【教师篇】一下四年级的基本情况及教学中的经验
5 教师教学常规管理总结
【第一条】
经过一个学期的努力和拼搏,在这里,我主要分析一下四年级的基本情况,以及教学中的一些经验和问题,与大家共同探讨,以不断提高自己的教学水平,提高自己的教学水平。教学方法; 而且,它不仅在教学上,而且在各个方面都可以取得重大突破。
一、基本工作条件
因为四年级学生基础不好,自从我成为这个班的数学老师以来,我普遍感到不满意。虽然本学期以学生平时表现为主,作业基本能按时完成,但也有学生马虎,作业处理杂乱,听课不认真,健谈,课堂纪律时好时坏。当然,就我而言,我采取了一系列措施,在一定程度上改变了一些学生不按时完成作业的坏习惯;同时,我进一步采用了奖励的方式。对于课堂上表现好的同学,功课做得好的同学,单元考试成绩优秀的同学,我给予了奖励和表扬,
二、教学工作
能够认真备课,学生进入四年级后空间观念会得到加强,动手实践的内容也会增加。教师如何将生活中的一些现象带入课堂,是当今教师能力的体现。与三年级相比,每节课后的练习量都有所增加。数学活动后还有一定的练习量,学生要面对课外活动的压力。因此,在备课时,不仅要为学生准备教材,还要准备教学方法。根据教材内容和学生的实际情况,设计课型,采用教学方法,做好每节课前的准备工作。在充分了解学生现状的基础上,应该没有死胡同。尤其对于接受能力较差的学生,备课时要先想到他们。详细记录学习过程的程序和时间安排,认真编写教案。
三是做好课后辅导,注重分层教学。
课后对不同层次的学生进行相应的指导,满足不同层次学生的需求,避免千篇一律的弊端,加强对低年级学生的指导。对后进生的引导不仅限于学习知识的引导,更重要的是学习理念的引导
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位,教学积极性低;
三是学校领导和管理能力有待提高;
回顾过去,我的成绩提高了。面对未来,我感到压力很大。学期末,我得到了各级领导和学校的支持和关怀。为我们的教学场所建造了新的教室和办公室。此举增加了我校课堂工作的积极性和积极性,因此我们坚信,在各级领导和校长的正确领导下,在全体教师的大力支持下,我们一定会面临新形势、新机遇教案教学总结范文,和新的挑战。,我们将进一步坚定信心教案教学总结范文,理清思路,突出重点,兢兢业业,注重实效,努力谱写教学点教育新篇章!
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