【衡实国际】这一学期来我对七年级生物的几点体会
紧张忙碌的教学年即将结束。回顾这一年,我觉得特别充实。这一年让我更加体会到一份辛苦,一份收获。我勤奋、踏实、踏实做好教师工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并付出注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自己。大多数七年级学生都是 13、14 岁的孩子。他们正处于人类成长和知识的阶段。他们好奇、热情、活泼,各方面都充满活力;但是他们的自控力很差,注意力量也不集中。简而言之,七年级学生处于半幼稚半成熟阶段,要善于引导他们掌握教学规律,使他们旺盛的精力和强烈的好奇心转化为强烈的求知欲和求知欲。认真学习的精神,被动的学习会变成主动的自觉。学习。现在说说我这学期七年级生物的心得:积极参加思想政治学习,关心国家大事,拥护党的政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;工作认真负责,关心学生,爱护学生,当老师,爱岗敬业。教学工作认真学习,透彻理解教材,钻研教材,分析学生基本情况,找到教学重点,突破教学难点。力求因材施教,促进学生的终身发展。注重学生素质的培养,能力和文化水平的培养并重。
实现了六项认真教学。为了提高课堂教学的效果,在学习教材时,要多方面参考教材。提前编写课程计划并准备课程。坚持不打无准备的战斗。积极参加校内外教学研讨,积极投身于教学改革的前沿。及时反馈教学信息,认真批改作业,做好贫困生转化工作。个性化学习坚持参加校内外的教学研讨,不断学习他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常咨询有经验的老师,经常一起讨论教学问题。我听过很多次公开课,这样我就知道什么样的班级才是有效的班级。坚持参加教研活动,与老教师精心备课,取长补短。积极学习各种教育理论,充实自己,以扎实的理论指导工作,更好地开展教育教学工作。我也利用业余时间认真学习计算机知识,学习制作多媒体课件为教学服务。服务学生。同时,在本学年,我承担了学校广播电台的工作,管理各班级广播电台的投稿,并鼓励学生积极为广播电台做出贡献,使学校广播电台能够正常运作。一般。成绩回顾过去一年,我教的一年级5-10班,生物取得了不错的成绩,平均成绩超过了不同学校的同年级,学生的知识也相应地得到了提高。努力1、 加强基本技能培训,不断提高教学水平和教学能力。
2、 努力提高我带的6个班级的孩子们的成绩。校长个人年终总结 XXX年在区教育局的领导和关怀下,我能够认真学习党和国家的政策,遵守法律法规,尊重工作,依靠广大全体教职工同心协力,团结拼搏,更加努力,提高自我。学校顶着压力,不断进取,全面实施素质教育,在2005年中考中扭亏为盈,各项工作取得一定成绩。今年的主要工作总结如下: 组织教职工开展政治专业学习,提高教师素质。教师协会和管委会都会安排一定的时间,研究教育的相关法律法规和教育、教研文章。同时,组织党员、党员、教师进行理论学习,检查学习笔记。在资金相当紧缺的情况下,优先并大力支持教师参与各学科新课程知识培训,鼓励教师继续参与多种形式的学习,拓宽知识面,全面提高教师政治水平和专业素质,强化教师育人责任感。加强德育管理,净化教育环境,带领学校德育队伍。校团委负责班级和学生的检查管理,使德育工作落到实处。校风和学风进入良性循环。继续加强班主任管理,定期召开工作会议,讨论各班教与学情况,交流各班管理经验,讨论学生思想动态,总结本周各班的成绩和不足. 同时,要求各班级定期对学生进行“日常行为规范”教育。通过不懈的努力,学生的
充分利用各种舆论和宣传阵地,加强对学生的爱国主义和集体主义教育。每周一上午升国旗后,安排学生代表和校领导在国旗下讲话。充分利用学校广播站、橱窗、黑板报等宣传媒体,引导学生勤奋学习,介绍学习方法和经验,报道各类善事善行和文学手稿,为师生免费送歌送祝福,让学生每天都可以放松。在愉快的环境中度过。注重把家长当作学校教学管理的得力助手。让关心和热爱教育的家长参与学校教育的管理,成立家长委员会,定期召集家长到学校指导和检查工作。他们参与教育教学督导工作,得到了社会的好评。狠抓常规教学管理,努力提高教育教学质量。教学是学校的中心任务,教学质量是学校工作的生命线。我们把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准,作为各种评价模式的主要依据教案教学总结范文,形成了以质量立校、以教学争英雄的良好局面。抓教学质量,首先要从正规教学做起。我们坚持每周抽查教案、每月集体检查教案的做法,提倡集体备课,坚持提前一周备课,要求“五决定、五准备、四统一”。即定好教研活动时间,定(拟)教研活动内容,中心发言人,定期检查,定期公布结果。同班同年级同科目教师准备教学内容、准备学生练习、准备教法、准备学习方法、准备习题。要求“五个决定、五个准备、四个统一”。即定好教研活动时间,定(拟)教研活动内容,中心发言人,定期检查,定期公布结果。同班同年级同科目教师准备教学内容、准备学生练习、准备教法、准备学习方法、准备习题。要求“五个决定、五个准备、四个统一”。即定好教研活动时间,定(拟)教研活动内容,中心发言人,定期检查,定期公布结果。同班同年级同科目教师准备教学内容、准备学生练习、准备教法、准备学习方法、准备习题。
在教学中,统一目标、统一重点、统一进度、统一检查。我们在课堂教学中进行大胆创新和探索教案教学总结范文,将注重培养创新思维能力的教学方法贯穿于教学过程的各个环节。“备”的重心放在学生的理解和教材的分析上;“教”的重点放在学生学习方法的引导上,“改革”的重点放在分级要求和分类改进上。“引导”的重点是学生的心理和思维;“应试”的重点是培养学生的自主学习能力和创新能力,因材施教,并经常鼓励学生让每个学生充满信心,针对每个学生的实际问题,对症下药,让每个学生快乐学习知识,健康成长。我们一直要求老师批改学生的作业,每年一月检查并公布,对不认真负责的老师,在各次教师会议上进行通报批评。期中期末考试严格按照中考要求,考场数量不超过40间,实行试卷交叉监考、交叉评价,考试作风和纪律严格执行,促进形成良好学风。注重教学科研推进教学改革,培养创新意识,全面提高教学质量。学校各教研组坚持每周开展教研日,各教研组设行政带头人,监督和参与教研教改活动的实施和实施。今年,学校安排一名副校长负责教研工作,各教研组承担不同层次的课题研究。在教学实践中,要注重教学方法的改革和学习方法的引导。每学期要求教师撰写教学经验和教学研究与教学改革论文,尤其是40岁以下的教师。每学期是否有教学研究和教学改革成果,是年终评选和年度考核的必要条件。为此,学校初步实现了教师从“教为主”向“研究型”的转变,教、研、教改革取得显著成效。3、我要更加努力总结我的教学经验
有去无回