精选优质文档--倾情为你奉上大班户外活动篮球教案

精选优质文献----我给你一个大班户外活动篮球教案给你。幼儿园中大班篮球教案【模板仅供参考，请勿全程使用】篮球活动充分考虑幼儿的学习特点和认知规律，注重综合性、趣味性、主动性，X收集了大量班级户外篮球教案。大班户外活动篮球教案[1] 一、 设计意图：大班孩子已经能跑、能跳，能参加一些基本的体育活动。传球游戏很受孩子们的欢迎，孩子们可以在游戏中玩耍。手脚并用，实现全身协调运动。游戏中可以获得很多乐趣，既增强了孩子的身体素质，又增强了孩子的竞争意识和运动协调能力。二、活动目标1、锻炼孩子的快速反应能力，锻炼孩子双手的敏捷性。2、增强孩子的合作意识，培养孩子的集体意识。三、活动准备：一些篮球四、活动流程：第1页精选优质文档-我为您提供老师，带孩子去户外游乐场，带领孩子慢跑，做简单的事情热身动作。1、今天导入游戏老师和大家做个传球游戏好吗？（孩子回答，好）看老师怎么教，老师和一个孩子演示，其他孩子看。老师首先讲解游戏的规则和过程。第一种玩法，把孩子分成两队，站着不动。两队在排的最前面接球。老师一下令，拿着球的孩子迅速将球传给下一位。幼儿，（可以从头上传，腿传或侧传），等等，看哪支队伍最先传传。

第二种玩法是把孩子分成两队，站在起点。老师下达指令后，每对排将球传给下一个孩子，他会迅速站到队伍的最后，依此类推，按照一定的路线移动。看看哪支球队最先传球并获胜。注意事项 在传球过程中，孩子之间的距离要适当，相邻的孩子要相互配合，避免落地，孩子要注意安全。2、游戏组把全班分成两组，站成两队四排，每组第一个孩子发一个篮球，3、开始游戏，孩子准备好了，哨声响起，比赛开始。两场比赛轮流尝试进行4、活动结束，表扬和鼓励团队成员表现出色，老师及时总结活动并反思传球给孩子们带来快乐，第2页精选优质文献----青青为您提供儿童身体机能锻炼。孩子们可以积极参与游戏。他们增加了知识幼儿篮球教案范文，锻炼了，并养成了遵守规则的好习惯。他们进一步体验了集体合作。意识的重要性。大班户外活动篮球教案[2] 设计意图：篮球活动充分考虑儿童的学习特点和认知规律，注重综合性、趣味性、活动性，将教育融入生活游戏，并为孩子发挥独特的文化教育作用，不仅可以满足孩子身体素质的发展，而且有助于提高孩子的心理素质，促进孩子素质的全面发展。活动目标：1、能够积极参加篮球活动，有进取心，敢于挑战。

2、了解规则的重要性并在活动中提高身体协调性。3、基本掌握现场拍手动作的基础知识，尽量与同行合作。活动的重点和难点： 重要：动作过程中，发力的大小和手眼的协调是协调的。难度：在动作过程中持续控制球体。第3页精选高质量文件----我会为您准备活动： 设备准备：一些篮球，一些呼啦圈。场地准备：划定区域，排除危险干扰因素。活动流程：1、 热身准备：蛇慢跑、徒手操。可以在慢跑中加入一些简单的动作，例如手臂摆动。在老师的指挥下有节奏地奔跑。注意提醒孩子不要追、拉、打。户外编队位置选择：光线刺眼时，应选择让孩子背对强光方向站立。2、基础部分（1） 场景导入（可选）：可以先为孩子服务，让他们按照自己的想法打球，看他们能不能很好地控制篮球，但不能带时间太长了，还要控制秩序。老师：孩子们，篮球跑来跑去太调皮了，你根本不听我们的指挥。如果让调皮的篮球听我们的指挥，那就学会双手投篮和老师一起！用我们用灵活的手指挥顽皮的篮球。（2） 动作要领讲解示范a。动作要领：双手保持一致幼儿篮球教案范文，手掌空心，五指射球，手指柔软，手指与手腕用力，手腕力量要适中。

第4页精选优质文档----我给你简单的错误：双手之间用力不一致，用手臂压球，用手掌击球，有时球的力量大或小. 湾 示范：尽量夸大语言和动作，这样容易增强孩子的注意力和学习兴趣。1) 练习 a. 在老师的指导下，完成1次射击，然后连续3次射击，逐渐增加射击次数。湾 零散练习，老师巡视，纠正指导个别孩子的行为。根据个体差异，注意锻炼的速度。一开始不能太快，完成动作的质量要高，并且速度应该缓慢增加。请个别幼儿做对比示范练习，并请幼儿进行点评，最后老师会给予纠正指导。C。扩展练习。在这个过程中，老师可以鼓励擅长弹跳的孩子尝试单手弹跳、边走边运球等。请表现好的孩子（可选）。3、游戏部分：传统接力游戏。老师把孩子们分成4组。老师“开始”命令后，每组第一个孩子跑到第一个圈，拍打篮球，把球放到圈内，然后跑到第一个圈二、投篮球两次和三次三圈前，把球放在圈内。终于冲到了终点线，然后跑回起点和旁边的小子高五，然后跑到队伍的尽头。下一个孩子从第5页开始，精选了一些高质量的文档——我给你第一个孩子的动作，直到第一个完成动作的团队是获胜团队。在这个过程中，教师要注意规则的控制。整个过程的气氛既然是活跃的，就一定是公平公正的。第 6 页 它必须公平公正。第 6 页 它必须公平公正。第 6 页