候安排这个活动，会更有表现力。

2. 可结合艺术活动，组织孩子自制礼物送给生病的同伴或家人：根据班级孩子的情绪发展，进行有选择的谈话活动，培养孩子对疾病的理解从多个角度看待他人和周围事物。爱与爱。

3.建议家长教育孩子关爱生病的朋友，引导孩子以适当的方式表达爱与关怀。

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