【教学教研师训营】本学期县区优秀教师

这学期我认真学习和研究教材内容，找出教学内容的重点和难点，经常与其他数学教师交流，选择新颖的教学方法，精心设计，编写实用的教案。并坚持提前备课，课前认真学习，把教案、各节的重点和难点牢牢记住，然后去上课。这样就可以轻松、灵活地上课，大大提升课堂教学效果，教学效果得到显着提升。课后及时做总结，课后做记录初中数学备课教案范文，及时与其他老师交流讨论。

2、 认真上课。

这学期我严格按时上课，从不迟到，从不早退，认真组织课堂，严格要求课堂上的学生，多说多练，能抓住重点初中数学备课教案范文，突破遇到困难，把握假装在学习中的主角。以“主观思维为主线”的原则，培养学生的思维能力，培养学生的能力。积极引导和启发学生，注重调动学生的积极性，面向全体学生，加强师生交流，充分体现以学生为主体，特别是期中和期末考试，我加强了试题的研究，通过对考点的分析，进一步探究了教材中的难点和重点，有针对性地加强教学和实践，取得了良好的效果。同时，我还加强了视听教学在数学教学中的应用。从本学期末开始，我开始深入学习和研究课件的制作，并将多媒体带入课堂。

3、 认真批改作业

每次作业批改都一丝不苟、一丝不苟，从不马虎，从不处理事情，积极及时批改，不会因为其他工作忙而耽误批改。从而保证工作得到及时准确的反馈，保证工作的有效性。

4、 认真进行月考

本学期月考进行了全面改革，使反馈批改合理、有理有据，最大限度地拓宽了知识面，使学生的知识水平得到了最大限度的提高。

5、 积极参与讲课，评价讲课，虚心向同行学习教学方法，提高教学水平

积极与备课教师交流，共同探索教育教学。积极参与学校开放周的公开课教学。认真聆听其他老师的每一堂公开课，取长补短，克服自己的不足，改进教学工作，提高教学水平。通过参加教学科研活动，丰富了自己的教学方法和教学技能，为进一步提高教学效果打下了坚实的基础。

二、成就：

1、 在其他老师的帮助和自己的努力下，本学期期末考试取得了一定的成绩。初中一年级（3）班：21及格，6优秀，及格率%；初中一年级（5）班：19及格，5优秀，及格率%。

2、 主要问题：

（1），教学经验不足，对学生缺乏一点耐心和信心，平时批评学生多，表扬少。

（2）对学生的要求不够严格，学生的行为举止和学习习惯有待提高。班上总有学生上课太活跃，作业不认真。作为老师，在这方面，它们还不够。

（3）学生基础知识不够扎实，学习困难的学生比较多，缺乏信心，老师对学习困难学生的个别辅导做得不够。

3、改进措施：

不做或做 差生应该批评。使学生慢慢建立良好的学习方法和认真的学习态度。当然，根深蒂固的问题要改变并不容易，还得坚持。

（2）钻研教材，不断提高自身的教学科研能力。平时要认真阅读新课程标准，钻研新教材，熟悉教材内容，查阅教材，适当调整课时数，每节课都认真备课，一课真正做到重点难点明确，方法得当，课堂时效，课堂效率确实提高了。遇到疑难问题，在备课小组讨论或请老老师帮忙解决，另外还要积极阅读教学参考书等。

期末考试结束了，一场考试不是句号，更不是一生。人生路上有风吹日晒的日子，也有阴雨连绵的岁月，

你无法控制天气，但你可以改变你的心情。你不能改变你的外表，但你可以露出微笑。你不能改变世界，但你可以改变自己。走出暂时的抑郁，尽力而为，及时调整自己，早日准备下一次考试。

以上成绩是我积极努力的结果，但也离不开学校领导的正确领导和全体教师的帮助和支持。总之，我会在以后的工作中更加努力，希望能取得更大的成绩。