《有效教学和谐课堂-小学体育(远程教育)》学后感

《有效教学与和谐课堂-小学体育（远程教育）》

1、 《有效教学与和谐课堂-小学体育（远程教育）》

前段时间认真报名了在线继续教育课程《有效教学和谐课堂-小学体育（远程教育）》。我从这门课中受益匪浅。我不仅知道了有效教学的含义，而且意识到有效教学对于教师来说很重要，在新课程的教学中有着很多的现实意义。

有效教学首先体现在有效备课，首先是备课目标。在教学中，教师只关注“双基”目标而忽视其他目标的实现是远远不够的。因为学生是活生生的人，有自己的思想和情感，需要关心，更需要尊重，所以情感态度与价值观和知识的培养一样重要。但是，作为小学体育教师，除了要着眼于学科目标之外，还要着眼于学生个体生命成长的目标。第二课本。“不是教材，而是教材。” 教师要认真阅读教材，力求真正掌握教材。他们可以从以下步骤开始：一是了解教材，理清教学内容各部分的内在联系；二、研究教材，研究各单元、各课的重点难点；三是深入理解课本，将课本中的知识结构转化为教师自身对该学科的认知结构。第三个预备生。在实际教学中，如果仅仅根据自己对课本的掌握和理解来设计教学计划，而忽视学生已有的知识储备和生活经验，课堂教学就会低效，失去实效。因此小学体育教案范文大全，只有关注学习的出发点，课堂教学才能更有效。可以从以下几个方面入手：第一，课前调研，了解学生现有的知识基础和生活经历；第二，把握切入点，数学学习必须基于学生的认知发展水平和现有经验；三是亲身体验过程，重点是学生体验将实际问题抽象为数学模型并加以解释和应用的过程。

2、 学习《有效教学和谐课堂-小学体育（远程教育）》

——有效教学与和谐课堂的关键——集体备课

基础教育课程改革正在进行中。教学改革无疑是教学课堂的改革。教学课堂应该如何成为改革的标准？我认为教学改革应该是和谐高效的课堂。要实现和谐高效的课堂，必须做好备课工作。备课是实现和谐高效课堂的关键和前提。那么如何备课呢？俗话说：两智胜一筹，就是充分发挥集体作用，落实集体备课。学校如何实施集体备课？

提高教育教学绩效的前提是教师要学好课，做好准备。做好备课的首要前提是做好学校的教研工作——集体备课。学校各级领导要高度重视学校的教研活动，发挥集体智慧的结晶。学校还必须设立专门的教研室，并针对各个年级制定相应的教研计划。教研室要制定各学科、教研活动的时间、地点、内容和主题，各年级教研活动的中心发言人、教研人员，并做好教学科研活动记录。.

在教学科研活动中，必须切实加强教师集体备课。只有备课，才能教好。备课是好课的前提和关键。集体备课是提高学校教学质量的关键和保障。集体备课的具体要求如下：

1、学科课程规定的教学内容必须以集体备课的形式实施。

2、 每周坚持小组准备。

3、每个备课小组集体备课时要做好三定、三学、三统一。即：设置备课时间，设置备课地点，设置中心发言人。研究课程标准，研究教科书，研究学生。统一进度，统一测试，统一质量分析。

4、 备课程序：制定教研计划。教研人员主持分配各教师本学期的主要内容。集体备课，不花哨，不拘形式，一人带头，同组第二次备课。教师根据教研计划和进度轮流授课。准备教材的教学内容、教学思路和主要设计，将全部内容打印成文档，分发给各教研组成员和教学办公室成员。其他教研组成员可以利用这些材料发挥自己的独创性，根据自己的经验，根据班级学生的实际情况，对教学实践中的经验和个人风格进行补充、修改和调整。课堂上的老师要写一篇课后反思和课后笔记，以备日后交流和参考。.

5、 集体备课需要书面教学计划，包括集体研究所的教学内容、教学目标、教学重点、教学难点的教学工具、教学时间、教学方法、突出重点和分散教学的方法分析难点和教学过程。教学实例、巩固习题、作业，如果有实验，需要学习实验设计、仪器处理等各个方面的详细知识和注意事项。

物品。

6、 集体备课还可以涉及考题的命题和考后分析的原则。考后分析的原理我就不多说了。考后分析要做到四分析（分析人找薄弱科目负责教师，分析知识点找出考点和教学短板，分析前后学生，了解考试现状）学生并制定补救措施，分析原因，找出主客观原因和下一个出发点。） 第四次比较（与学生本人相比，与班级学生相比，与年级学生相比，与其他学生相比学校。）四学期制（成绩分析，备课小组分析，班级分析，学生分析。）。这样做的目的是为了达到各科教学大厅的清洁、日清洁、周周清、月清洁。集体备课还涉及如何引导学生、如何预习、如何处理作业。

8、教研活动要多方面实行上门制，及时分组讲课，做到课堂教学随机监控，及时掌握课堂教学的主动性，要做到任课教师充分准备上课时间，把课堂做好，真正做到和谐高效的课堂；通过同班异类听课，教师可以感受到真实竞争的压力，进而将压力转化为动力，真正做好备课，利用省市每周五级优秀教师示范班，学校的展示，让老师们感受到了教育大家的风采。

9、 教学科研活动要走出去，走出去小学体育教案范文大全，走出去，听取外界的教学方法和方法，结合我校的实际情况，把先进的教育理念和教学方法引入我们的课堂。

10、 邀请其他学校的优秀教师、教学研究人员和教育专家，给我们做讲座或报告，让我们的每一位老师都能体验到真正的教育专家的魅力和科学性。

《有效教学和谐课堂小学体育（远程教育）》课后学习

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有效教学，和谐课堂（读后）

读《有效教学与和谐课堂》的感想

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和谐课堂，有效教学