初中地理教师工作计划范文模板To
初中地理教师工作计划模板五篇 根据实际情况,通过科学预测,权衡客观需要和主观可能性,提出未来一定时期要达到的目标。远见卓识,用心做事专业规划模板/专业规划编号:初中地理教师工作规划模板五张目标。该文档可根据实际情况进行修改和使用。地理教师应进一步培养学生的探索性思维方式和思维能力初中地理教案范文,增强学生独立提出和解决问题的能力,培养学生的 团结协作的团队精神和创新精神。以下是笔者整理的初中地理教师工作计划,希望可以提供给大家参考和参考。初中地理教师工作计划模型文一一、 情况分析:20__届毕业班总复习时间比较紧张,只有16周左右,而且地理科目复习广泛复杂,空间跨度大很大。所以你要想到让学生在相对较短的时间内掌握这么多的内容,最终要在考试中取得好成绩,合理安排复习时间,慎重选择复习试题是非常重要的。二、复习假设:1、关注基础知识,提高阅读图片的能力。
并且在复习过程中要特别注意阅读图片的训练,提高阅读图片的能力。2、抓热点,加强冷热考试的实际应用,是我市今年中考的指导思想。因此,在审查中一定要注意热点问题,不能过度投入。主要目的是加强学生实际应用能力的培养,进而提高复习针。第2/9页专业规划模板/专业规划编号:相关性和有效性。三、具体措施:1、利用远程多媒体资源加强地图教学。地图是学习地理的拐杖,不可缺少的工具,是地理知识的重要载体。因此,考生阅读图片的能力直接关系到地理的表现。在复习教学中,教师要注重远程资源的应用,引导学生在脑中安装地图,培养图文转化能力,做到脑有底、有理。2、聚焦生活,聚焦热点,培养学生理论联系实际的能力。社会热点、焦点、生活环境问题,往往是地理考试的切入点。教师应引导学生将这些问题归还于课本,查找相关地理资料,运用学科知识对重大社会问题和人类生产生活面临的诸多问题进行分析、阐释和评价,从而真正地运用所学。3、注重学生考试能力的培养。首先是阅读和复习题的能力的训练。在平时的培训中,教师要注意经常变换题型,防止学生答题卡顿。
其次,要注意语言使用的准确性。答卷中单词不准确或不完整也会影响分数。最后,注意检查。尤其是多项选择题,很容易得分和失分。完成后一定要仔细检查。四、复习步骤:1、基础知识复习阶段第3页/共9页专业规划模板/专业计划编号:2、综合能力培养阶段3、模拟考试阶段五、日程安排: (共40课时)预备知识:3课时八年级地理:12课时乡村地理:2课综合应用:8课时模拟考试:15课时初中地理教师工作计划样本三一、 本学期教学内容分析本学期一、二年级内容具体分析如下: 一年级第一册分三章:第一章是地球和地图;第二章中国的领土和人口;第三章是复杂多样的自然环境。篇幅虽少,内容却不少。第一本书有四章:第四章自然资源与经济发展;第五章地方文化特色与旅游;第六章认识地域特征;第七章比较地区差异。前两卷共四章:第一章陆海;第二章世界气候的多样性;第三章第4页/共9页专业规划模板/专业规划编号:居民和聚居地;第四章发展与合作。这四章更重要。第二天的后半部分共有三章:第五章:了解大陆;第六章:理解区域;第七章:了解国家。
二、 教学目标 由于本期没有地理考试,所以本期的主要目的是复习这一期一、二年级的所有知识,加强学生的记忆,为下期为高中入学考试做准备。三、教学措施1、 加强学生基础知识和基本技能的训练,巩固学生阅读、填色、画图的能力。使用地图和地理填充图来增强学生的感性知识,加强理性知识。同时做好教学过程(本文来自优秀教育资源。为以后继续学习做铺垫。2.培养学生运用地理知识的能力,分析问题,解决问题。为所有学生组织课堂教学。要注意收集学生反馈信息,及时解决学生问题,激发学生情绪,营造良好的课堂学习氛围,和谐师生情绪,更好地引导学生积极学习。3. 及时接收和批改作业。初中地理教师工作计划模板四一、指导思想第5页/共9页专业规划模板/专业计划编号:以新课程标准理论为指导,以世纪精神为指导,以学校工作计划为指导,加强课堂教学,
积极参与教学科研活动,努力使教学水平和专业能力有较大提高。同时,通过传授与学生生活密切相关的地理知识,传达地理理念,培养学生学习地理的兴趣和初步能力,最终使学生从“学地理”走向“学地理”。二、基本情况:通过复习八年级上下卷的相关内容,学生对地理有一定的感性认识,初步具备看图、分析、判断的能力。对profile有一定的了解。然而,也有少数学生对地理学习不够重视,知识尚未形成体系,未达到要求的水平。我将以认真、严谨的教学态度来开展这一时期的教学工作。新学期,我希望扬长避短,深入学生,争取更有效的教学效果。三、 教学目标:通过七、八年级地理小册子精选的八章教学,使学生掌握必要的地理知识,为学生提供必要的基本技能初中地理教案范文,对世界有一定的认识我们生活在。对世界上一些重要国家和地区有清晰的认识和详细的了解。四、
充分利用图集实现教学目标和要求。2.加强基础地理知识和基础数据的记忆,做好地理知识的必要储备。同时,本学期的教学过程中穿插回忆了上学期的世界地理基础知识,使学生对世界地理有一个系统的认识和掌握,也为以后的学习打下坚实的基础。地理。3、加强学生运用所学地理知识、分析和解决问题的能力。开发多种教学方法,适当运用多媒体教学,提高学生运用地理知识的能力。4、培养学生关心自然、关心社会、关心时事的自觉性。关注热点问题和生活问题,进行专题审查和综合审查。六、教学时间及进度:1、9月复习七年级第一卷内容。十年级学生基础比较差,尤其是世界地理的空间定位能力。二、 本学期教学内容分析 本学期一、二年级内容具体分析如下:二年级第一卷有五章:第一章是中国的领土和人口;第二章是复杂多样的自然环境部分。第三章自然资源与经济发展;第五章地方文化特色与旅游;第一天第一卷有六章:第1章地图和地球第2章地图的基本使用第3章陆地和海洋;第 4 章不同的世界气候;第五章居民和定居点;第六章发展合作。前四章更重要。第7页/共9页 专业计划模板/专业计划编号:三、 教学目标 由于本期地理考试由四本书组成,本期的主要目标是将第二部分的所有知识复习复习到加强学生的记忆力,为竹中的入学考试做准备。
四、教学措施1、 加强学生基础知识和基本技能的训练,巩固学生阅读、填色、画图的能力。使用地图和地理填充图来增强学生的感性知识,加强理性知识。同时,要对教学过程中学到的知识进行穿插回忆,加强知识的横向和纵向联系,帮助学生形成更加系统的知识结构,为以后的继续学习做好铺垫。2.培养学生运用地理知识、分析问题和解决问题的能力。为所有学生组织课堂教学。应注意收集学生反馈信息,及时解决学生的问题,激发学生的情绪,营造良好的课堂学习氛围,和谐师生情绪,从而更好地引导学生积极学习。3. 及时收到作业并改正。五、 教学进度 本学期课时为44课时,每周2课时。教学内容及参考课时如下: 初一内容:第一章地球与地图3课时第二章地图基础知识2课时第8页/共9页专业计划模板/专业计划编号:章节3 陆地和海洋 2 课时第 4 章多样化的世界气候 6 课时第 5 章,居民和定居点 2 课时第 6 章,
教授可否同意