一位收集整理参考教案是怎么写的吧的？（附答案）

作为一名优秀的教师，您经常需要编制教学计划，这有助于顺利有效地开展教学活动。快来参考教案是怎么写的！以下是编辑部三年级英语教学计划样本。欢迎阅读收藏。

1 热身/修订（Warm-up/Revision）

（1）师生英语对话或日常口语活动。

（2） 学生之间自编的对话和表演。

(3） 老师播放Unit 6 B Let's chant的录音小学英语全英教案范文，让学生拍手说歌。

（4）游戏：无声的演讲

老师用另一种方式说字母——用嘴唇说话，说字母时不发出声音。学生们看着老师的嘴，猜老师“说什么”。信上说的是Aa----Zz。

2 展示新课（Presentation）

（1）老师出示字母卡片，学生认出字母Aa----Zz。

（2）学生按字母顺序背诵Aa----Zz。

（3） 老师播放歌曲《ABC Song》，让学生“试一试”和“比较”，看谁能通过试听来学这首歌。

（4）同学们互相练习唱歌，让同学们重新掌握歌词和节奏。

（5） 老师展示了一个真实的键盘，老师说出字母，让学生在键盘上找到字母。这个活动可以以比赛的形式出现，男孩组和女孩组。谁先找到谁赢。

（6） 老师展示他做了一个键盘：这是一个键盘。重复一个键盘，学生跟着

键盘 这是键盘。并贴在黑板上。

老师指着提出建议所需的工具：让我们制作一个键盘。

(7） 老师按照课本上的制作流程，一边用英文讲解，一边给学生演示。

3 趣味练习（练习）

（1）让学生把事先准备好的材料拿出来，老师会指导学生一步步制作键盘。老师可以把键盘上的字母抄下来发给学生提前告诉学生键盘上的字母顺序是固定的，不能随意排列组合。

（2）键盘游戏：

按照书上的程序，练习了三个游戏。

·找出字母在哪里。

·点击键盘上的一个词。要求学生先跟随老师学习正确的指法小学英语全英教案范文，然后进行游戏。

·边敲边唱“ABC歌曲”。

(3）展示学生的作品。选择最好的键盘。

4 课堂评估（Assessment）

（1） 做活动手册第 43 页的练习。

（2） 让学生对本单元的学习进行自我评价，可在第 73 页进行标记。

5 附加活动

小组赛

老师把学生分成6组，老师说英语，组员一起画出相应的内容，快速准确地加一分。正如老师所说：画一只蓝色的眼睛。画一个橙色的嘴。画出绿色的耳朵。…

教师还可以展示图片让学生说出单词，这将为正确的单词加分。

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